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1，辅导学校用什么教育管理软件好

培训机构管理软件可以选择艾学通教务管理软件更能覆盖全面教务教学管理功能，客户管理、教务管理、财务管理功能。包括智能排课、班级管理、课程体系管理、产品套餐管理(含优惠促销)、教师课酬管理、收支流水账管理、收费、退费管理、报表分析系统、短信平台(短信提醒、短信群发)等功能。

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2，四川省教育管理平台怎么改捆绑号码

可以点击四川省教育资源公共服务平台登录页面，然后点击忘记用户名，输入绑定的手机号码，系统会发验证码，然后按照步骤流程就可以找回平台账号了。四川省教育公共信息服务平台移动端，这是一个很好用的教育服务平台，这里有很多最新的教育资源，以及学习课程，可以随时在线学习，并且有专门的老师一对一辅导，另外，还设有一些政务服务板块，非常的实用。中国高等教育学生信息网（简称“学信网”）由教育部学生服务与素质发展中心（原全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心）主办。学信网依托中心建立的集高校招生、学籍学历、毕业生就业信息一体化的大型数据仓库，开通“阳光高考”信息平台、学籍学历信息管理平台、中国研究生招生信息网、内地高校面向港澳台招生信息网等平台，开通学历查询系统、在线验证系统、硕士研究生网上报名和录取检查系统、硕士研究生招生调剂服务系统、学历认证网上办公系统等20余个信息系统。

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3，继续教育验证

打印年度验证完成继续教育任务证明书生成证书的意思是说白了，就是打印一个文件。具体步骤如下： 2016年度已完成包括【总学时72学时，其中包括专业课42学时、公需课18学时】的要求，请通过专业技术人员继续教育管理系统--打印完成继续教育任务证明书--左上角--重新生成证书更新数据，即可生成2016年度的证书材料。

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4，现在教学管理系统哪个好

市面上比较火的有校宝、校盈易、星校、校管家，没有哪个更好，找到适合自己的最重要，校宝时间比较长，校盈易重视营销，星校可以辅助招生和搭建线上课程平台，校管家家校服务挺完善非常高兴你能采纳我的回答，如果还有什么问题可以继续追问，谢谢
我们选系统就纠结了好久，至今还在校管家和星校之间犹豫，感觉各有利弊啊
原因可能有以下几种原因1、自己的网不好，换个浏览器或电脑试一下2、同时段登录的人太多，稍后再试3、系统服务器承载不了，系统维护中

5，SMN是什么意思

　SMN全称School Multifunction Networkservice，是亿龙公司推出的教育管理、交流网络服务开放性集成平台。 　　SMN 是一个基于即时通讯系统的综合性教育管理、交流网络服务开放平台。以即时通讯为基础系统集成了单点登陆验证服务（一次登陆可通行于学校支持SMN开放验证接口或者OAuth国际标准登录验证接口的软件或系统）、远程教学、视频会议、交流管理、教育教研、资源博客等主要功能，满足全国范围内的家校、校校、师生、生生、家长、上下级单位交流、管理、教研教学、资源共享等需求。

6，全国学前教育管理信息系统数据采集系统找不到自己的机构名称怎么办

全国学前教育管理信息系统数据采集系统找不到自己的机构名称，可以分两种情况：　　一、在初始化的时候，列表中没有的自己的机构名称，如果连自己所在的行政区划都不存在，就需要各省市学前机构管理部门向教育部申请，经教育部管理部门同意后，由　　系统创建。　　二、查看机构列表，如列表中不存在用户所在的学前教育机构，则点击左上角的“上级”按钮，返回到区县列表，选中所在区县，点击左上角第二个按钮“新建”，新建机构即可。　　全国学前教育管理信息系统数据采集系统是全国学前教育管理信息系统的信息采集部分，各数据录入单位实际操作前必须经过必要的培训。如果没有参加培训，建议先仔细参阅官方发放的培训资料后再操作，否则易做无用功，后期修改更麻烦。
你好！这个，最好打电话直接问IT我的回答你还满意吗~~

7，全国学前教育管理系统登录不上

分两种情况：一、网络或浏览器有问题，建议检查网络或下载火狐等浏览器。二、忘记密码，需联系上级主管重置登录密码〈〉
动我省学前教育事业健康发展，根据国家和省有关文件精神，特制订湖北省学前教育机构办园基本标准。一、园舍设施（一）园舍条件1.选址布局：有独立的园舍，周边无污染、无安全隐患。园舍布局合理，科学实用，通风、采光良好，符合安全、消防等要求。2.基本用房：（1）有独立的班级活动空间且使用面积在90㎡以上（含活动室、寝室、盥洗间、厕所、贮藏室）；如寝室与活动室分设，则活动室的使用面积不小于54㎡。（2）有规模适宜的厨房；包括主副食加工间、配餐间、食品仓库、消毒间、炊事员（食堂工作人员）更衣室、烧火间（煤气房）等。（3）有面积与办园规模相适宜的保健室，有条件的分设隔离室。（4）有园长办公室、教师办公室、财会室、传达室等。（5）每层楼有独立的成人卫生间。3.辅助用房：（1）具有多功能活动室和图书室。（2）其他专用活动室3种及以上。（3）有会议室、教具资料室、储藏室、档案室、计算机室等。4.生均面积：（1）占地面积：幼儿人均12㎡及以上（不含教职工宿舍，以下同）。（2）建筑面积：幼儿人均9㎡及以上。（3）户外活动面积，幼儿人均2㎡及以上。5.绿化美化：绿化面积占全园总面积的30%以上，

8，什么是数字化校园网

以计算机网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现校园从环境（包括设备、教室、安全防范等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教学、管理、服务、办公等）的全部数字化。在传统校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教育管理水平和效率的目的。如国家的211工程，远程教学及远程视频会议系统等。
数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备，教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到应用（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的
数字校园是在传统校园的基础上，利用先进的信息化手段和工具，将现实校园的各项资源数字化，形成的一个数字空间，使得现实校园在时间和空间上延伸开来。它是以网络为基础，从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）、到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化。校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统，完成校园的信息传递和服务。在数字校园里，可以通过现代化手段，方便地实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程，从而达到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。序号 平台名称1 中国中文学术期刊全文数据库(CNKI)2 数字化图书馆3 西南科技大学图书信息查询系统4 课件资源平台5 经济管理学院网络教学平台6 大学英语网络教育系统7 教学管理系统8 科研管理信息系统9 财务管理信息系统10 多媒体教室集中监控系统11 研究生教学管理信息系统12 人事管理信息系统13 大学后勤管理系统14 OA办公自动化系统15 各院系、部门主页平台

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