上海市青春期调查结果，对上海市某校学生进行调查结果如下成语词典拥有率为84古汉

1，对 上海市某校学生进行调查结果如下成语词典拥有率为84古汉

此题为集合问题。只有成词典的为84%-66%=18%，，只有古词典的为78%-66%=12%，，所以两个都没有的为100%-66%-18%-12%=4%

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对上海市某校学生进行调查结果如下成语词典拥有率为84古汉

2，青春期的性行为现状

随着社会人群健康与营养改善，生长发育出现全球性发展趋势，性成熟明显提前。由于受教育与就业机会增加，结婚年龄普遍推迟。且受不健康的“性解放”、“性自由”思想泛滥及一些传播媒介的误导，促使全球范围内青少年性行为增加。因而青少年性行为是个普遍存在的问题。1．发达国家与地区性行为现状：美国Zelnick与Kantner的国家青年妇女调查（NSYW）资料显示：在1971年城市15—19岁女性28%非处女（白人23%，黑人52%），8年后非处女达46%，1982年略下降为42%（白人40%，黑人53%）。国家青年纵向调查（NLSY）资料显示1983年美国15岁青年非处女（男）的百分率，白人男性2%，女性4.7%；黑人男42%，女10%；拉丁美洲男19%，女4.3%。1983年NLSY公布首次性交年龄：男性白人为17.5岁，黑人15.5岁，拉美17.0岁；女性白人18.5岁，黑人17.5岁，拉美18.5岁。1991年美国社会生活与卫生调查（NHSLS）结果发现不论性别、种族，其首次性交年龄均显著提前。发达国家法、英、荷等情况与美相似，瑞典首次性交年龄比美国小1岁，加拿大则大1岁。性频率发达国家相似，但美国青少年妊娠率、分娩与流产率均高于其他国家。英国1980年每1000名13—15岁少女妊娠数为7.2，且逐年增加，1990年达10.1。2．发展中国家性行为现状：大多数发展中国家早婚较普遍，厄瓜多尔、智利、洪都拉斯等法定婚龄为男14岁，女12岁。孟加拉国，女性平均婚龄为14.8岁，为世界女子婚龄最低国之一。我国改革开放以来，不可避免地受西方性解放思想的冲击，青少年也出现过早性行为与未婚先孕。上海1000多名未婚人工流产者中，最小年龄为10岁。初次性交年龄小于20岁者占67.7%。南京调查资料，青少年婚前性行为占45%，妊娠占3%，人工顺产达14%。上海性研究中心在1989年曾行全国中学生抽样调查，发现中学生有过性行为的占9%。北京医科大儿童青少年卫生研究所1990年对2所中学952名学生调查，发现5%男生和1%女生有过性交行为，0.3%女生曾怀孕，人工流产。男生首次性行为小于15岁占0.8%，16岁为0.5%，17—20岁为2%。此外，我国某些地区还存在早婚问题，80年代女性早婚率达20%—30%。但90年代已降至17.8%。青春期性行为的不良后果导致许多生殖健康问题，如生殖器炎症、不孕等，造成一系列社会消极影响。

青春期的性行为现状

3，上海艾滋病检测去哪里上海什么地方能查HIV挂什么号多长时间

可以去上海各个地区的疾控中心，但去之前要去上海市疾病预防控制中心的网站查询下，因为每个区的检测服务提供的时间都是不同的。去了之后问门卫就可以了，不用挂号。一般如果你愿意坐在外面等的话，一个小时就能知道结果的。现在那里不错的，隐私保护的很好的。去检测一次，也不用担心了。

