1，作文告别 600字

告别夏天 夏天、阳光、冰淇淋、花裙子，我想是每个女孩子的忠爱。 我，刚刚升入中学的快乐女孩，回想起童年的最后夏天，穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋，幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打篮球，教室里下课后的同学们有说有笑。一切都那么融洽美好。中学意味着成长，意味着我不再是无忧无虑的小姑娘，意味着我迈入了我人生的个十字路口。十字路口对我而言要 ，当然我也走的很艰难，真的是一步脚印，每脚印上都记载着我付出的无数汗水和艰辛，但我地走到了令我向往的十字路口，我很幸运，考上了一所省级中学，这也使爸爸、妈妈倍感欣慰。 是国庆节，雨一直下个不停，全家旅游的计划只好取消，爸爸、妈妈和我便去姥姥家过节，还好姥姥家有两个小妹妹陪着我，让我不会孤单的望着不停哭泣的天空发呆。午饭后，我在家实在呆不住，打起一把红色的伞，走出了家门，两个小妹妹紧紧偎依在我的左右，走在湿漉漉的小路上没几步，她俩忽然往家跑去，正在我纳闷的时候，两个小家伙又端着盆跑了：“姐姐，咱们给奶奶家接水吧！”她俩兴致勃勃地说。“接水干吗？”，“可以给奶奶家节约水啊！”。望着两个天真的笑脸，我莞尔一笑，看着两个小傻瓜，不由地想起了小时候的我，不天真烂漫吗？ 现在的我已是一名中学生了，不会再为一点小事向爸爸、妈妈发脾气，懂得了在餐桌上把好吃的东西先夹给长辈吃，照顾好小妹妹；放学后去同学家玩，先给家里打电话，向父母报声平安；领会了父母为我所献出的那份爱是多么无私，我倍加努力学习，才能报答…… 一阵冷风袭来，我不禁打了寒颤。啊！秋天来了，告别夏天，我长大了！

