小学生自编古诗，小学生自己编的诗

1，小学生自己编的诗

答：脚踏风沙上九霄，山中古木垂弯腰。两岸芦苇相作一，排山倒海日月消。

小学生自己编的诗

2，写出十首小学生自创古诗

写出十首小学生自创古诗1放风筝黄花初绽春来早，闲情迷梦放纸鸢。忽飞忽落随风舞，恰似金龙飞满天。2、春雨小雨蒙蒙下，轻烟万户家。淅沥如歌唱，风拂山水画。积水铺满地，润柳快活花。愿雨再下大，世间变淡雅。3、咏春轻柔柳絮随风飘，好似天使舞翩跹。株株桃花争艳开，人间芳菲四月天。4、公园风景垂柳青青池中荡,弯弯小桥连长廊。假山耸峙池水旁,凉亭檐下读书郎。5、桃花园里数枝桃，春来朵朵开。四月暖风吹，落英缤纷来。6赤壁怀古赤壁尘埋水不流，徒留名姓栽空舟。喧阗一炬悲风冷，无限英魂在内游。7交趾铜铸金镛振纪纲，声传海外播戎羌。马援自是功劳大，铁笛无烦说子房。8钟山名利何曾绊汝身，无端被诏出凡尘。牵连大抵难休绝，莫怨他人嘲笑频。9淮阴壮士须防恶犬欺，三齐位定盖棺时。寄言世俗休轻鄙，一饭之恩死也知。10桃叶渡衰草闲花映浅池，桃枝桃叶总分离。朝梁栋多如许，小照空悬壁上题。

写出十首小学生自创古诗

3，小学生自创一首古诗和现代诗

子夜夜幕群星追，芙蓉微风吹。荷塘涟漪起，惊鹭一只飞。

opopoi

小学生自创一首古诗和现代诗

4，小学生自编古诗15首

1 雪无声无息，悄然落下。洁白如云，形态似花。如飞舞的蝴蝶，比翼双飞。似旋转地舞者，凌空舞动。 2 雪雪，落在树上。一根根白条，寒风中发颤。雪，下在草地上。凉坏了小草的身子，变成了一个驼背老头。雪，飞在脸上。把粉嫩的小脸蛋，冻的苍白了。 …… 3 .春鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱 4 .笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息 5 石榴石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃 6 草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印 7 芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴 8. 渔火夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话 9 小童话在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说: 我们想像花一样开放。有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。 10 虫和鸟把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去 11 老师路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 12 小蝌蚪小蝌蚪，直摇头，找我的妈妈真发愁！两条腿，四条腿，多个尾巴我是谁？别着急，别流泪，咦？尾巴没了！我是青蛙！找到了妈妈真高兴，呱呱呱！ 13 叶子妹妹秋天到收获多叶子妹妹却把泪儿落秋风哥哥连忙笑呵呵妹妹妹妹别伤心明年春妈妈还请你来做客 14 童年我问爷爷，童年是什么？爷爷说，童年就是和小伙伴嬉戏、玩耍的时光。我问奶奶，童年是什么？奶奶说，童年就是永远补不回来的时光....... 我想，童年就是一根冰糖葫芦。刚吃时，酸酸的。后来，甜甜的....... 15 致小狗亲爱的小狗啊你知道我有多喜爱你吗虽然你顽皮淘气但是你十分可爱如果有机会的话我会好好教导你变成一个乖娃娃我想你把我们当朋友今生我们---不离不弃

5，自创儿童古诗至少12行

小飞机上月球——作者：郭叶凌风(七岁半)\二年级边编边写共用时间：五分钟小飞机，上月球，到了月球畅快游，月球月球真热闹，人山人海歌声绕，东边吆喝西边喊，欢声阵阵传地球，地球人呀听到了，纷纷登舱上月球，月球人呀齐欢迎，唱歌跳舞迎接到。

6，小学生自编古诗有哪些

1、《青春》万紫千红临人间，青春芳草满校园。青春一去不复返，美好时光在眼前。2、《桃花》园里数枝桃，春来朵朵开。四月暖风吹，落英缤纷来。3、《雷迅》大雪飘飘寄思亲，遥望窗外千秋雪。雪后美景虽是好，不知时光亦短暂。4、《值日》值日日当午，汗滴草坪上。谁知小学生，值日真辛苦。5、《夏眠》夏眠不觉痒，处处蚊子咬。夜来嗡嗡声，蚊子知多少。

