1,学生管理方面的建议

第一,要有严格的规章制度,且赏罚分明。第二,要与学生谈心,尤其是刚处罚过的同学。第三,要有人性化,科学化,对每一类的同学要区别地沟通交流。第四,要以个人学识,人格魅力让学生折服和敬重。
比如禁止学生打架禁止学长在走廊追逐打闹禁止私自去水库游泳禁止去不良场所禁止夜不归宿

学生管理方面的建议

2,请谈一谈该怎么样管理和进行学生工作并提出建议

我提出2113几点供你参考。1. 改善学生5261学习风气,提4102高学1653生的出勤率。比如,引导学生树立正确的人生观价值观,加大学习的检查力度,利用学校学生会组织,拓展学生接触社会。2. 适当减少学生活动数量,提高活动质量。开展课外活动应该精简,不要太多。3. 规范学生的管理制度,提高学生管理的约束力。4. 改革完善科技竞赛等项目,全面提升学生创新能力。现在是信息社会,需要与时俱进。
宿舍?我是大学生,我刚刚组织我们学校成立了第一届宿舍管理委员会,也是首届在农工商,你说,这不就是很好的例子吗?就是讲思想教育搬到宿舍里面来,用理论解决实际的问题,要多简单就多简单,会意其奥妙!

请谈一谈该怎么样管理和进行学生工作并提出建议

3,如何做好中职学生管理求解

【摘要】在当前国家大力发展职业教育的新形势下,中职学生思想教育和管理是当前职业学校教育工作的重点和难点,已成为大力发展中等职业教育中的突出问题。本人根据多年从事中职学生管理工作的经验和感受,对相关问题进行了思考,提出促进学生健康全面发展的一些思路和想法。【关键词】中职学生思想教育;学生管理在当前形势下,中等职业学校学生的生源主要来源于初、高中及社会青年中,学生综合素质较以前有明显下降,学生素质参差不齐,身心和思想都不是很成熟,加上社会的一些不良风气影响,使得他们中某些人的不良习惯较难克服,从而造成这种层次学生的管理形势较为严峻,而正确的、合理的学生管理模式有利于促进这一层次学生身心健康地全面发展,有利于逐步提高他们在各方面的能力、素质,使他们在原有的基础上获得较大的进展。(剩余2723字)
校园生活

如何做好中职学生管理求解

4,学生干部如何开展学生服务教育与管理工作

首先,你属于什么样的学生干部?针对你所处于的学生干部的位置上,你要做对应自己分内的事情; 例如,你是班长,那么你的服务群众是你班级的这几个人,你就要及时转达学校所下达的任何通知,为同学们都谋福利,然后有什么集体性,可以共享的东西,交给同学们。我们班的班长,就是平时有事情第一时间发下来,考试等类似集体的事情,在考试前的复习,有材料的,他都集体分享,主要是营造一个很团结的集体,和谐的气氛。 如果你是学校学生会的学生干部的话,你就要在自己工作的岗位上,多给大家组织一些对学生本身感兴趣的活动,调动起同学的积极性,想到不光是我是学生会的干部,老师让我干什么就干什么,一定要做一些对同学,同时也是提高自己工作能力的活动。 最后,作为一名学生干部,不要以为自己比别人就高一等,其实不是的,我们走在大街上还不都是一样。如果认为自己比别人高一等的话,这样会拉大我们和同学之间的距离,以后见面也不好。所以就谈不上什么教育和管理工作了,说学生服务还是情有可原的。所以,请还是定好一个学生干部的位置。 以上都是我个人经验,只供参考。