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4，家长怎样与处于青春期的孩子有效沟通

家长要学习一些与青春期孩子沟通的技巧1、倾听，是沟通最好的“语言”倾听时沟通最好的语言，但是我们很多家长往往不会倾听，因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过，所以做家长了也不会去倾听孩子，这就是不会倾听的主要原因，我们喜欢用传统的方式教育孩子，但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们。小建每次与父母谈事情，父母总是没有听完他的讲话就打断他的话，他们会连猜带蒙，把许多不是小建的意思全部杜撰出来，一股脑儿强加在小建身上，再给出处理意见。往往这时，小建就欲哭无泪，再怎么解释也是白搭。所以小建经常为此非常苦恼，最近这种情况越演越烈，小建觉得这个家对他越来越陌生了，所以放学了也不想回家，孤独地在小区里徘徊。2、尊重，是沟通成功的秘密青春期的孩子非常希望得到别人的尊重，特别是家里的父母、老师、同学，而我们的家长总是把他们看成是长不大的孩子，事事都为他们安排妥当才安心，以为这样孩子就可以少很多磨难，事实孩子并非如他们期望的那样成长。我咨询过这样一个高三男孩，父亲是民营企业老总，经济条件好。孩子很聪明，小学数学常考班级第一名。到了初中，父亲为了让孩子能够享受最好的教育资源，反复为儿子转学，初三那年换了三所学校。所有的决定都是父亲一个人说了算，儿子的反对父亲根本就不当回事。儿子高考总分只有170分，性格越来越内向，不与任何人讲话，家长这时才真正着急找心理咨询了。随着咨询的深入，男孩写下这样一段话：小时候，我是一个很快乐的孩子，虽然那时候家里并不富裕，但是我却得到了所有人的爱，很幸福，天真得可爱。不知道从什么时候开始，我慢慢的变了，变得沉默寡言，变得现实，变得对现实失望，对家失望，变得不那么容易信任别人，我开始孤独，无奈，寂寞无时无刻不伴随着我，我怕接触别人，因为我怕成为朋友之后又突然失去，有好几次都是这样，因为听父母的话不停地转学，虽然父母是为了我，但是这彻底改变了我的性格。这几年来我的生活一直都那么压抑，有时候会情绪失控，但我没办法，我控制不住，我的内心已经饱和了，已经承受不起了。我想改变——可是我改变不了，一个人的夜里，我只想哭……3、帮助孩子理清心中千千心结孩子进入了青春期会有更多的烦心事，事情一多，他们自己也不知道如何处理解决，家长如果能够帮助孩子理清千千心结，孩子肯定非常乐意与你们沟通，如果你帮他们越理越乱，孩子就不会有主动与家长沟通的愿望。有一天，心理咨询师来了一位特殊的高二女孩，她的父亲说女儿现在与母亲基本不说话，与他沟通也很勉强，女儿的房间就在父母房间隔壁，但是与父亲沟通却是通过手机短信息进行。她坐在我面前时，眼神中充满了期待。她慢慢翻开一本笔记本，一个个问题都展现在我的眼前，写了满满三页纸。她说就是这些问题，每天缠绕着她，她觉得做人怎么这么难啊！父母亲回答不了这些问题，更谈不上解决这些问题，所以她不想与他们交流。4、适度地与孩子沟通一些“禁忌”的话题上海计划生育宣传教育中心对本市5所学校1700名初高中学生开展了一项青春期调查。近六成中学生对异性亲密交往表示“顺其自然”，这一比例在高中女生中达到89.32%，其中不少已经发生了性行为。青春期异性吸引的原因可能有以下几个方面：生理上情感上需求、摆脱孤独感压抑感需要、缓解学习压力、满足攀比心理、满足好奇心理。我质疑“早恋”这两个字，孩子的两性情感依恋是自然而然的事情，是瓜熟蒂落的结果。“早恋”是我们成人强加在孩子头上，对孩子恋爱想阻止又无可奈何、无能为力的托词。其实有63%的学生希望有课堂教育让他们了解青春期的一些生理、心理和情感的变化，并且在教育中不要犹抱琵琶半遮脸，说一半留一半，让孩子在探索中付出了沉重的代价。有这样一位老总，他在处理孩子恋爱问题上很智慧、很独特、很有效果。读高二的儿子开始恋爱了，母亲每天的唠叨根本不起作用，一天晚上十点过后，老总把奥迪轿车留在车库里，让儿子跟着他走。两个人一前一后互不说话，空气有些紧张。走了将近二个多小时，来到一家已经关闭的工厂，老总对儿子讲他在这里的艰苦工作岁月，儿子似懂非懂地听着。老总又带着儿子步行了一个多小时，来到了他现在经营着的上市公司前，对儿子说当老总的压力和责任。凌晨三点两人拖着疲惫的身躯回到家，老总让儿子去睡觉了。第二天儿子像换了个人似的，对母亲的态度改善了，学习成绩逐渐提高了。现在这个孩子已经考上理想的名牌大学，与女朋友的关系也相处得非常好。我们家长应该与恋爱中或即将步入恋爱中的孩子讲明这样的道理：相爱很美好，相爱有责任。如果把这份感情与相应的责任之间的关心让孩子搞懂了，相信孩子会理智对待的。　　5、走进心里看孩子的大事情一天心理咨询室里走进一个流泪不止的女孩，我看着很心疼。咨询后才知道，女孩的同桌男生经常说她除了学习什么也不会，真好最近她考试连续失误，竞赛的机会、保送的机会就因为连续的考试失误而告吹。家长认为男孩这句话没有什么了不起的，不理他就是了，但是女孩就是不能解脱，那句话每时每刻刺痛着她的心，觉得压力很大。我们成人认为的小事往往是青春期孩子不能释怀的大事，特别是同伴之间的看法，在这个年龄段孩子心里特别在乎。我们一定要帮助他们解决好这些大事，想办法让他们走出来。家长要设身处地站在孩子的角度去理解、去体会，这样才能够找到沟通的语言。　　6、从心灵出发才能到达心灵深处沟通的前提是要放下对与错，家长如果能够做到这一点，首先就营造了一个平等的家庭交流氛围，孩子就会愿意沟通。沟通时必须付出真心和真情，人与人交流，惟有真情才能让人感动，与孩子交流也不例外。7、沟通不能拿孩子与别人比我们的家长总喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比较，我们的出发点可能想通过比较激发孩子学习的积极性和自觉性，但是比的结果往往适得其反——丧失了孩子的自信性和自尊性。美国诗人诺尔蒂写过这样一首哲理诗：挑剔中成长的孩子学会苛责；敌意中成长的孩子学会争斗；讥讽中成长的孩子学会羞怯；羞辱中成长的孩子学会自疚；宽容中成长的孩子学会忍让；鼓励中成长的孩子学会自信；赞扬中成长的孩子学会自赏；公平中成长的孩子学会正直；支持中成长的孩子学会信任；赞同中成长的孩子学会自爱；友爱中成长的孩子学会关爱。流也不例外。　　7、沟通不能拿孩子与别人比我们的家长总喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比较，我们的出发点可能想通过比较激发孩子学习的积极性和自觉性，但是比的结果往往适得其反——丧失了孩子的自信性和自尊性。美国诗人诺尔蒂写过这样一首哲理诗：挑剔中成长的孩子学会苛责；敌意中成长的孩子学会争斗；讥讽中成长的孩子学会羞怯；羞辱中成长的孩子学会自疚；宽容中成长的孩子学会忍让；鼓励中成长的孩子学会自信；赞扬中成长的孩子学会自赏；公平中成长的孩子学会正直；支持中成长的孩子学会信任；赞同中成长的孩子学会自爱；友爱中成长的孩子学会关爱。