作文告别 600字

2，告别作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的有关告别作文，欢迎阅读与收藏。 有关告别作文1 　　告别童年，意味着告别幼稚，走向成熟。儿时放飞的风筝，慢慢地飘向遥远的天际；青春的旋律，正一步步向我走来。 　　告别童年，意味着告别幼稚，走向成熟。儿时飘荡的小帆，渐渐地荡向远方的大海；青春的歌谣，正微笑着向我挥手。 　　告别童年，意味着告别幼稚，走向成熟。儿时天真的童音，缓缓地飞向遥远的树林；青春的晨钟，正荡漾在我的耳边。 　　告别童年，意味着告别幼稚，走向成熟。儿时快乐的太阳，冉冉地落向西边的青山，青春的身影，正一点点向我“逼近”。 　　告别童年，迎来青春；告别童年，走向成功。 有关告别作文2 　　母校就像一位慈祥的母亲，一起陪伴我走了六年。而现在，我们就要离开她了。她把不舍深深地埋进了心里，装出微笑，催促我们快点出发去寻找更丰富，更深奥的知识。 　　回想起来操场上与伙伴们追着玩耍的情景，我的心一阵绞痛。如今，我们这根有六年友谊的线就要断了，希望伙伴们能记住这六年在一起的日子。 　　回想老师在粉笔尘飞扬的黑板前讲课的样子，我的心翻起一阵涟猗。如今我眼前浮现想出那顶己被粉笔灰染成半白的头发，只能从心里祈祷老师能永远平安。 　　啊，六年了，如今才真正体会依依不舍这个词语的真正含义。 有关告别作文3 　　曾经的酸甜苦辣，曾经的我们，已经结束。开启新的学习殿堂。——题记 　　小学生涯已经结束，我们即将升入未知的初中，曾经朝夕相伴的小学同学，该说声再见了 　　是否记得曾经让全班绽放笑脸的吴熙，是否记得爱哭鼻子的徐静，是否记得强势的班长，我们都该再见了。 　　告别曾经，我们来到了现在。告别小学，我们来到初中；告别告别昔日的莺歌燕舞，我们来到了现在的奋力拼搏。 　　我们从天真的小孩蜕变了懂得承担责任的青少年。 　　努力学习吧，告别曾经，告别过去吧。重新描绘我们新的画稿！ 有关告别作文4 　　童年，像海滩上的贝壳——多姿多彩；童年像餐桌上的调味料——有酸，有甜，有苦，有辣；童年，像一个珍贵的相册——藏有我美好的回忆。 　　时光飞逝，时光老人带我离开了童年时期，把我送到了神秘新奇的青春时期。告别童年，使我们不再娇生惯养，而是自主生活；告别童年，使我们不再幼稚笨拙，而是成熟懂事。童年的种种，都已逝去，我们将不再拥有。童年的体贴可爱，我们将永远保存。童年时的快乐忧愁将离我而去。但是，我却拥有了童年时未曾拥有过的，从学习中所得到的巨大欢乐。 　　告别童年，是必须的，也是欢乐的!因为只有告别童年，我们才能获得更多的由我们自己去创造的空间。就让我们告别童年，去打造一片属于自己的蓝天! 有关告别作文5 　　不要难过，不要哭泣，不要不舍，让他去吧!!只停留在一处，是不会有所作为的。人生不会精彩。虽然你平平凡凡的度过了你的一生，可是你难道不会觉的.自己的人生不够精彩。只有轰轰烈烈的人生才是精彩的人生，不管成功与否，只要你努力过，梦想过。你至少知道了自己的价值。 　　告别了童年，虽然不在天真，却有享受到了成长的乐趣，告别了无知，告别了幼稚。走向成熟，走向懂事……不好吗？ 　　是的，你会不舍……可是你同样也珍惜自己的现在，不是吗？把回忆当作是回忆，把握现在，告别之没演绎着人生的精彩。 有关告别作文6 　　敬爱的老师，我永远忘不了您。我忘不了您对我的教诲，对我的哺育，对我的鼓励。您为了我，头上多了几根银丝，脸上多了几道皱纹，老师，您辛苦了。在深夜里，我们早已入睡进入甜美梦乡，而您却熬着夜批改我们的作业、备课，每天还要早早起床。老师，您就是那米兰花，老师您就是辛勤的园丁，是您用甘露浇开了祖国的花朵，老师您就是蜡烛，照亮别人燃烧自己，老师您就是大树，给我们遮风挡雨……老师，您放心吧，我一定会努力学习，报答您，今后无论去到哪里，都不会忘记您。 有关告别作文7 　　我不知道是谁激怒了老天，它就这样一直哭个不停。它的泪又咸又苦，而且很凉，很凉…… 　　有时候，很想像老天那样，可以麻醉自己，肆意地挥霍泪水。 　　天空，阴森可怕，空气，寒心彻骨。它们都令人窒息。老天的泪于是便凝结了，但那不是雪…… 　　打开窗户，雨水阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方，于是，我便流泪……突然间，不想吃饭只想坐着发呆，突然间，不想睡觉只想静静地流泪。 　　我感觉脑袋上方有一个金色光圈，但那决不是天使的光环。 　　郁闷的天空下着郁闷的雨 　　郁闷的雨落在郁闷的屋檐上 　　郁闷的屋檐下坐着郁闷的我 　　郁闷的我流着郁闷的泪…… 　　郁闷的泪浸湿了郁闷的纸 　　郁闷的纸上写着郁闷的两个字—— 　　郁闷 　　老天依然在流泪，它的泪水化作雨，滴进我的心……我无助，但没人帮我，我呐喊，但我竟忘了我受过伤。 　　雨，依然在下，不知什么时候才是晴天，属于我的真真正正的晴天…… 　　已经成熟.... 有关告别作文8 　　同学们听起网络这个词不陌生吧！现在人人都富有了，人人家都有了电脑，现在我们这些儿童天天玩电脑已经不稀奇了。 　　大家知道吗？我国青少年有多少个人是因为电脑，有多少因为受骗死亡的，有多少因为被人绑架死亡的，又有多少青少年应为电脑走上了抢劫之路死亡了，又有多少青少年沉迷于网络游戏不能自拔，学习一落千丈，又有多少小学生的眼睛沉了近视眼，我所说的大家都知道，为什麽就不能做到呢！ 　　就比如说我邻居家的的一个哥哥，他以前可是三好学生呀！可是现在他迷恋网络游戏，不能自拔，学习一落千丈，他现在可是近视眼，300多度，他父母为他这是可是生了不少气，可是他还是不听。 　　同学们网络能造成这莫大的危害，我们一定要告别网络，把握自己！ 有关告别作文9 　　一晃11年过去了，童年的纸船早已随波逐流，不知飘向了何方。但脑海中依旧是挥之不去的一幅幻影：幼年的我捧着一只好不容易才做成的小纸船走到了离家不是很远的小溪边，将纸船小心翼翼地放入小溪中，那稚嫩的脸上露出了一丝成功的喜悦…… 　　有人说，岁月是无情的东西，会让你的记忆模糊不清甚至遗忘，但，我的童年啊，又怎会这么轻易被遗忘呢？曾经，有多少个夜晚，我的心插上了月光的翅膀，飞回我童年的故乡，去重新吟唱儿时童稚的儿歌，拾回我童年那纯真无比的梦…… 　　于是，我开始寻找那散落下来的童年足迹。 有关告别作文10 　　童年的星星已不再为我们闪烁，童年的小船已徐徐向远方漂去，童年的纸飞机已不在为我们而降落。许多纸飞机已消逝，唯有这只纸飞机永存。纸飞机上，有着我们精彩的故事，有着我们飘逸的才华，有着我们和谐的6-2班。今天，我们就要毕业了，就要告别纸飞机，去远方漂泊了。如果没有零件，哪有这个还在闪烁着的纸飞机？这些零件犹如6-2班的每一个同学，每一位老师，如果没有他们，哪有这个和谐的6。2班？老师为我们传授知识，教会我们如何做人，如何去帮助别人。 　　老师，我们人生路上的指路人；天下没有不散的筵席，老师，我永远不会忘记您们。您永远是我的好老师。 有关告别作文11 　　时光就像钢琴弹奏的婉转夜曲般一逝而过；就像三月桃花般一吹即落；就像阴晴不定的太阳一摇便变。 　　光亮得刺眼，树绿得忧郁。我独自望着天空发呆：真的快要毕业了吗？真的快给这小学六年级画上一个似泪珠的“句号”吗？ 　　真的要和同学友谊画上一个永远的休止符吗？“不”我竭尽全力的嘶声对天咆哮。 　　仍然清楚地记得：第一次跨入学校那陌生无知的眼神；第一次有朋友那满足的心情；第一次在领奖台上那自豪的微笑；第一次为失败哭泣，然后又第一次爬起……多少个第一次才累积了十二岁的我，可如今，事实却“逼”我忘掉我十二年的回忆。我办不到，真的办不到！十二年的友谊真的会在离别那一刹那烟消云散吗？眼泪真的会在那一刹那“定格”吗？我不知道，真的不知道！ 　　“挥泪”告别我的同学友谊；“挥泪”告别我的师生情意；“挥泪”告别我校园回忆；“挥泪”告别我的小学生涯；“挥泪”告别…… 有关告别作文12 　　雪儿又飞回阳台，转着圈儿在我的身边转来转去，一边咕咕直叫好像在说；“小主人，我翅膀上的伤好了，又可以在蓝天中自由的飞翔了”。我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿你去吧，蓝天才你施展本领的地方”。我把雪儿轻轻捧起，又舍得又舍不得，舍得是雪儿又可以飞回蓝天了，不舍得是我和雪儿在一起这么长时间了，这一分离也不知道要哪年哪月哪日才能重逢。雪儿望望我好像在说：“谢谢你小主人，我一定会回来看你的”。然后向蓝天飞去，你看它那双翅膀被春风高高地托起在蓝天中划出一道美丽的弧线。 有关告别作文13 　　时间渐渐迫近，我们就要毕业了。也许有一天当我们醒来上学时，会发现我们不是在小学里读书了而是在初中里读书! 　　六年的友情并不是那么容易忘记，我门都希望伙伴们能永远留在自己的身边——即使他们一而再，再而三地保证离别后会再与我们联系，但他们都会有自己的生活，都会重新有不少好友，都会很忙，逐渐变遗忘。虽然在生命的道路上有些挤，有我们的亲人、朋友，还有陌生的路人，但我们都想，到了路的尽头还有他们的身影，还有他们的祝福，而不是让他们在中途退场。 　　他们说：“我们在你的生命里只充当一个过客。在岔路口，我们选择的是另一条路，而你选择的是一条更深入自己生命的道路。告别的理由很简单，那是因为我们都有属于自己的追求。” 有关告别作文14 　　你走了。走的那天很平静，我没有像以前那样哭的伤心，可这并不代表我不难过。我不会忘记我们在一起的点点滴滴。这将变成一个美好的回忆！ 　　还记得吗？你是一个坚强的女孩，从不哭。可是那一次，你为了我，居然流下步如初中以来的第一颗泪珠，你知道吗？我的心当时是无比的难过，心一阵阵的酸痛。原因很简单：一天上晚自习，同学们都自己乱换座位，而我也想试试这种感觉，于是便换了座位．让你孤独的留在原位。而我却在那里快乐的玩耍。有说有笑的，不亦乐乎！只到十分钟以后我听见。 有关告别作文15 　　一天，郭老师给我们讲了一个“摩尔庄园”危害学生的真实故事，同学们听得直叹气，“摩尔庄园”真可怕。下午一上课，郭老师拿出一张带有画的纸，同学们都睁大眼睛好奇地看着，这是郭老师严肃地说：“同学们，这是中午我和朱泓琨赶制的跟网络游戏说拜拜，告别摩尔庄园签名，如果能跟网络游戏真正告别的同学请上来签名。”同学们争先恐后地跑上去签名。郭老师说：“希望签上名的同学，不能再玩，要用实际行动来证明。”同学们异口同声地说：“明白了。”郭老师看着我们这些懂事的小脸笑了。