从昨明天起，做一个幸福的人明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面向大海，春暖花开??。

小学生编的简单古诗：　　1、放风筝　　黄花初绽春来早，　　闲情迷梦放纸鸢。　　忽飞忽落随风舞，　　恰似金龙飞满天。　　2、春雨　　小雨蒙蒙下，轻烟万户家。　　淅沥如歌唱，风拂山水画。　　积水铺满地，润柳快活花。　　愿雨再下大，世间变淡雅。　　3、咏春　　轻柔柳絮随风飘，　　好似天使舞翩跹。　　株株桃花争艳开，　　人间芳菲四月天。　　4、公园风景　　垂柳青青池中荡,　　弯弯小桥连长廊。　　假山耸峙池水旁,　　凉亭檐下读书郎。　　5、桃花　　园里数枝桃，　　春来朵朵开。　　四月暖风吹，　　落英缤纷来。

7，小学四年级自编古诗可以 怎么编

1、桃花园里数枝桃，春来朵朵开。四月暖风吹，落英缤纷来。2、晚夜中无人出，独我去看月。水静鱼出游，月从水中映。3、星星傍晚卧看月，儿童旁玩耍。晓看夜星空，星永数不清。4、春远看一片绿，近看春意浓。鸟雀报春喜，琵琶轻弹奏。5、儿童我们是初升的太阳，明天心比天还要高。我们是涓涓的小溪，明天终将变成大河。诗词自编技巧一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下，尽可能地拓宽诗路。二、把个人作品区别对待，一些是写着玩的，随意即可；一些是用心去写的，就得反复推敲琢磨，从段落结构到个别字眼，乃至放下数月又翻出来继续修改，这是最有效的提高途径。三、不建议找人帮改诗。写诗，到最后还是得形成个人风格的，这里面的过程不可能假手于人，只能自己辛苦耕耘。四、发现自己的诗不满意，第一时间要修改的是整体结构，然后是句法，最后再抠个别字眼。五、到后期，就是学懂了精读部分的若干理论之后，就要有标的性地练习。

天上的星星羞答答，高高的天上远远地挂。亮晶晶的衣褂和鞋袜，跟着月亮妈妈来玩耍

1、桃花园里数枝桃，春来朵朵开。四月暖风吹，落英缤纷来。2、晚夜中无人出，独我去看月。水静鱼出游，月从水中映。3、星星傍晚卧看月，儿童旁玩耍。晓看夜星空，星永数不清。4、春远看一片绿，近看春意浓。鸟雀报春喜，琵琶轻弹奏。5、儿童我们是初升的太阳，明天心比天还要高。我们是涓涓的小溪，明天终将变成大河。扩展资料：诗词自编技巧：一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下，尽可能地拓宽诗路。二、把个人作品区别对待，随意即可；一些是用心去写的，就得反复推敲琢磨，从段落结构到个别字眼，乃至放下数月又翻出来继续修改，这是最有效的提高途径。三、发现自己的诗不满意，第一时间要修改的是整体结构，然后是句法，最后再抠个别字眼。到后期，就是学懂了精读部分的若干理论之后，就要有标的性地练习。

小学四年级诗词自编技巧：一、各种题材、各种技法、各种风格都尝试一下，尽可能地拓宽诗路。二、把个人作品区别对待，随意即可；一些是用心去写的，就得反复推敲琢磨，从段落结构到个别字眼，乃至放下数月又翻出来继续修改，这是最有效的提高途径。三、发现自己的诗不满意，第一时间要修改的是整体结构，然后是句法，最后再抠个别字眼。到后期，就是学懂了精读部分的若干理论之后，就要有标的性地练习。自编古诗举例：1、小鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱2、春远看一片绿，近看春意浓。鸟雀报春喜，琵琶轻弹奏。3、儿童我们是初升的太阳，明天心比天还要高。我们是涓涓的小溪，明天终将变成大河。

1、小鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱　　1 [花蕾]公园里万紫千红花儿朵朵开得真美每一朵温柔的笑靥里都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的长了翅膀的心恨不得飞到太空去因为晚上天空的星星眨眼诱人想摘满满的一花篮送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节一颗颗晶莹剔透纯洁无比的心翼翼的绽开翠绿色的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如水是谁用润湿的红手帕捂住自己激动的眼睛 4 [七律儿童节的公园百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。 5[儿童] 我们是初升的太阳，明天心比天还要高, 今天我们是涓涓小溪，明天将变成大河，汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。今天我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标…… 6[献给六一儿童节的诗 ] 花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望 <<假如>> 假如,我有一支马良的神笔假如,我有一支马良的神笔我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

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