1，月考考试总结

成绩并不真实。对成绩并不满意。不是真实的水平。觉得上课听讲不认真，课后复习不到位。老师应该对课堂管理抓紧。

月考考试总结

2，月考总结怎么写

老是不认真读书！~~~我帮你把！~~~
额！~ 谁叫你平时不好好学习啊！~ 现在考烂了~ 掺了吧~！ 要不要我帮你写啊！~ 我写这个可是很厉害的哦！~
写自己考德不太理想,反正虚心点,老师会LIKE IT

月考总结怎么写

3，月考总结怎么写

分析一下你考差的原因，怎样迎接下次月考
我覺得我這次的月考烤的不太理想。英文原本是我的強項可，我的英文才考了92分。我有點失望我ㄉ自然也很不好，我ㄉ自然好像是最後一名。我明明在家都有讀書ㄉ，可是就是考不好我想我ㄉ讀書方法不對ㄅ! 我在小學ㄉ時候自然都不錯都是95以上ㄉ可是到ㄌ國中我退步ㄌ。我在小學ㄉ國文也還好不會太低會太高就是在80~95分!我ㄉ數學再國小ㄉ時侯都是75~90。可是我ㄉ國小老師說我很聰明但是就是太懶ㄌ!我上ㄌ國中後我ㄉ數學很少在80分以上我希望我以後可以考高一點我明明每天都有讀書ㄉㄚ! 我每天都有讀到半ㄍ小時!我ㄉ國文不到70分可惡!我這次一定會被打可是我以景很努力ㄌㄚ我爸每次都說我很不用心東錯西錯ㄉ沒有好好在檢查!我好難過喔我明明盡ㄌ我最大ㄉ努力ㄌㄚ!

月考总结怎么写

4，求一篇月考总结

月考总结 10月8日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。 先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。 这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。 该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊！ 最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。 这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩！

5，月考总结怎么写

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:教育资料库关于月考的总结怎么写　　【关于月考总结的作文篇一】　　时间如流水般淌过，转眼间，第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果，却让我大失所望。面对这一张张虽优，却不突出的试卷，我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目，被印上红色地伤疤时，我心里感到无比地自责，与自卑。　　哎!语文分，差点就跌破九十分，要是一不小心再错一道题，那可能就是八十多分咯!哎，这次考这么低的分数，我总结出了以下几点：　　1、漏字、错字多，在我的试卷里，漏字和错字，至少占了两分，其中，漏字占了分。错的字呢，更是不应该，前面写错了，后面写的却是对的。　　2、基础没掌握好，有一道两分题，是这么问的：这句话用了作文的描写方法，我二话不说，就写上了夸张二字，结果被老师，批评得很惨，哎，动作、语言、神态，才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!　　哎!数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了
2:月考总结 这次月考,总体来说我还是比较满意. 因为我语文凡学过的我都没有错,虽然只有88分,但是在基础题没有扣1分,在我的薄弱处----课外阅读和作文,我也没有失望,因为课外阅读我可以比以前都读得深入, 作文我平常都是33分的,这次也不意外. 数学我也满意,不过有一些题没有注意化简,还有一些分数就是扣在那个我带错值的化简题.其余的我都对了,后面的3个应用题,我都掌握了. 英语虽然说离英语第一的那位同学还有很大的距离,但我觉得我有进步了.阅读题还有语法填空都全对,作文只扣了1分,而我扣分在听力,那题实在听不怎么清晰.还有就是在填词还有完成句子没有注意时态的变化,忘记加复数. 物理这个就差了点,虽然应该对的我都对了,但是在一题不注意就没了3分. 政治是第2不理想的科目,政治虽然只是选选abcd还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,1分1分地扣下来就没有了12分,这个我真的很悲哀. 体育不用说都知道是最不理想的了,可能是缺少锻炼,成绩还是一般,以后要加强锻炼才可以. 在以后的考试里我一定要比这次更出色,更完美!