告别作文

3，以告别为题写一篇作文

告别　　 　　人生充满了憧憬，伴随着希望与失望，让我们成长着。我们获得了生命的真谛，成长的感悟。但是，我们曾在时光机中失去的一切，像是坠落在尘埃中的小草【枯萎了就不见了……　　 　　编织的快乐，我们在幸福中，也曾有过绝望 。那些卷缩的记忆，在脑海中浮现着。生命之所以惊奇，是因为，有着拥有也有着失去。我们眺望过每一处风景， 像起伏的舞曲为低昂的音符在歌颂。错过的，我们只能在回忆中去摸索。　　 　　我们正在慢慢的成长，童年的时光将渐渐远逝。以后，跌倒了我们要自己学会爬起来；伤心了我们要学会自己安慰；害怕了我们要学会自己勇敢；小时候，我们总想赶快长大，现在我们长大了又希望时间停在这一秒，眷恋着那些曾经。未来的梦想还很美好，还在闪烁着曙光，我们的成长历程才写好一半。。。鼓起勇气，向未来望去，就算有着坎坷，努力会证明着我们在尽情闪烁。为何要蔓延着懵懂？期待着曾经过往的梦想？　　 　　在大人的眼中，我们永远是长不大的孩子，只是个只会捣乱的坏孩子，不懂得什么是责任，什么是担心。他们总自以为是得以为能看穿了我们的内心。可是，我们也有自己小小的梦想，小小的期盼，就像小时候我们总相信，世上是有童话故事一样。我们喜欢在雨中打闹，喜欢在雨中淋湿。总任性得以为做错事，还有爸爸妈妈扛。其实现在想想，当时太不懂事，不顾爸爸妈妈的感受，也许妈妈为了照顾我们瘦了，爸爸为了我们，上班分心了。现在我们不能这样了，我们应该懂得体贴爸爸妈妈，不应该不懂事，要学会承担责任。在人生的路上，我们已经倔强了这么久，任性这么久了。是时候张开翅膀，学着去飞。不能总是躲在爸爸妈妈的臂弯哭泣。　　 　　人生如果会崎岖，那是我们的骄傲，我们更能努力地挥霍着各自的梦。在漫步着，尽管很难走，但，哭泣时不会想去找妈妈诉苦，我们会自己躲起来，默默地流泪。。。这时，我们读懂了坚强，看懂了以前妈妈躲在房间哭泣的那一幕。不会再吵着要什么，而是想着怎么去得到它；不会一味地要求，而是自己去探索着；不会不懂事得给爸妈添乱，而是为他们解决问题……　　 　　憧憬的想象，不透出放弃的气息。我们拥有着各自小小而伟大的梦。是聆听树叶的清脆；是感应自然的滋润；是不够成熟的青涩。　　 　　告别以前，从现在起向未来呈现崭新的自己；告别曾经，拿出信心放眼勇敢地展望未来；告别自卑 ，努力告诉那些嘲笑你的人你并不是懦弱；告别童年；收起你的懵懂步向懂事；　　 　　我们拥有着小小的梦想，却有着对梦想大大的期待…… 你也可以到这个网站： http://www.zidianwang.com/index.php?value=%E5%91%8A%E5%88%AB&module=zuowen&action=so 里面有很多关于这个题目的范文，你可以进去参考看看有没有你需要的，希望能对你有帮助！

