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1,班助一般是大几的学生

应该是大一

班助一般是大几的学生

2,班助是什么学生还是老师

大学班助是学生。大学班助的主要职责是协助辅导员管理班级事务,如会议组织、请假、活动安排等。大学班助多由学校大二、大三的学长学姐担任,其任期较短,一般只在新生入校军训期间负责管理一下班级秩序。担任班助不仅可以有效锻炼自己的管理能力,还能提升自己的交际能力。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。注意事项:辅导员助理选聘程序先由老生班级各班推荐几名优秀学生,然后通常要经过笔试、面试,经过培训后才能上岗。可以说,应聘辅导员助理的都是各班优秀学生代表,能够最终入选就是对自身的一项挑战。辅导员助理上岗后,要协助班级辅导员老师做好班级日常管理工作,他们会得到辅导员老师的工作指导,通过工作能力会得到锻炼和提升。一般说来,在班助岗位上受到的锻炼比班级普通学生干部更多。

班助是什么学生还是老师

3,大学的班助是什么样的存在

一般大一的时候 班助比较重要吧 后面大家熟悉大学生活后 其他就没有什么作用了
1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,多与辅导员、班主任沟通,汇报情况,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学习方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。作为助班的我本人也是学团干部,宣传可以更详细的介绍自己所在部门的工作。6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄师姐,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

大学的班助是什么样的存在

4,大学班助存在的意义

1、在大学,班助的作用相当于班主任,班助一般是由高年级的学生竞选担任,一般担任的时间为一年,大一新生进入大二时,班助就逐渐退出管理。2、作用:对接院系辅导员,通知消息,协助新生度过大一生活,当班助会加量化,能锻炼自己的能力。新生入学期间会比较忙。(有的学校会设班主任,但一般不会起到很大作用)TA大概是你大学里第一个加你为好友的人想当年收到录取通知书以后,班级群、整个级的新生群就神不知是鬼不觉地组建起来了,在我还因为自己内向的性格不太敢和新生交流的时候,助班就来加了我为好友,并亲切地告诉我以后有什么问题都可以找TA,那时候真的瞬间暖到心窝里。TA是大学里第一个认真去了解你的人在接收到新班级的时候,TA们会第一时间看你们的资料对你们进行了解,所以当你对大学一无所知的时候哦,已经有人开始用真心去了解你们,为了以后能更好地和你相处而在默默作出努力。TA是你的人肉GPS“师兄,学校附近有哪里好玩的吗?怎么去啊?”  “师姐,我们寝室的人放假想去XXX地方玩,你能告诉我们怎么去吗?”当你们想去浪的时候,助班就秒变人肉GPS,明明可以让你们自己百度,却依然耐心地为你解答。TA是你的哆啦A梦“师姐,我身体有点不舒服,学校医务室在哪里啊?”“你寝室几零几?我过去找你带你去。”或者TA会直接送药上门,在你需要的时候,就会伸出TA我的多纳A梦式地小圆胖手,只要你需要,只要他们有。TA为你指点方向在你还没有来到学校正为方向发愁时,助班会及时把交通信息发给你,不管你到了哪里不知所措,只要打一个电话,TA就会告诉你方向。TA是老妈式的唠叨你逃课了,TA是第一个把你赶回去上课的人;你生病了,TA是除了你爸妈以外第二个及时慰问你的了;你挂科了,TA会叮嘱你要认真学习。你的情况TA都会在及时了解,然后在第一时间送上老妈式的唠叨。TA是《十万个为什么》解答书“师姐,食堂好吃吗?”“师兄,宿舍床多大尺寸啊?”“师姐,快递要寄到哪里啊?寄到学校还是生活区?”你对大学生活点点滴滴的疑问,他们都会为你们解答,TA知道会马上告诉你,TA不知道的也会去问别人以后及时回复你。TA是正确大学生活的引路人看到你们为成为怎样的大学生迷茫的时候,他们会告诉你应该怎样找到自己,会把他们自己的大学经历告诉你什么是对什么是错,应该怎样平衡,在学习社团工作中给你们建议和指导,他们像父母一样关心你们的成长,担心你们会走弯。因为你们所以必须学会初成熟其实助班和你们最多也就只有两三岁之差,明明可以算是同龄人一样的年纪,明明他们还应该可以青春活力朝气蓬勃,因为要带领你们,成为你们心中的好榜样,却不得不早点活出多一份成熟和睿智
带你更快地适应大学的学校生活再看看别人怎么说的。

5,中专班助申请书怎么写

本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,同时为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。助班,顾名思义,就是协助班主任开展各项学生工作。本人对助班的工作有如下几点的理解:1、协助班主任做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。若本人有幸担任班主任助理一职,首先会从担任团支书工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。(具体工作设想见附页)具体工作设想如下:一、前期工作1、熟悉《广东商学院华商学院学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。3、广州市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及广州各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉广州。4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。二、新生入学的适应性调整1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。2、熟悉校园。3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。三、军训期间1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有一定的认识,必要时可开展自救与互救。四、构建富有凝聚力的班级1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。2、军训前,为方便班级管理,召开一次班会投票选出临时班委,任期一个月。3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度,军训结束后进行一次正式的班级投票,并和班主任一起讨论决定出本年度班委。4、军训期间是班级友谊的塑建期。开展一次男女生互帮互助做一件事的活动,拉近班级成员间的距离。5、建立班级Q群、公邮等平台加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。7、定期召开班会,汇集问题并解决问题。8、开展户外拓展活动。如爬山,举行班际间的体育赛事等等。9、加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性,并引起其对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。五、活动方面1、中秋节给每位新生发放月饼一个,并推荐有文艺才能的同学参加学院、学校的文艺表演。2、国庆期间,组织新生班级旅游。3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。以上是我对助班工作的初步设想,希望学院能给我一个机会,去服务同学,沟通老师,拓展自我

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