上海市优秀学生申请 个人事迹,百名上海市好苗苗的主要事迹怎么写三年级
来源:整理 编辑:上海生活 2023-09-12 12:53:23
1,百名上海市好苗苗的主要事迹怎么写三年级
应该写
①自我介绍(我的姓名、在什么学校等)
②自己的特长简介(或家校表现、所任班级职务)
③荣誉情况
④今后的努力方向
2,急求市三好学生登记表的主要事迹
她是一个认真负责的班干部.从七年级以来,她一直担任着生活委员的职位. 在生活中,她是一个积极、乐观、独立、自主的人.她乐于帮助人,当同学有苦难时,她会主动帮助别人.而且她做事很有条理,当遇到麻烦的事情时,她总是会先分清主次,然后一一进行解决. 在学习上,她是一个积极、努力、认真的人.遇到难题时,她总是乐于思考,乐意与同学们探讨.当他人有问题时,她也乐于回答别人.虽然她的成绩一直处在中等水平,但是她一直都在很努力的学习,为着自己的目标奋斗着. 在工作上,她更是老师的好帮手.她认真做好自己的工作.并且从八年级起,开始帮助老师收生活费,她很认真负责,从没漏收过一分钱.老师们都夸她很仔细. 她也希望在今后的日子里,在学习上能取得更大的进步,在生活中能帮助更多需要帮助的人,在工作中,减轻老师的负担.
3,申请三好学生主要事迹怎么写
我叫xxx,是来自xxx班的一名学生,现任xxx职位。在日常的学习生活中,我奋发向上、积极进取,争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。现将我的事迹总结如下: 在学习方面,我秉持着“吾生也有涯,而学也无涯”的观念与态度,明白学习的重要性。所以,我努力学习、勤奋刻苦,“贪婪”的汲取着知识。因而,我在班级乃至年级都名列前茅。当然,我的眼光也不会局限于此,人应有更远大的理想与心胸。我向前的脚步,永不停歇! 思想行为方面,我热爱祖国、民族·,有着强烈的民族自尊心,认真学习马克思主义。严格遵守中学生行为规范:尊敬老师;团结团学;乐于助人;生活严谨;谦虚有礼...... 实际生活方面,我积极参加各种课外活动,锻炼社会生活能力。告别依赖,学习独立生活。因此,我也积累了许多经验,对以后的学习也会有大的帮助。 作为一名斗志昂扬的上进少年,我会更严于律己,以身作则,朝着目标,步步前进!
4,市三好学生主要事迹
三好学生主要事迹
王博文同学是一个与人为善,勇于名列前茅,积极进取,很有思想的同学,在学习上刻苦勤奋,踏实进取,成绩优秀;在工作上担任宣传委员,积极负责,有很强的集体荣誉感和团队意识,在组织团队活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力,同时她积极参加各项活动,在活动中都有很好的表现,曾获得多项荣誉称号。在生活上勤俭节约,严于律己,乐于助人。紧张的高中生活并没有使她慢下拼搏的脚步,每一个生活的片段都见证着她努力进取,执着追求,有热情有朝气。曾带领同学积极参加社会实践活动,被评为优秀学生干部,在奥运演讲,红色之旅演讲中均获奖,制作的电子报刊每年军火省市级奖励,优多篇作文获奖并发表,曾被学校多次评为优秀学生,优秀播音员,三好学生;在全国语文知识竞赛中获奖。
三好学生主要事迹
李靑同学待人谦厚,上进心强,品学兼优、热爱集体、多才多艺。是班级里的佼佼者,是老师的得力助手,是同学的良师诤友。她坚持助人为乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”;她热爱学习,博览群书,勤奋刻苦、锐意进取;她做事持之以恒,相信“一分耕耘,一分收获”;她始终拥有一个信念“百尺竿头,更进一步”;她秉持着一种精神“勤勉而努力,顽强而拼搏”;她坚持追求“注重综合素质的提高”; 她的青春箴言是“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”。朴素的语言洋溢着执着的勇气和向上的力量,青春的誓言浸透着生活的热情和蓬勃的朝气。多次被学校评为“三好”学生,优秀学生干部,在全国读书演讲活动中获三等奖,多次组织学生参加社会公益活动,被评为“文明学生”、“勤俭节约好少年”、“绿色使者”等,学习成绩一直名列班级前茅。在全国语文知识竞赛和英语知识竞赛中均获的二等奖,电子琴演奏取得九级证书,多次参加葫芦丝独奏,并取得优异成绩。在今后的日子里,路漫漫其修远兮,她将在学业之途中上下求索,不断进步,做一名名副其实的“三好学生”。
我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!
王梓豪,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
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在班级内担任团支部书记,从事团工作并且协助班长搞好班级日常工作。作为老师和同学们沟通的纽带,老师不在时,总能很好的承担起自己的职责为同学们营造一个良好的学习氛围,而且利用假期时间帮助整理班级学籍,对班级管理提出自己的建设性的意见。在班会活动当中,充分发挥自己的领导能力展示班级风采。对班级里不同的同学实行有针对性的管理方法。因为班级里建立起了良好的学习氛围,所以班级成绩一直比较稳定。我刻苦努力,总结利用自己的学习方法,在班级和老师的帮助下我的成绩一直稳定在级部前五名,并且连年获得“三好”学生称号。平时对于同学们的疑难问题我也有问必答,督促同学们努力学习,在班级内充分发挥自己的带头作用。“读书好,读好书,好读书”,所以我经常拿出自己的书给同学们增加课外阅读量,增加班级内的学习氛围。社会也是一个大课堂,我经常组织同学们在周末和寒暑假参加清理小广告和卖报纸等志愿活动,服务于社会,增加大家的社会经验。“人可以不成功,但不可以不成长”,所以在今后的学习和班级工作中,我一定会继续秉承之前的精神,争取更大的进步。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写出美好的明天!
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