以告别为题写一篇作文

4，告别作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的有关告别作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 有关告别作文1 　　初来是懵懂无知的孩童，告别却已是羽衣丰满的少年。——题记 　　我似乎该与什么告别，搭上青春尾巴的我总有些冲动，在一个个美好的夜晚大把大把地落泪。 　　母亲说，我们出去走走，或许你会与那冲动告别。点头，起身。 　　一阵晴雨，一卷荷风，清新的空气打磨尽了我的疲劳。树叶剪碎一地阳光，风中都夹杂着花香。 　　蓦然发现树上有一簇簇的粉红，抬头细瞧，是樱花。樱花开了呢，心中不觉有些欣喜。那樱花开得多灿烂，花朵小巧玲珑，五六朵聚集在一起，仿佛在窃窃私语。那花瓣似小姑娘的脸蛋，白里透粉，看上去晶莹剔透，给人玉琢冰雕之感，却又显得弱不禁风。 　　果不其然，一阵微风吹过，花朵随着微风摇摆起来，不少花瓣抓不住树枝纷纷掉落。花瓣在空中翩翩起舞，好似那花间嬉闹的蝴蝶，翩飞是生命结束的标志，它仿佛在舞动双手，对这个世界作最后的告别。 　　心中不免多了丝惆怅。明明是美好的春，却有了秋的凋零，提前衰落，都等不到人的欣赏，就与世界匆匆告别。我轻声叹了口气，想到了可笑的自己。 　　妈妈看出了什么，走到树下，和声细语道：“这花的一生是苦的，开出的却是甜花。它不为欣赏，只是为了完成自己的职责，然后与世界告别，难道不伟大吗？” 　　是啊，花开花落，繁华种种，相互渲染，相互温暖。待到飒飒秋风袭来，春风拂过，生命又将轮回。人们终将与稚嫩的自己告别，而这又何尝不是一种成长。 　　抬头，对上了母亲温柔的目光，瞬间明白了。那一刻我知道，懦弱、畏惧已与我告别，我也已然成长。 　　街边樱花还在飘落，而我也与畏惧告别了。 有关告别作文2 　　告别了你，我找到了新的美丽的香格里拉;告别了你，我找到了专属我的绯红黎明;告别了你，我找到了代表成熟的那棵香樟树…… 　　曾几何时，我们进行了一场盛大的告别曲?在曲中，我们跳着专属我们的圆舞，你还记得吗?我们尽情地跳动着，飞舞着，曲子早已不知何时停止，却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此，但上天却注定将我们分别，我们改变不了这种洗礼，只能默默地，默默地理解。 　　我们最终累了，躺在地上，脸上湿湿的，却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来，之后跳，再累得躺在地上说些贴不着边的话，再站起来……这样反反复复不知做了多少次，可是没有一个人讲再见，因为我们无法再见，我们彼此明白，只要你的左手离不开右手，那么，彼此只能成为彼此的回忆，然后这些回忆随着时间的流转，一点一点被侵蚀，最终，化为乌有，留下的，仅有支离破碎的，如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。 　　该来的终归会来，当我们大汗淋漓，再也没有一丝力量共舞时，我们笑着告别，笑着向彼此祝福，虽然脸上还是微湿的…… 　　时间流逝，已经过去多少年了?你还会记得那场告别舞会吗?还记得仅有我们两人的告别舞会吗? 　　啊!同年的我和此刻的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。 　　童年的我，你看到步入青春的我了吗?离开你，跟你告别后，我不再是那个羞涩的女孩，我找到了男女生之间真挚的友情，那是我心中美丽的香格里拉;跟你告别后，我享受着青春的欢乐，那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明;跟你告别后，我不再向以前那样没头没脑，我学会了优雅，那是那棵代表成熟的香樟树…… 　　告别了你，少年的我享受着花样年华，回忆着宝石童年…… 有关告别作文3 　　“一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚上，这就是宽容。”即将迈入高中，当我又一次听到这句名言时，它便成为我的生活准则，并一直铭记在心。 　　一次独自在公园信步，放松紧张学习后的压抑心情。看见一对父子正在打羽毛球，我想快步走过他们。就在这时，我的后脑勺似乎被打了一下。我转头一看，原来是那小男孩挥拍过猛，把球打在我头上。他爸爸见状，连忙上前向我道歉：“对不起，不小心打到你了，真不好意思……”猛然间，我的脑海里浮现出我的生活准则——宽容，于是我面带微笑地原谅了他：“没事没事，打球时小心一点就行了！”他开心地打球去了，我的脸上也泛起了会心的笑容，轻轻地摸了摸头，静悄悄地离开了…… 　　心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。 　　那是一个雨天，道路十分湿滑，我小心翼翼地骑车回家。突然间，我的车被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我连忙转头一看，原来是一个邮递员。他见我倒在地上，连忙停下车把我扶起来，嘴里不停地重复道：“对不起对不起，这路太滑了，实在对不起……”我见他满包的报纸，心想：他还有那么多报纸没送，而且他是由于轮胎打滑才撞到我的，我可不能耽搁他的工作啊！于是我对他说：“我没事，你赶紧送报纸去吧，可别耽误他人啊！！！”话音刚落，他早已痛哭流涕。 　　莎士比亚曾说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”宽容是诗中最华丽的诗句，宽容是曲中最动人的音符，宽容是画中最迷人的景色。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，因为宽容是每个人必须遵循的生活准则! 有关告别作文4 　　再见了，母校 　　你还记得吗？ 　　在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。 　　六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。 　　即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。 　　在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。 　　站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切…… 有关告别作文5 　　童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。可是这一切对以我，只能是生命重的回忆了。 　　因为我已是12岁的少年了，童年已成为了我美好的回忆，每当回想起童年的趣事就会忍俊不禁。 　　童年中发生了许许多多快乐的事、伤心的事、激动的事、兴奋的事，无论是好是坏，他都是我一生中最宝贵，最美好的回忆。 　　童年时的我们，只知道什么是好却不知道什么是坏，知道什么是善却不知道什么是恶，总是那么天真幼稚、无忧无虑的生活着。而现在步入少年的我们，知道了什么是负担，什么是压力，什么是烦恼，再也不能像童年时的我们一样，一回家就打开电视播放动画片，拥有一个悠闲的周末。 　　如果说人生是一颗茁壮的大树，那童年就是刚刚露出的嫩芽;如果说人生是一幅优美的水彩画，那童年就是刚刚抹上的淡淡粉红;如果说人生是一个大信封，那童年就是刚刚贴上的一枚邮票;如果说人生是一本长篇小说，那童年就是刚刚翻开的第一页，如果…… 　　光阴似箭，日月如梭!不知不觉中我已度过了12个生日，不知不觉中我已是12岁的少年了。童年生活已远离我了。童年时光虽然美好，可是它不是永恒的，我们要想明天迈进，为童年画上一个圆满的句号，告诉所有人，“我长大了!” 有关告别作文6 　　20xx年即将过去了，20xx已经来到，我们又要长大一岁啦!希望20xx年我在学习和生活上会有更大的进步。 　　在20xx年里，做为一名小记者，我更是收获满满，因为我跟其它小记者一起参加了很多有意义的社会实践活动，从中学到很多从书本上学不到的知识。比如：有一次去拘留所学习法律，参观里面的环境，还看到住在和我们住的有天壤之别的房子的犯人，从这次活动中我懂得了人人都要遵守法律，如果犯错误就会受到相应的`惩罚。 　　最让我难忘的一次就是我们一百个小记者一起去仙居插秧，我们分三辆车去的，经过一个多小时的车程才兴高采烈的下了车，我们先随着伯伯们参观了一块块插着小红旗的田地，然后还看了机器插秧，最后才轮到我们自己去田里插。我麻利的拖掉鞋子跳入水中，很快就陷入了泥巴里，艰难的拿起田里的秧按伯伯教的方法把它插在田里，等一把插完再看，我的天啦，全是东倒西歪的，根本没有伯伯们插的好。这才感到农民伯伯种田太不容易了，我们应该珍惜粮食。 　　还有一次的活动也特好玩，不但吃到了自己亲手做的包子而且还得了一张优惠卡。那就是和小记者们一起在海港城参加手工DIY做面点。我可是第一次做面点呢，看到面前的材料，我真是迫不急待呀!在老师的悉心指导下我和妈妈一起做了三个小猪包。哇，真是太可爱了，两颗呆呆的眼睛好奇的看着我，好像在问我：“我这么可爱，你舍得吃我吗?” 　　还有好多好多的活动我就不一一说了，总之，在小记者团里我感到特别的快乐，在那里不但让我结识了一些好朋友，而且还体验了我从未做过的事情，以后我还会积极参加报社组织的活动，丰富我的课余生活! 有关告别作文7 　　如果你对这个世界，有太多的抱怨，跌倒了，就不敢继续往前走，为什么人要这样的脆弱，堕落?请你打开电视看看，多少人在为梦想努力而勇敢的走下去，我们是不是该知足?擦干泪水接着向前走? 　　人生何其短，三万三千日，昨天，今天，明天又能有几何?昨天是历史，不必伤悲，欣喜，今日是现实，须将勇奋斗，明日不知数，不抱空幻想。有人说：“一寸光阴一寸金，存金难买寸光阴。”当你埋在面具下偷偷的再为昨天哭泣或欣喜，孰不知，已有多少光阴已悄然远逝。近日你又抓住了几分之几?人的一生只有三分钟;一分钟睡觉;一分钟吃饭;一分钟学习。算算，当你还沉浸于昨天，今日又有多少个一分钟离去?过去的，就像大江东流，一去不返。苏轼说得好：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时间是不可抵抗的，我们能做的只有在有限的时间里，做更多有价值的事。如果李白还沉浸在昨日的《望庐山瀑布》，我们还有机会欣赏《将进酒》中将进酒，杯莫停的千古豪迈，以及《蜀道难》中蜀道之难，难于上青天的千古绝句吗?如果曹操还沉浸与昨日的官渡之战的胜利，会有火烧赤壁的千古经典吗?如果勾践还沉浸在昔日的亡国之痛，整日痛不欲生，他最后会复国成功吗?夫差和他就是很好的对比、夫差整日沉浸在灭越的得意中，不理朝政，而勾践呢?他却卧薪尝胆，把握一分一秒，最终起兵生擒夫差。这告诉我们一个什么道理呢?那就是把握今天，告别昨天，昨日之日不可留。 　　不要为昨日困扰，也不要为今日烦忧。告别昨日，把握今朝，勇往直前，每一天都是一个新的开始。向前冲，你一定会更有作为;向梦想冲，你会离他更近;向未来冲，你一定会在历史上留下属于自己的一页。 有关告别作文8 　　当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。 　　中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。 　　已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？ 　　又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？ 　　我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食…… 有关告别作文9 　　我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自我想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是以往。 　　我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常可是的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗?它们想离开那温馨的树吗?它们又何曾明白这就是命?可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自我的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落地的响声;所以，没有了孩子们吵闹，母亲才能让下一群树叶，春满人间;所以，告别，让世界更美丽。 　　司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念;无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下，他勇敢的告别了那些以往令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了!《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生，流芳百世! 　　西楚霸王项羽在战败后，孤江自刎。他在战败后已经关掉自我以往敞开的心门;已经没有了生活的信念;已经不再像以往那样威风八面了。虽他不得江山，却得美人。他英雄一世，却以杯具收场。因为他告别了他以往拥有的一切，一切。 　　懂的告别，让我们的人生更为璀璨!懂的告别，让我们的生命更为欢乐!懂的告别，让我们更为美丽! 有关告别作文10 　　“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩。”离别总是令人不舍，离愁总是让人惘怅，但“天下无不散之宴席”就让我轻轻的告别，送上我那最后的祝福。 　　来时的惶恐不安是你不能理解的，怀揣着忐忑，走进你，了解你，怀揣着习憧憬希望你，认识我，了解我，我每天好好表现自己，为了我更好地走进你，为了你更好地认识我。我一直向你学习以最好的面貌面对明天，以最好的心态面对未来，坚持着“今天你以三中为荣，明天三中以你为荣”的宗旨。 　　而今，我将走了，这不是离弃，是向你学习的成果，我学会了上进，我学会了乐观，我学会了积极，更学会了追求，在这里，我学会了飞翔，我将飞向更高的天空，去采最洁白的那朵云，去摘最耀眼的那颗星。然而，我走了仍带不走对你的不会。应该去哭泣吗？但我曾许诺，不会再落泪，会坚强，我应该微笑，送上我最美的微笑。 　　漫漫人生，茫茫人海，人生应该有拼搏，我们这就是在拼搏；人生应该有奋斗，我们这也是在奋斗。我之所以会认识你，不就是因为我一直在奋斗、拼搏吗？我一心向往着高中、大学的生活，那么在我离开之际，我许下承诺，为了我爱的人，不断地拼搏，不断地奋斗。为了我向往的高中、大学的生活去拼搏，去奋斗，人生的意义，在于追求。 　　人并不是像我所想的如此这般的一无是处，我不能做自卑者，那是因为我有自知之明，不会去自负，我会选择自信，更会选择坚强。生活不会是一帆风顺的，轻而易举的，无论多么的不容易，我们都应该面对，坚信：生命是一片海洋，扬起风帆就能远航！ 　　另了我武冈三中，别了我美好的初中生活。 有关告别作文11 　　童年美好，因为我自由； 　　童年美好，因为我天真； 　　童年美好，因为我无忧； 　　童年虽美好，但总会过去。 　　——题记 　　告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然；在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱；悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光…… 　　告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环；我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕；我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落…… 　　告别童年，告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸；童年的内心里，风平浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我寻一块石头，当成宝物；童年的我帮一只小鸟，重回家园…… 　　童年时自由，因为我还小；童年时天真，因为我还小；童年时无忧，因为我还小；时光匆匆，我也渐渐长大，也应告别童年，去追逐美好未来。