5,学生班级管理浅谈如何做好一位优秀班主任

你,就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
家家有本难念的经。。。

6,大学生班级管理方法和措施

大学班级管理条例  (一)考勤分数制:班级实行个人量化考核,每人的初始分为100分,当分数低于80分(不包括80)分且分数排名班级倒数五名的`同学将取消其本学期党校培训推荐、助学金申请及下学期团推优资格。对于期末分数前十的同学,学期末给予一定的奖励。分数评定由班长负责,每一个月公布一次。  (二)出操、到课、寝室卫生检查及团组织生活出勤和综合测评相结合,按照《湖北经济学院学生综合测评办法》,我班在评定综合测评时会在“操行表现”分基础上对个人综测进行加减。  一、早操  早上6点45分后到场的为迟到。副班长做好记载。每旷到一次扣个人考勤分4分,扣综合测评0.02分;迟到一次扣考勤分2分,扣综合测评0.01分。  二、点名  上课老师点名、学习部查课未到的,学习委员负责做好记载。每旷到一次扣个人考勤分4分,扣综合测评0.02分。  三、卫生  (1)寝室卫生检查生活部定于两周一次。凡在院寝室评比中前五名的除给予一定物质奖励外每人加考勤分两分(累计加分不超过八分),加综合测评0.01分(累计不超过0.04分);倒数五名的扣考勤分两分,扣综测0.01分。  (2)包干区卫生,由生活委员安排,由于工作难度大,班委要积极配合。  四、团组织生活及班级活动  团组织生活由团支书负总责,组织委员、宣传委员、文艺委员协助。凡表演节目的同学加考勤分两分(每次团组织生活只能加一次);一次旷到扣考勤分四分,扣综测0.01分;迟到扣考勤分两分(不扣综测)。  班级自己组织的活动。未到扣考勤分两分,迟到扣考勤分一分。  五、班级博客  (1)根据宣传部要求,团支书为班级博客第一负责人,宣传委员负责更新(每周至少一次),内容应该多样化。博客更新内容由每个寝室提供一周,团支书和宣传委员要负责通知到位,(每人至少一篇,思想汇报不计入此数)  六、班级文艺建设  文艺委员负责组织,宣传委员配合。对于参加了院或校文艺活动(如团展、朗诵比赛、元旦晚会等)的队伍或个人,每人加个人考勤分两分。  七、报刊杂志管理  男生由金雄负责,女生由胡晴莹负责。借阅人要保证书籍完整,损坏或遗失的照价赔偿。  八、因为特殊原因在团组织生活、上课、出操不能到场的同学等要履行正规的请假手续,班委无权批假,无假条视为旷到。
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7,如何管理好调皮学生

从教十几年来,教过无数的班级,也教过无数的学生,经历过形形色色的事情,也遇到过形形色色的学生。每一个教师都希望自己的学生一个个乖巧听话,一个个出类拨萃,但是每一个班级里总有那么几个调皮、让人头疼的学生,教师是一项光荣的职务,我们不光光是教给学生丰富的知识,还应培养学生如何做人。作为一名人民教师,不管什么样的学生我们都要勇敢面对,认真对待。对于这样的学生我们该怎么办呢?我认为:一、 用心与心进行交流。课堂上总会有些同学爱捣乱,扰乱课堂秩序,我们千万不能对他们说这样的话你们几个真让人讨厌!、你们再说话,出去!。。。。如此之类的话,这样只会让师生之间更难沟通,他们不仅不 会改,还会变本加厉,会变的越来越不听话。我们要用平和的心与他们交谈,要有意识地改变与孩子们沟通的方式与方法,如了解学生,用爱心感化他们、平等对待他们,当学生向你诉说时要专心倾听,这样你会收到意想不到的效果。用平等的态度对待每一位同学,与他们倾心交谈,听取他们的意见,鼓励他们不断进步,这样会使他们对老师产生亲切感,愿意与老师好好沟通。二、赏识与激励学生教师在平时生活中应多注意这些调皮捣蛋的学生,多观察他们,多发现他们身上的一些闪光点,并及时的在全班小朋友面前给予表扬和激励,让他们对自己建立起自信心。三、理解和宽容学生我们要理解学生年龄特点下的言行举止,行为表现;理解他们的烦恼和痛苦;理解他们的想法和观点;理解他们的无奈;理解他们的爱好和喜爱。不要把学生的标准同大人一样,学生就是孩子,要给他们自己的思维空间和行动范围。所谓的调皮学生就是师生之间没有协调好,不能很好的沟通。如果我们在教育实践中采用正确的教育方法,对调皮的学生多一些理解信任,多一点宽容,会收到意想不到的效果。只要我们理解学生,宽容学生,爱护关心学生,引导帮助学生,把每个学生都看作是有价值的,独特的人,并有自我发展,自我完善的能力。师生才能协调好。才能沟通好。就不会出现所谓的调皮学生。  四、做好家校联系工作做好家校联系工作是班主任工作的重要内容,也是学校教育成功是否的关键。家校联系是一座搭起学校和家庭之间的桥梁,是加强家庭教育与学校教育联系的纽带,是提升教师威信,构筑教师人格魅力的主要途径。  我们可以通过电话交流来了解孩子在家里的一些情况,也可以请家长到学校进行交谈,也可以亲自到学生家里去,对这些学生在学校的表现及时的传递到家长的手里,有了家长的支持和帮助往往会事半功倍。 总之,对于调皮捣蛋的学生应给予多一点宽容和理解,多一点沟通,多一点赏识和激励,多一点爱。有时一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得调皮学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习成功的乐趣,使每一个调皮捣蛋的学生都成为你喜欢的学生。

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