2007年,李振存提出了“新经典”的概念,经典诵读活动的可持续发展有了新的目标和方向,2003年,经山东省民政厅批准,山东中华诗文教育学会正式成立,是全国首个致力于弘扬中华的省级学会经典-1诵读,希望在中小学大力开展经典朗诵活动,弘扬中华文化,经典诵读是推广中国文化的好方法。
1、中华 经典 诗文 诵读的历史回顾1997年底,在山东省潍坊市实验小学开始实验。2000年,在山东省12个区县进行了试点。2003年,经山东省民政厅批准,山东中华诗文教育学会正式成立,是全国首个致力于弘扬中华的省级学会经典-1诵读。2002年10月,李振存被调到上海担任《小学语文教师》的执行主编,实验开始走向全国。2005年创办月刊《阅读写作写作:中国诗文学习》,是国内第一本以指导学生为主题的杂志-2诵读。2005年召开全国中国经典-1诵读教学观摩会议,与会人员近2000人。从此,一年一度的诵读大会成为国内最具影响力的展示孩子-2诵读成就的平台。2007年,李振存提出了“新经典”的概念,经典 诵读活动的可持续发展有了新的目标和方向。
2、 经典 诵读的意义是什么?经典诵读是推广中国文化的好方法。诵读晚会有利于缅怀先人,体验生生不息的民族生命力,从文艺作品中寻求价值肯定和情感转换,上海、江苏、湖南等地的观众纷纷表示诵读晚会很特别,艺术家们看了很有感触,很受感染。晚会不仅是对昨天的回忆,对今天的肯定和对未来的展望,更是一个充满自豪、真实和激情的活动,连接着为革命胜利而牺牲的先辈,为国家建设而努力的人们和青少年的未来,通过这样一种特殊的形式,纪念亲人和革命先烈,传承中国传统文化,很有意义。希望以后多举办这样的活动,北京、山东等地的网友留言。他们在优美的朗诵中深切怀念逝去的烈士和普通人,形式各异,感情永恒,希望在中小学大力开展经典朗诵活动,弘扬中华文化。
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