5，求篇以告别为话题的作文

告别悲观 桌上有半杯水——这是事实。 桌上只有半杯水——说得没错。 桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。 由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。 实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。 细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？ 受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。 小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖———— 面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。 桌上还有半杯水，我们微笑吧———— 点评： 本文的优点显而易见。1、立意很好，体现了青少年特有的朝气：告别悲观，我们只要乐观。2、本文的语言也很有特色：开头三段通过巧妙地改换句式，就传达了题目所蕴涵的深意，也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法：运用对比，突出了“告别悲观”的胜利结果；运用排比，使“告别悲观”的主题显得铿锵有力；运用拟人，减少了说教成分，使得“告别悲观”的观点易于被人接受。3、结尾不但照应了开头，又用“微笑”再次隐晦地点明题目，使得文章浑然一体。 常州正衡初中 吴海霞 告别不是悲伤 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. ——龚自珍 当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影.他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心.他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤. 文成入蕃 她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊.但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子.她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色.回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福.漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊? 告别不是悲伤,是和平的彩桥.

6，以告别为题作文

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的以告别为题作文，希望对大家有所帮助。 以告别为题作文1 　　告别，总是充满着不舍，可惜那些过去岁月中没有好好珍惜。 　　天黑漆漆，在校门口的大灯映照下，总是那么灰蒙蒙的。不巧的时候还会下点小雨，但雨怎么也抵挡不住家长对孩子的关心。家长们的目光想探照灯一样进来探索。家长们的影子映在柏油路上，若隐若现。 　　我快速地寻找着，寻找哪熟悉的身影，找到她时，我兴奋地冲了过去，看到是她准确无误时，我高兴地笑出声来。我都有些佩服自己，一眼就认出她来。接过了妈妈给我送的东西，那一瞬间，我知道，我们又要告别了。我抬头，仔细地观察她的面容。那一条条被岁月刮伤的皱纹对我来说，已是十分熟悉；梳的整整齐齐的秀发，如今却有些缭乱；以前那双纤纤玉手在今天也变得苍老，唯一没有变化的是那总是充满喜悦的笑容，那总是和蔼的态度，我低下了头，眼角微微泛红。 　　看到这样的她，我不禁想起她每天辛苦劳动着，她每天天不亮就起来，为我们洗衣做饭。我轻轻地挥了挥手，告别了母亲，忍住含在眼里的泪花。我一步三回头，看她是否已经离开，看她是否还在向我招手，看她是否还在人群中想念着我。小雨稀稀疏疏的下着，仿佛是我送给她告别的礼物。小雨送着告别后的她朦胧的世界中似乎只有我和她，雨中，展开了这样像仙境一样的天地，梦幻般的仙境。雨下了很久很久，每一滴都是真情，每一滴都是温馨，每一滴都能让我回味无穷，让我感受到那足以震撼地球的力量。 　　想到送别就会想到李白，想到他就一定会想到《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送吾情。”以前的诗人有那么多的送别诗，即使都用在这里，也比不过我对妈妈的不舍。夜深了，人也静了。天黑了，开车也要小心。这漫漫长路但我却不能陪你一起走过，真让我愧疚！ 　　日月如梭，光阴似箭，转眼间，我已经十五岁了，您也四十多岁了，您养育了我十多年，我却没有一丝报答过您，身为子女我感到深深地愧疚，这么多年的不懂事让您操碎了心，让我与过去的自己告别吧！我深深地认识到自己的错误，我要和不完美的自己告别，与那不良陋习告别。 　　我陷入浓浓的思绪中无法自拔，雨如珠帘一样，拉开了帘幕，一丝丝震撼人心，每一滴都是无限的回忆。让我告别过去，迎接新的明天！ 以告别为题作文2 　　时间匆匆，不等人。六年，就这样过去了。那些人，那些事和那些物，也从此成为了过去。被埋在心灵深处那最纯净的地方，好好地珍藏着。然后，调整心态，迎接那灿烂的明天，美好的未来，忙碌而欢快的初中生涯…… 　　小学生活，是充满欢笑声的，是贪玩的……儿时，那一张张灿烂如花的笑脸，那一声声欢快的笑声，那一双双炯炯有神的大眼睛……小学的一切一切，都已刻在我单纯的心上，让我每每想起，嘴角总是勾出一抹明朗的笑。 　　既然，小学生活已经过去，那么，便不用再执着，就让它慢慢过去。灿烂的明天，美好的未来，正在向我招手。没错，我真的该向过去告别，笑着迎接未来了。 　　就这样，笑着挥手告别过去;就这样，笑着迎接未来。不在为过去哭泣和烦恼，不在为前途感到迷茫，只需要迈出一小步，再一小步，就能看到美好的未来。 　　所以，我一定会坚强起来，不再哭泣，不在烦恼，反而是，让自已接受现实，学会如何坚强，如何调整好自已的心态;让自已在中学生涯中继续努力地学习，继续自已的辉煌。也不会再停留在昨天，而是展望灿烂的明天! 以告别为题作文3 　　又是一年风起时，又是一轮弧残月，又是一杯将进酒，又是一次别离愁！ 　　――题记 　　即使同样的告别，同样的悲愁，同样的思念，却是那么得不同…… 　　告别是孤单。告别，就知道这一天会到来。必定会踏入更高的学府，必定意味着独自生活，必定意味着要飞出父母爱的双翼，即使前路是漆黑如夜的迷宫，会把羽翼撞得分崩离析，血肉模糊，却始终不能挽回这告别。是孤单，是寂寞，是无亲情的寒冷，“冰冻三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！ 　　告别是心碎。告别，就知道这一天会到来。异隔两地的恋情终会破灭，海誓山盟最终只会被陌生而冲得淡了味，最终只剩下空虚的梦，迷醉的幻。在梦的轻波里依洄，不想面对，因为只有无言的忧衷与莫名的悲愁，不要与我说，我什么都明白，为什么，你的心如寂寞的城，窗扉紧掩，让我如何捉摸，却终将变成了残破不堪的棋局，只能是败，只会是告别。或许我不是归人，只是个过客！ 　　告别是不舍。告别，就知道这一天会到来。父亲总有一天要和最爱的女儿，孩子们所分别，她已不再是那个天真可爱的那个孩子，变成了一心向外的窈窕淑女，如何拥有？迟早她的男友会骑着骏马来将她吻醒，昔日的童话之门砰然一关，再也回不去了。只希望这些个假想敌，多吃些闭门羹吧，晚点出现，作为一棵含辛茹苦结果的老树，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤独一人地看似以往一起欢乐的照片，不想就这样失去！ 　　告别，虽然这么多不同，但怎么说，也起码不是件欢畅的事…… 以告别为题作文4 　　七月下旬的城市很美丽。这个正在迅速成长的北方城市给我留下了深深的回忆。这些回忆打在我成长的路途上，成为生命的段落。 　　这天夜里我独自一人在城市中散步。温暖的熏风轻拂着我的脸颊。这种感觉就像是第一次被女孩子的纤细手指抚摸我的脸一样，既温柔而又小心翼翼。街道上，一簇一簇洁白的花瓣被风吹散。哗啦啦如雪花般的轻盈飘落。城市里弥漫着芬芳的气息。地上满是风儿洒下的花瓣。踩上去有着柔软的质感。 　　我不知道这花的名字。于是弯下身子从地上捧起一些花瓣把它放在鼻尖轻轻地嗅着它的芳香。恩，晓得这花――槐花。 　　汽车疾速地从街道中穿过，卷起层层花浪在空气中翻腾。幽幽的路灯光穿越大树茂密的枝叶在地上打出斑驳的倩影。这些倩影与飞舞着的花瓣交织在一起。我将这些花瓣在手中使劲揉搓，温暖的汁液沾在手上。然后我仍掉手上面目全非的花瓣，将手掌贴在鼻子上闻个够。 　　我继续行走。留恋这花的气味。望着飞舞的花瓣，它已经唤起我对高中生活的回忆。就像我永远记住这花的气味一样深刻。 以告别为题作文5 　　那些年少的时光，那个时光的少年，我在慢慢地长大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。 　　当我一次又一次地敲开记忆的大门，观望早已泛黄的照片，阳光洒落，凝望那熟悉的记忆的脸庞，比着v的姿势，幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光，才发现童年的时光早已被无情、无声地带走，一去不返。越过时光的原点，才发现，自己真的长大很多很多 　　现在，已是青春年少的十三岁，踏上了初一的阶梯，无情地接受最后一次的六一，无情地向前方踏正步 。 　　