6，月考小结怎么写

1. 开学后的3个月就这样结束了.豆蔻年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去...一次检测自己的期中考试来临了。同学们全力以赴，对待这次考试。考场上，大家认真对待每一门功课。试后，同学们考得都不错，分数也挺高。但是我却考得不好，值得好好反思。在考试中，我出现了不少不该错的错误.我对我考试时的状态十分不满意。2. 有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。3. 对于数学，我所欠缺的一部分，可能是…………等方面的一些难度较高的题目掌握并不熟练 .4. 对于一些简单题目掉以轻心，粗心大意失分。计算题也错了好多。 今后我会做到以下几点：5. 课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。6. 上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。7. 作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想:如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗?另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。8. 总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法，就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
首先说。这次月考总体比上次退步或者是进步了，大概原因有哪些【退步就是可能态度上有所松懈或者是什么活动啊或者看什么东西有所分心，进步了就是吸取了上次的教训blabla】接着分科分析 语文 错误主要在哪里，应该如何改进数学主要错在哪些知识点，需要查漏补缺，熟能生巧之类的英语一般来说就是什么单词语法不够熟练啊什么的要端正态度，加强运用训练还有什么科目我不清楚，就是按着这个思路，错在哪，怎么改进，这种话老师经常在讲的听都听烂了。。。最后总结，考差了说这次虽然考的不好但是不会气馁会更加努力blabla，考好了就说虽然这次考得不错但并不代表什么，还需要再接再厉继续努力，争取下一次能有更大的进步。搞定!
1. 开学后的3个月就这样结束了.豆蔻年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去...一次检测自己的期中考试来临了。同学们全力以赴，对待这次考试。考场上，大家认真对待每一门功课。试后，同学们考得都不错，分数也挺高。但是我却考得不好，值得好好反思。在考试中，我出现了不少不该错的错误.我对我考试时的状态十分不满意。2. 有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。3. 对于数学，我所欠缺的一部分，可能是…………等方面的一些难度较高的题目掌握并不熟练 .4. 对于一些简单题目掉以轻心，粗心大意失分。计算题也错了好多。 今后我会做到以下几点：5. 课本要“预、做、复”。每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。6. 上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。7. 作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想:如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗?另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。8. 总之，学习数学要有方法、计划和合理的安排。新课授完后，有些同学就感到头痛，于是，东看看西翻翻，一天下来，不知道自己学了什么。因此，每个同学都应根据自己的实际情况制订出合理的学习方法、目标;没有方法，就会变成一只无头苍蝇;没有目标就会没有动力。
首先说。这次月考总体比上次退步或者是进步了，大概原因有哪些【退步就是可能态度上有所松懈或者是什么活动啊或者看什么东西有所分心，进步了就是吸取了上次的教训blabla】接着分科分析 语文 错误主要在哪里，应该如何改进数学主要错在哪些知识点，需要查漏补缺，熟能生巧之类的英语一般来说就是什么单词语法不够熟练啊什么的要端正态度，加强运用训练还有什么科目我不清楚，就是按着这个思路，错在哪，怎么改进，这种话老师经常在讲的听都听烂了。。。最后总结，考差了说这次虽然考的不好但是不会气馁会更加努力blabla，考好了就说虽然这次考得不错但并不代表什么，还需要再接再厉继续努力，争取下一次能有更大的进步。搞定!
年终总结 光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期过去了。刚过了期末考，学生们真是有人欢喜有人愁。现在，老师们总想：究竟怎样才能提高学生的成绩呢？我有几个意见要赠送给大家：自信、不懂就问、谦虚。 自信是走向成功的第一步。我们要取得学业上的成功，就必须对自己有自信。我就是我，这个世界无可代替的人。只要我们相信自己，刻苦学习，在一望无际的学海上勇于拼搏，尽了自己一份努力，你就是最棒的。 汉代鸿儒董仲舒曾写道：“君子不隐其短，不知其问，不能则学。”这就已经为我们指出了解决疑难 、弥补不足的办法。一是“不隐其短”。要敢于承认不足，敢于自我解剖：少几分羞涩与虚伪，多一些坦诚与谦虚；少几分臭要面子的观念，多一些不耻下问的精神。二是“不知则学”。学习是由不懂 到懂的惟一途径，是弥补缺陷、弄懂问题的法宝，是积累知识、充实自我的办法。 谦虚是一种美德。英国伟大德科学家、近代科学的奠基人牛顿曾说过：“如果说我曾经看得远一些，那是因为站在巨人肩上的缘故。”牛顿在数学、光学、力学、天文学等领域作出了巨大的贡献，但作为一代宗师的他，是何等的谦虚，何等的虚怀若谷啊！我们又有什么资格骄傲呢？ “谦虚使人进步，骄傲使人落后。”谦虚像一首高亢的乐曲，催人上进；骄傲如一只可怕的蛀虫，会蛀毁理想的大厦。 最后，祝这次考得好的同学们不要骄傲，再接再厉，取得更好的成绩；而考得不理想的同学不要灰心，有一句这样的英国谚语：“昨天是历史，明天是未知，只有现在才是一份礼物。”所以好好珍惜这份“礼物”，争取在期末考打一场漂亮的翻身仗！ （西西，这篇是我的月考总结，前面修改了一点，后面你自己看着办吧！！）

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