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1，儿童节有什么节目

和爸爸妈妈一起做游戏,和同学出去游乐园等,只要是能开心就对了 ..
看动画片，吃糖，去游乐园
可以讲故事，或者小笑话，还可以一展歌喉 跳舞，模仿，魔术

儿童节有什么节目

2，小学六一儿童节节目推荐

小学六一儿童节节目推荐具体如下： 六一儿童节经典节目【3】 舞蹈类:1.《快乐的一天开始了》 2.《让爱住我家》 3.《爸爸妈妈听我说》 4.《幽兰操》 5.《经典伴我成长》 6.《上学堂》 7.《游子吟》 8.《和谐大家庭》

小学六一儿童节节目推荐

3，幼儿园六一什么节目最出效果

个人觉得是音乐剧，每个孩子都有自己扮演的角色和台词，个人都有表现的机会。不要怕唱的不好，敢开口就是一个锻炼。同时这很考验老师的编剧水平。儿童歌舞虽然节目成熟，好排练，但受人数限制，还有就是每个人没有独立性，不好出彩。独唱之类的，很容易让单个孩子有高人一头的感觉，对孩子其实不是好事。

幼儿园六一什么节目最出效果

4，六一儿童节表演什么节目好

六一儿童节看可以表演舞蹈类，相声类，朗诵，歌曲类，小品类等比较好。较常规的节目就是舞蹈类，一般来说适合女孩子的节目，但是随着社会发展文化的进步，舞蹈类节目也越来越丰富多彩，如各种道具，服装，音乐和灯光的效果，可以带给观看者全新的体验和感受。六一儿童节表演表演唱歌节目，可以培养孩子的自信心，同时为孩子们留下，美好的童声记忆也是不错的，跳舞表演也可以训练孩子的平衡能力，而且孩子们的舞蹈也是很好看的，小品节目可以培养孩子们的合作，和应变能力，好的节目也是孩子未来的美好回忆。童话故事表演，可以让孩子们在童话世界遨游，并留下美好的童年记忆，不同的节目选择可以根据，孩子们自己的喜好来选择，多多的尊重孩子的选择，合唱类，这是比拟简略的节目了，能够最直接地表达音乐作品中的思想情绪，激发听众的情绪共识，气概上必定强过其他节目，但是在歌曲的选择上得花一些工夫。

5，幼儿园六一儿童节家长表演什么节目好

歌曲舞蹈:《歌声与微笑》《彩虹的约定》亲子游戏:抢凳子、踩气球、扎气球、答题节目
节目要孩子喜欢
舞蹈唱歌都行
歌舞，琴棋书画都可以，哪个是你的特长，就将他发挥到极致。认真面对。
应该让孩子自由发挥

6，六一儿童节节目表演

六一儿童节节目表演如下：1、儿童节节目一猜谜语1：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。猜谜语2：抽取谜题，猜对获得一张奖券，可以继续抽取下一个谜题直到猜错结束，每人最多答10题。2、儿童节节目二吹蜡烛1：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。吹蜡烛2：运用爆破音吹蜡烛。主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。3、儿童节节目三绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。4、儿童节节目四摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、儿童节节目五打保龄球：10个保龄球，每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张，全打翻着额外奖励一张。

7，六一演什么节目好

小朋友，看你写问题用的符号，语气，相信你是个调皮的家伙吧，但也不失可爱。 那我就给你出个不算馊的注意，表演情景剧吧，其内容是：你们从一年级到毕业的一些经典的生活写照，比如考试，春游，比赛等等一些经典的，选几个代表性强的来表演，最后就是你们毕业了，那份舍不得的感情。内容别太正直，相信你们都有自己的思想，比如说学业负担过重，作业过多，都可以表现出来。要真实的生活，那样才能有真实的体会，不过总体思想是积极向上的。 希望我给的介意你能满意，嘻嘻，

8，六一儿童节晚会2022节目单

2022六一儿童节晚会节目单：节目一：【主题歌曲】《向未来飞驰》 篇章一【致敬红领巾】 节目二：【微电影】《致敬红领巾》 节目三：【歌曲】《向上吧！少年》 节目四：【向阳花开】 （1）【朗诵舞蹈】《小梦娃》 （2）【歌舞】《我们都是小星星》 （3）【歌舞】《绽放的鲜花》 篇章二【跨越山海情】 节目五：【纪录超片】《跨越山海情同上一堂课》 节目六：【现场访谈】《立足新高度成就大梦想》 节目七：【纪录短片】《最美的邂逅》 节目八：【歌曲】《打开电视上课啦》 节目九：【歌曲】《孤勇者》 篇章三【筑梦新时代】 节目十：【纪录短片】《说好普通话筑梦新时代》 节目十一：【朗诵】《童语同音读中国》 节目十二：【歌曲】《仰望星空》 篇章四：一起向未来 节目十三：互动歌曲《一起向未来》 节目十四：【视频连线】《冰雪之约》 节目十五：【纪录短片】《体教融合在行动》 节目十六：【歌曲】《奔跑吧少年》 节目十七：【歌曲】《我是未来》 节目十八：【歌曲】《我们是新时代的接班人》