最后一次的六一是在老师的举办下度过的，开了个狂欢会，有欢笑，有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹，现在的学业越来越重，现在的烦恼越来越多，已经很久很久，没有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重获自由般喧闹，放肆了我多么希望时间能在这一刻终止，永远永远不要转动了。我坐在墙角，笑看大家的嬉闹，往日的场景一股脑儿浮上心头。 　　遥记得二年级时候的我，在厨房中和妈妈的对话。 　　今天是六一呢，妈妈，你打算送我什么礼物呢。?我望向妈妈，期待的目光向她投去。 　　可是我已经给你买了个新书包啊，就在桌子上不是吗。?妈妈笑着说。 　　不嘛不嘛，就算不是儿童节，书包旧了就要买啊，这不算不算拉。 　　那我上周末带你去看电影了啊。 　　可是就算不是儿童节，你其他休息时间也还是会带我去玩的。我一本正经的说。 　　那时候的我已经计划好了，只要妈妈点头，我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场，早就计划好的楼层，早就计划好的架柜，早就计划好的礼物。 　　妈妈，我要芭比娃娃嘛我再次请求。妈妈还是不答应我，我插起了小腰，理直气壮的说，妈妈我要揭你老底了。妈妈笑了，经不住我的软磨硬泡，我最终达到了自己的目标，很开心的。 　　我想，那时候的我，就是这样充满期待的对六一抱着希望，就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床，等着父母那一声六一节快乐会背上沉重的书包去学校，等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天 　　晃神一会儿，我又看见同学们在追逐，又想起了五年级时的六一 　　那时候，已经不那么在意礼物了，会自己和同学约，然后一块出去玩，那时候当家长们主动问你要什么礼物啊那时候就会笑着说，我不要礼物，我想要带些钱出去和同学一起玩 　　想法突发的改变了改变了亦长大了 　　现在的六一，最后的六一，承载的是不舍，是满满的眷念，即使时光倒流，仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会，每个人，都回不去了。 　　翻看过去的时光，有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时，敲落在每个人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳开，像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。 　　聚会结束了，但仍余音绕梁，大家收起了笑容，静静地想着，我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来，这最后一次的六一，是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了，再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了，不舍，除不舍也都还是不舍。来，未来也许会很艰辛，更艰辛，但是，我们应该面对事实，不要让自己后悔。 　　最后的一次六一，不要再虚度了，，让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符，向未来迈正步。 　　让我们告别六一，告别童年吧。 以告别为题作文6 　　有人说，两个固执的人是处不来的。很不巧，我和我妈都是很固执的人。 　　还记得我还在搭公交车能免票的那个身高时，顽皮得很，闯完祸被骂仍嬉皮笑脸的，听不进自然免不了一阵毒打。打完，却又不知悔改，照样弄的一地是饭，然后像是一个做了坏事的小混混，洋洋得意地长扬而去。 　　当然，这都是我妈告诉我的，每次说完总要在句末加上“欠扁”两个字泄愤。 　　那么小的事，我自然是不记得了，唯一有点印象的是离家出走，因为那次真的给自己“惹上大的麻烦”了。 　　那时天已经很黑了，也不知道是怎么了，妈妈让我喝汤我硬是不从。现在觉得挺幼稚的，尤其是住校后，想喝也没有了，我扬言要离家出走，估计是武侠小说看多了，当年挺沉迷这类题材的电视剧的，结果妈妈的脸一沉，在我没来得及跑的时候把我拎出了门口，门狠狠的关上了，留下了只在原地不知所措的我。 　　不敢下楼，因为是路痴，平时喜欢宅在家里，身上又没带钱。毕竟是个小孩，一屁股坐地上就开始哇哇大哭。现在想来倒挺觉得羞耻的，邻居一定指着我说：“看，那是谁家小孩，被赶出来活该了吧。”哭了一个小时左右没力气了，居然睡着了。 　　醒来后我已经在家里的床上了，天已经亮了，看到我醒过来妈妈立刻把汤和饭拿给我，我摸着热好的汤，手是暖的，心也是暖的。 　　后来我就彻底砍掉了固执的坏毛病，一是有前车之鉴，被那次经历唬住了，幸好没下楼，不然迷路了会更惨。二是长大了，也不会莫名其妙的发脾气。我想我是彻底告别了童年，告别了固执。 　　那碗暖暖的汤像是一下子让我成长了，是妈妈的爱，让我告别了固执。 以告别为题作文7 　　12岁那年，梧桐树倒了。它倒的时候，是挺得笔直的。倒的时候，是毫无遗憾的。倒的时候，是不留痕迹的。 　　老家门前屹立着一棵大梧桐树，我也不知道是什么时候种的。 　　梧桐树上依稀可见道道有深有浅的伤痕，枯朽的面庞俨然是被岁月摧残过多次的。但它毫不显示出憔悴，无论是萧瑟的深秋还是凛冽的寒冬，它一直都是挺拔向上的。 　　梧桐树是爷爷最心爱的宝贝，但也是我儿时的玩伴。记得一次与小伙伴们在树上刻字，正玩的不亦乐乎，一向温柔的爷爷突然脸色铁青，吓的我们连忙逃跑。爷爷并没有责怪我，我们也没有再去惹怒梧桐树了。爷爷最大的乐趣就是给梧桐树松土、每天按时擦拭梧桐树，我觉得与爷爷共同享受养育梧桐树会更有趣。所以每天养育梧桐树、看着他慢慢长大，也成为我们爷俩的不疲之乐。(66作文网 ) 　　直到那天，和谐的景象瞬间被打破，家里的房子要拆迁，也就意味着我们必须得搬家。听到这个消息震惊最大的无疑是爷爷。全家望着他仿佛支离破碎的背影，心里都很不好受。妈妈还提议说：“爸，要是您真舍不得那棵老梧桐树，就把它一起带走吧。”只见爸爸使了个眼色，爷爷当然知道那棵梧桐树能卖很多钱，但在爷爷眼里钱是无法与树相比的。看到爸爸的动作，爷爷只好无奈地摆了摆手。 　　搬迁公司的人到了，一个个拿着电动锯子的“恶人”蓄势待发。只见爷爷眼含着泪花，嘴唇微微颤动，不一会儿，满脸的皱纹都爬了上来，看着爷爷憔悴、伤心的面容，我也不禁泣然失声，爷爷一直死死地盯着梧桐树，为了送它最后一程…… 　　梧桐树倒了，倒得是那样笔直，那样毫无遗憾，不留痕迹…… 　　坐在冰冷的板凳上，脑海中不断浮现出那残忍的一幕……再见了，梧桐树，感谢你带给我们的`欢乐…… 以告别为题作文8 　　人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。 　　依稀记得在一年级时，每日都盼望有一日自己也能够在高楼上学习，希望象哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每日不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。 　　在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会成功。 　　看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里开始模糊，流下了几滴水，闲闲的，那是——眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励。 　　就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。 　　此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一日我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。 以告别为题作文9 　　随着时间的推移，我已经长大，告别了童年的懵懂，天真，现在有的只是淡定与从容。 　　童年的生活固然美好，每天都是无忧无虑，就算天塌下来也仍然快快乐乐，好像什么事都与自己无关。每天都持一种事不关己的态度生活着 　　但人总是会长大的。 　　在我们渐渐长大中，我知道了生活不仅仅有快乐还有悲伤;在我们渐渐成长中，我知道了生活中不仅有单纯还有阴暗，在我们渐渐成长中，我知道了生活不仅有玩具陪伴，还有责任。 　　童年离我越来越远了;童真离我越来越远了;单纯离我越来越远了;幼稚离我越来越远了;无知离我越来越远了。 　　那些美好离我越来越远了，但同时我也获得了更多。 　　我渐渐长大，于是，我懂得了对家庭要有责任感;对父母要孝顺;对朋友要珍惜;对老师要尊敬;对长辈要敬重;对事情要尽责;对意外要淡定;对一切要充满希望。 　　告别童年，我迎来了人生新的起点。站在这个起跑线上，我知道未来还有许许多多的困难等着我，我还有很长一段路我没有走。但是，我知道自己已经长大了，自己能够承担这一切，有能力把握好自己的明天。 　　告别童年，告别幼稚，告别过去。一字一句都在宣告我正在成长，我已不是那懵懂的小女孩。我拥有自己的未来，我相信自己能够把握好自己的明天。 以告别为题作文10 　　三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。 　　夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。 　　探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行!” 　　学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。 　　看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。

