我认为等115路公共汽车更快,“我觉得没错，一半的路是公交车的宽度，经常被其他车堵几分钟,只有我一个人上车，所以记为 1；第二天，三个人下车，五个人上车,虽然这个车站有很多车，但只有几辆车能回到他们的家,我取0为车上人数，公交车经过四站,今晚，我和爸爸在公交车站等车。
今晚，我和爸爸在公交车站等车。虽然这个车站有很多车，但只有几辆车能回到他们的家。那是143路和115路。我目不转睛地看着线路指示牌，发现143路公交车每10分钟到15分钟一趟，115路公交车每7分钟到8分钟一趟。我认为等115路公共汽车更快。大概过了15分钟，还是没有公交车，父亲不耐烦地抱怨:“佛山公交效率太低了，别的车5分钟就有两班。”我觉得那些摩托车很碍事，或者车太少了。“我觉得没错，一半的路是公交车的宽度，经常被其他车堵几分钟。但是我觉得佛山这边的车也可能比以前晚2、3分钟发车，路上会晚点。大约20分钟后，一辆115路公交车终于来了。有一辆车比路线指示牌慢两三倍。现在的公交车真的很没时间效率，完全没时间了。
周六，我和同学去书店看书。公共汽车上有许多人，但是一件意想不到的事情发生了.....！我终于找到了一个座位，坐了下来。在去公交车的路上，上来一个老婆婆，车子摇摇晃晃，老婆婆跟在后面，很吓人。我看了一眼其他人，他们无动于衷。只有一个小男孩在默默地看着老奶奶。我正要帮她一把。突然，小男孩轻轻地抓住老奶奶的胳膊，慢慢地让她坐到他的位置上。到站后，他搓了下手，二话没说就走了。现在我只想说，“世界上还是有很多好人的。
3、数学 日记-公交车上的数学奥数课那天，鲁老师给我们布置了一个作业，写一篇数学文章日记用数学的眼光看人生。我低头写道...我在想，坐公交的时候，有的地方人多，下车的人也多；有的地方，地上人少，地上人少，所以我注意到了上下车的人数。我取0为车上人数，公交车经过四站，只有我一个人上车，所以记为 1；第二天，三个人下车，五个人上车。第三站，八个人下车，没人上车；第四站，两个人上车，没人下车；到了落客点，五个人下了车，公式可以列为:0 1-3 5-8 2-5=-8，表示公交车上少了8个人。
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