9，六一儿童节排什么节目最好呢

ok!小学生六一放假休息一天! 亲爱的各位，儿童节到了，借此机会，给自己的童心放个假吧。 如果你不知道如何度过，可以参考以下建议： 建议一：在自己的房间开心的裸爬； 建议二：穿着鞋在自己的床上狂蹦； 建议三：披一个床单在身上，在街上欢跑，告诉别人你在飞； 建议四：亲自己心仪mm的嘴嘴，然后在她愤怒时告诉她今天六一，你的童心需要关爱； 建议五：定一份m的儿童乐园餐，并故意把可乐洒的到处都是，把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨； 建议六：在床上画个圈，并在晚上把它尿湿； 建议七：假装迷路，或在路边无助的哭泣，当有人来问你时，告诉他/她你找不到妈妈； 建议八：打电话问妈妈，你是怎么来的； 建议九：也可以尝试穿开裆裤和随处大小缉龚光夹叱蝗癸伟含连便； 建议十：三亚、杭州、桂林等城市都是旅游的好去处、或者出去郊游、野餐。 祝愿大家都过一个快乐的儿童节！

10，六一儿童节节目有哪些

六一儿童节节目有如下：一、心有灵犀游戏规则：1、分为两个队，每队两人，一个人比划一个人猜。2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。3、以猜中词条的多少决胜负。二、害你在心口难开游戏规则：1、分2队进行PK，每队5人参赛。2、必须正面回答问题，不能故意回避。3、必须说出头上的原词，同义词不算。4、被淘汰者出具，不能再参与游戏。5、若猜出自己头上的词语，可示意裁判，说出答案。猜对可以任意淘汰对方一名队员，猜错则被淘汰。6、有一方全军覆没，则游戏结束。三、就不听指挥游戏规则：出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通手套，其他9人排成一队依次上前，出题人用手迅速的指向一个方向，并且说“看这边”，然后挑战者必须看向一个方向，这个方向必须和出题人指的方向不一样，否则就输了。四、歌曲接龙游戏规则：可以分组PK，主持人制定主题，如"花"，则每组必须唱含有花字歌词的歌曲，那队接不上，就为输。也可以个人之间的PK，主持人先告诉观众一个主题，如“花”，但是玫瑰是不能唱的，观众知道，但是不要说出来，然后每个人上去唱歌，如有人不小心唱到“玫瑰”，那就要接受惩罚，接不上的也要惩罚。五、瞎子穿拖鞋游戏规则：1、蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法：2、各队轮流派出1人。3、把拖鞋放在起点前方5步的地方。4、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。5、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

11，请问六一儿童节举办什么小节目好

请先征求一下孩子们的意思，同时向你周围的人，比如说同事，朋友等请教，然后你集思广益，从中选出让孩子们玩得高兴，过得满意的小节目就OK啦！
让孩子们选节目，你选的节目孩子们不喜欢呢？
请先征求一下孩子们的意思，同时向你周围的人，从中选出让孩子们玩得高兴，过得满意的小节目就OK啦
快乐“六·一” 清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。 一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。 八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、 、、、 “阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

12，六一儿童节给小学生排什么节目好呢

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词甲：人人都有一双手，人人都有手指头。乙：废话，谁没有手指头。甲：指头有长有短，有大有小。乙：没错，这是睁眼说实话。甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。乙：怎么越说我越不明白了？甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。乙：那你妈肯定也很高兴。甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。乙：怎么？你家还有客人？甲：（伸食指）“食指”是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”乙：唉，你妈可真厉害。甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”乙：吃都不让了？甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。乙：唉，这尿也不争气。甲：哎呀，憋不住了！乙：那就快去吧。甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”乙：唉！甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。乙：换了谁都不会有精神。甲：越没精神就越出错，越出错我妈就越批评我。乙：这叫“恶性循环”。甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——乙：看，给点阳光，他就会灿烂。甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！乙: 瞧他美的！甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。甲:“大拇指”表示的是赞美，“食指”表示的是批评。乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬？甲: 所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！乙: 唉，那还早着呢。甲: 你说，他们能一样吗？乙: 是不一样，连表情都不一样，“大拇指”是这样的（笑脸），“食指”是这样的（凶相）。甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）乙: 你妈会的，那不她来了！甲: 啊（吓跑）？！乙: 唉，看把他吓的！
唱歌 《歌声与微笑》
最好是儿童化的，比如：白雪公主与三个小矮人。教育型的：谭千秋的事迹。艺术类的：天鹅舞。或者自己排演一个小话剧、小品、诗歌朗诵等。望采纳，谢谢！
ok!小学生六一放假休息一天! 亲爱的各位，儿童节到了，借此机会，给自己的童心放个假吧。 如果你不知道如何度过，可以参考以下建议： 建议一：在自己的房间开心的裸爬； 建议二：穿着鞋在自己的床上狂蹦； 建议三：披一个床单在身上，在街上欢跑，告诉别人你在飞； 建议四：亲自己心仪mm的嘴嘴，然后在她愤怒时告诉她今天六一，你的童心需要关爱； 建议五：定一份m的儿童乐园餐，并故意把可乐洒的到处都是，把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨； 建议六：在床上画个圈，并在晚上把它尿湿； 建议七：假装迷路，或在路边无助的哭泣，当有人来问你时，告诉他/她你找不到妈妈； 建议八：打电话问妈妈，你是怎么来的； 建议九：也可以尝试穿开裆裤和随处大小缉龚光夹叱蝗癸伟含连便； 建议十：三亚、杭州、桂林等城市都是旅游的好去处、或者出去郊游、野餐。 祝愿大家都过一个快乐的儿童节！

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