7，征一篇以告别话题的作文

告别无悔 李璋 告别，是你的选择，也是我的选择，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——题记 窗外，春雨，淅淅沥沥，柔情似绵。猛然间，沿窗沿滑落一滴水珠，打在我的脸上，我惊醒了，世界上没有永恒的的春天，一个人没有永远的成功，告别春天，告别成功，此乃人之常情，人，终究不能主宰万物，四季轮回，花开花落，你无法更改，但是，你可以与他奋斗，记住：生命无悔，告别无悔! 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”的确，一个人如果不自强不息，为告别而缠缠绵绵，纠缠不休，那将是自己毁灭了自己，该出手时就出手，风风火火才能闯九州。“海内存知己，天涯若比邻”，是王勃的友情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是李白的友情；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，”是李商隐的爱情；“ 慈母手中线，游子身上衣。”是陆游的亲情。但无论是友情、亲情、还是爱情，最终都必须割舍，王勃最终与朋友各奔前程，但志同道合。李白最终与汪伦身处两地，不得相见。李商隐最终与汪伦身处两地，上京赶考，为国效力。陆游最终背离家乡，征战沙场。但是，我从来没听他们说过一个“悔”字，一个“恨”字。他们真正做到了生命无悔，告别无悔! 残阳如血，如血的不仅是残阳，站在被太阳晒得焦黄的土地上，他的心都碎了，曾经攻无不克，战无不胜的他，怎么也想不通，自己会被一个无名小卒所打败，他是谁呢?他是西楚霸王，江东项籍。想起以往战场上的金戈马，英雄豪气，再看看今天的伏尸千里，流血漂橹，他彻底的失望了。“难道是天意亡我吗?”他放声大喊，一阵排山倒海之势威振天地，无人能敌。想起以前的巨鹿之战，破釜沉舟和现在的四面楚歌，心神不宁，他独自喝起了闷酒，这是，有美丽温柔的虞姬与他舞剑，他不禁痛苦流泣，虞姬知道是她拖累了你，于是拔剑自杀了。虞姬为了项羽的突围而割舍下这段爱情，她，告别无悔。他突出重围后，又因无脸见江东父老，而自刎在乌江，一腔热血喷出。残阳如血，如血的不仅仅是残阳，项羽，他告别了江东父老，他告别了爱情，他告别了这个世界，但他告别无悔，他的光荣事迹名垂千古，他的英雄豪气照耀史册。无悔的告别造就了项羽无悔的一生，无悔的告别喷发出了“虞姬虞姬奈若何!” 其实，每一次的告别都是时空的跨跃，每一次的告别都是无悔的选择，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。只有告别过去，才能迎接未来，告别并不是人生的疾苦，而是人生的乐趣，螳螂为了繁衍后代，雌性吃掉了雄性，告别了爱情；大雁为了南飞，暂时告别了以往的故乡，鲋鱼为了产卵，告别了广阔的大海，历经千辛万苦回到故乡，蜥为了生存，在危难时，勇敢的割断自己的尾巴，逃之夭夭。连自然界的生物都懂得告别，我们还有什么好牵挂的呢? 同学们，在我们励精图治的时期，正是我们要干一番大事业的时候，还有什么居安思危，还有什么儿女情长，让我们扬起远航的风帆，走自己的路，告别一切，让他们说法吧!