5，上海市人才市场

本报上海1 2 月2 9 日讯上海市今天公布第六次流动人口抽样调查结果。上海市公安局、市统计局于9 月1 6 日零点为标准时间对全市流动人口进行了抽样调查。　　调查数据汇总结果显示：1 9 9 7 年9 月1 6 日，全市流入人口为2 7 6 万人，其中来自外省市、港澳台和国外的为2 3 7 万人；全市流出人口为4 8 万人，其中流向市外的为9 万人；当天经陆路、水路、航空等出入上海市境的人口流量为6 5 万人次。如果把调查的流入人口加上人口流量作为流动人口总量，那么，1 9 9 7 年9 月1 6 日，上海的流动人口总量为3 4 1 万人。　　调查结果显示，外省市流入和上海市流出人口的总量在减少；流入人口以经济型为主，但比重下降；流入人口滞留时间延长，想在沪定居趋势在上升；流动人口中男性比例较高；“三无”盲流人员明显减少。

6，上海中低居民生存状况调查

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我穷的不知道100年能不能买的起房子啊!

我在上海宝山，单身，25岁，自己住房，属于上海居民中中高居民吧~对于楼主的调查根据我生活的环境列如下家庭居住状况：上海本土居民，在中低生活水平的人群，对于居住条件是房屋面积小，居住环境拥挤，没有理想的物业公司管理，或倚靠单位提供住房，婚后仍然依靠这种条件生存，且购房条件很低。人口状况：这种人群，在上海本土居民中占有5%左右，在所有在沪人口中占15%左右。受教育状况：这些人群一般教育水平在中学及中学以下。健康状况：上海对各类人群均有医疗保险，凡有正当企业工作的人，都会有这种保险，但是对于无正当工作的人员，应该是有看病难的问题。因为这里看一次病最起码要100块钱左右。收入状况：这类人群，视区域不同，收入各尽不同。繁华地区：家庭收入大概在3000以下一般区域：家庭收入大概在1500以下上海虽然是一个相当发达的城市，但是社会经济的飞跃难免会遗漏一些人群。而在上海这个城市，相对于其他城市，由于经济/社会/人文等因素影响，会将这类人群远远的落在后面。

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