1，访谈录怎么写

格式：采访人：xxx 我： 采访内容： 我：....... xxx：.......
哦买嘎

访谈录怎么写

2，访谈录怎么写

我不是记者，我自己感觉访谈录应该这样写。访谈的题目或者话题首先应该写一下访谈的背景，包括时间、地点、社会背景、事件背景、人物背景等等。然后是要访谈的人物或对象的简介。主要内容一般就应该是一问一答的方式叙述。访谈中问了哪些问题，访谈对象是怎么回答的。尽量避免添加过多写作者自己的评判和感情。最后就是收尾和总结。写一下本次访谈的收获和看法，要客观。
时间：2006年12月10日地点：家中 人物：爸爸、妈妈 我：爸爸，你觉得现在世界上水多吗？ 爸爸：多。 妈妈：多。 我：为什么？ 爸爸：世界上有这么多海，水还不多吗？ 妈妈：我国就有许多海，水当然多。 我：那么淡水呢？ 爸爸：淡水很少，盐水很多，之间比例很大。 妈妈：不多。 我：那么水需要珍惜吗？ 爸爸：需要，而且还要有效利用，水没有利用好，那么生态破坏了，就会引发洪水，这样多不好！ 妈妈：需要珍惜，因为淡水只有一点点，如果不珍惜，资源就会枯竭。 我：那么应该怎样保护呢？ 爸爸：节约用水，应该先节约生活中的水，洗手时，水龙头开小一些，喝水时，尽量不浪费水，淘米的水可以用来浇花。 妈妈：洗脚水可以用来冲厕所，洗完手，水龙头要关紧，不要让它孤独地流泪。洗衣服尽量用脸盆，水龙头里的水就可以省一些了。 我：你们平时是怎么做的？ 妈妈：我觉得在节水这方面我做得比较好，洗衣服都用脸盆洗，洗脚水也没有浪费。 爸爸：我用淘米的水拿来浇花这一点做得比较好，但洗时，水龙头开得总是比较大。 我：那你们以后又准备怎么做？ 爸爸：我以后一定注意改正，节约用水？ 妈妈：我以后会保持下去，争取做得更好。 我的感受：现在一般人都知道要节约用水，但是，不能空口说白话，要从身边做起，从身边的小事估起，时时刻刻都要提醒自己节约用水。

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3，访谈录作文

地点：我家妈妈：你随便问吧。 我：好，那我问了。你小时侯学习成绩名列前茅，这跟读书有关系吗？妈妈：有，读书读多了，知识便丰富了，可以灵活运用。 我：那你看的是闲书还是正课书？妈妈：闲书，正课书也看，正课书必须要好才能看闲书，正课不好，怎么看闲书。 我：哦，我知道了，正课必须要懂才能看闲书，是吗？妈妈：一点都不错，是这样。 我：那你认为闲书是什么书呢？妈妈：我认为闲书是课外书，不过对课内书有帮助。 我：那有什么帮助呢？妈妈：比如作文时，语言通顺、流畅，感情丰富。 我：那你有亲身经历吗？说一下。妈妈：我小时侯爱看书，看得废寝忘食。有一次看闲书被我爸爸发现了，狠狠批我了一顿，那也不能阻止我对书的渴望，那会，我作文提高了许多。（笑） 我：看来闲书对正课尤其是写作有很大帮助。那你同意不同意我看闲书呢？妈妈：多看书必然有用，你看书一定要读懂、读透了，我支持你多看书。（点头） 我：哇噻，太好了！（欢呼）
地点：家里。我：妈妈，我们现在生活在信息社会，有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷，读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法。妈妈：哦，这是现在一种比较普遍的观点，先让你自己来说说看法吧。我：好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧，而且，许多同学都特别爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更轻松。妈妈，您认为这样做有什么不好吗？妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里，最有益的方法依然是买书、藏书、读书。我：嗯，我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》、《淘气包马小跳》等反映校园生活的书。妈妈：读这些书，不但可以放松心情，而且带有我们生活中的影子，更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》中不论是扫烟囱的孩子、还是班长、穷人，都潜移默化地培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感，是值得一读的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭，会使人的素质不断提高。希望你通过诵读经典的书让自己变得更聪慧，更有力量。我：听君一席话，胜读十年书啊！妈妈，谢谢您

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