8，以告别为话题的作文到底怎么写啊急急急急急

以“告别”为话题优秀作文选 人生中总会有与自己心爱的事情或不良习惯告别的时候，每次告别都是一次艰难的跨越，是一个新的起点，是一次新生。 请以“告别”为话题，将自己所经历过的、听说过的、思考过的事情、情感写出来。 注意：①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟，不少于800字。 告别无悔 李璋 告别，是你的选择，也是我的选择，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——题记 窗外，春雨，淅淅沥沥，柔情似绵。猛然间，沿窗沿滑落一滴水珠，打在我的脸上，我惊醒了，世界上没有永恒的的春天，一个人没有永远的成功，告别春天，告别成功，此乃人之常情，人，终究不能主宰万物，四季轮回，花开花落，你无法更改，但是，你可以与他奋斗，记住：生命无悔，告别无悔! 古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”的确，一个人如果不自强不息，为告别而缠缠绵绵，纠缠不休，那将是自己毁灭了自己，该出手时就出手，风风火火才能闯九州。“海内存知己，天涯若比邻”，是王勃的友情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是李白的友情；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，”是李商隐的爱情；“ 慈母手中线，游子身上衣。”是陆游的亲情。但无论是友情、亲情、还是爱情，最终都必须割舍，王勃最终与朋友各奔前程，但志同道合。李白最终与汪伦身处两地，不得相见。李商隐最终与汪伦身处两地，上京赶考，为国效力。陆游最终背离家乡，征战沙场。但是，我从来没听他们说过一个“悔”字，一个“恨”字。他们真正做到了生命无悔，告别无悔! 残阳如血，如血的不仅是残阳，站在被太阳晒得焦黄的土地上，他的心都碎了，曾经攻无不克，战无不胜的他，怎么也想不通，自己会被一个无名小卒所打败，他是谁呢?他是西楚霸王，江东项籍。想起以往战场上的金戈马，英雄豪气，再看看今天的伏尸千里，流血漂橹，他彻底的失望了。“难道是天意亡我吗?”他放声大喊，一阵排山倒海之势威振天地，无人能敌。想起以前的巨鹿之战，破釜沉舟和现在的四面楚歌，心神不宁，他独自喝起了闷酒，这是，有美丽温柔的虞姬与他舞剑，他不禁痛苦流泣，虞姬知道是她拖累了你，于是拔剑自杀了。虞姬为了项羽的突围而割舍下这段爱情，她，告别无悔。他突出重围后，又因无脸见江东父老，而自刎在乌江，一腔热血喷出。残阳如血，如血的不仅仅是残阳，项羽，他告别了江东父老，他告别了爱情，他告别了这个世界，但他告别无悔，他的光荣事迹名垂千古，他的英雄豪气照耀史册。无悔的告别造就了项羽无悔的一生，无悔的告别喷发出了“虞姬虞姬奈若何!” 其实，每一次的告别都是时空的跨跃，每一次的告别都是无悔的选择，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。只有告别过去，才能迎接未来，告别并不是人生的疾苦，而是人生的乐趣，螳螂为了繁衍后代，雌性吃掉了雄性，告别了爱情；大雁为了南飞，暂时告别了以往的故乡，鲋鱼为了产卵，告别了广阔的大海，历经千辛万苦回到故乡，蜥为了生存，在危难时，勇敢的割断自己的尾巴，逃之夭夭。连自然界的生物都懂得告别，我们还有什么好牵挂的呢? 同学们，在我们励精图治的时期，正是我们要干一番大事业的时候，还有什么居安思危，还有什么儿女情长，让我们扬起远航的风帆，走自己的路，告别一切，让他们说法吧!

9，以告别为话题的作文

童年，每个孩子都有童年。小学时，童年的天真等随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面对。童年的快乐，天真……等许多许多东西，青年，少年，老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年，人生只有一次！　　　天真。记得小时候，我老是问妈妈为什么为什么，一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也是不厌其烦的回答我，但还是经常被我搞的晕头转向。而现在的我长大了，也不会问这些幼稚的问题，自己懂得探索了。　　　快乐。小时候，我总是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务的逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊？脑子里全想着玩，去看书去。小时候，还可以整天无拘无束的看电视，而现在只能偶尔打开电视看一下，刚开始看还没过瘾，爸爸妈妈又要说了：看什么电视，去做作业。　　　无瑕。小时候的我，天真无暇。对大人的话总是相信。在大人眼里，简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重，在大人眼里我变成了一个只会玩，永远不顾及考试成绩的坏孩子！他们总是在我面前夸耀别人的孩子，而从不会表扬自己的孩子一点点。　　　无忧无虑。小时候，我总是生活在快乐中。不用烦恼任何事情。没有忧虑。现在长大了，父母管的越来越紧了。考试考的不好忧虑，作业不会做会忧虑，父母偷看日记会忧虑，做错事会忧虑，等等等等。现在的我已经不可能在像以前那样是个无所顾及的小天使了。　　　小时候的生活的确值得怀念，但长大以后，却能获得更多的东西！比如：　　　知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了，在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人，将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。　　　朋友。儿时，只有玩的小伙伴们。而现在，在教室，社会，学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大，会在我失败的时候鼓励，在我做错事的时候指正我，在我获得成绩的时候陪我分享。　　　理解。小时候，我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处，每天都乱花钱。现在长大了，也慢慢懂事了，学会了理解父母！父母赚钱非常的不容易，我不能乱花钱！小时候父母总不让我玩，让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母，老不让玩！现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去，能过好的生活才逼我认真读书学习本领的！　　　成熟。长大了，变成熟了。就不能再十分小孩子气了。不能说话语无伦次，不能打扮得古里古怪，不能做错事让父母承担了，要一个人睡觉，要一个人待在家里，要一个人出门，要一个人骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了。不能再哭哭闹闹了。总而言之，成熟了就意味着要自己考虑问题，做一切事情了。成熟了也意味着我慢慢告别了童年了！　　　总而言之，人总是要长大的，总要面对现实的。我总是依恋童年的快乐天真，无忧无虑，没有负担的生活，却总是希望早早长大，学好本领为祖国为社会尽一份力。长大了也可以用自己的本领让父母过上好日子，让父母一辈子的辛劳得到回报！长大了用自己的本领获得成绩，用这些成绩来回报老师的辛勤教育！为了这些目标，我要在现在好好学习，告别以前不懂事的我，告别我美丽却有不成熟的童年！　　　再见了，童年！　

10，求一篇以告别 为题的半命题作文

告别现实成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。 成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。 成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养! 告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——安德鲁?马修斯 自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。 庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡；周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死；慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。 有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值 刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。 从古至今，没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。 林肯对政敌素以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？”这正是对宽容的最好诠释。 如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们。 泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。 只有告别狭隘之心，方能进入一个神清气爽的境界。 让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那多留人清香的紫罗兰。 简评： 该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天。文章以安德鲁?马修斯的名言开篇，既鲜明地提出了观点——要宽容，不能狭隘，又奠定了非凡的基调。全篇主要采用正反对比论证、举例论证的方法，以胜于雄辩的确凿史料，有力地论证了本文的观点。 运用铺陈排比的手法是本文写作上的一大特色，体现了作者思维的广度。譬如，作者或用概括的方式一连列举庞涓、周瑜、慈禧三人的事实从反面论证狭隘的危害性；或用具体叙述的方式连续列举楚庄王、刘秀、林肯的事例从正面有力地证明宽容的益处；或运用“如果……何来……”整齐的句式，以排山倒海的力度，强调了文章的论点。 在考场上有限的时间内，这位考生能洋洋洒洒地谈古说今，且语言流畅，用词精炼，这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴。 如果作者能具体议论一下“如何告别狭隘”，那么文章就更有思维的深度了。

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