钢琴，舞蹈，声乐，钢琴对于手臂手指的力量要求较高。你让孩子学钢琴的初衷，不外乎就是想提高孩子气质，审美，开发大脑等等，这些东西是可以有，但前提是要经过长期大量的正规训练才能达到，你说要找一家好的机构和好的老师，可以说基本不可能，那些什么琴行的就别想了，连个琴都是二手的，琴键都松松垮垮的，音都走音的，你觉得还能有什么好的老师。
根据教育部要求，经过多年的教育改革发展，新乡市各个中小学的师资水平和校园建设达到了一定的平衡状态！不过，根据传统意识，大家不同程度的从心里上也对新乡市的中小学给予了排名：高级中学：一中、附中并列第一，二中，铁一中...初级中学：附中、一中并列第一，二十二中，十中市属小学：外国语小学、育才小学、实验小学、卫滨区：人民路小学、姜庄街小学、化工路小学牧野区：陵园小学、新飞大道小学、工人街小学红旗区：和平路小学、区实验小学、向阳小学凤泉区：区实验学校、大块小学、金灯寺小学。
2、孩子想学钢琴，怎么帮她选择好的机构和老师？
先泼个冷水：学钢琴是个大坑，入坑需谨慎！你让孩子学钢琴的初衷，不外乎就是想提高孩子气质，审美，开发大脑等等，这些东西是可以有，但前提是要经过长期大量的正规训练才能达到，你以为每周领孩子去个什么琴行学45分钟，就能出效果了？这也未免太天真了。当然不排除真的有音乐天赋的孩子，从小听动画片里的歌曲一遍，就能在电子琴上按出旋律，这样的孩子要不余遗力砸锅卖铁都要去全力培养，
你说要找一家好的机构和好的老师，可以说基本不可能，那些什么琴行的就别想了，连个琴都是二手的，琴键都松松垮垮的，音都走音的，你觉得还能有什么好的老师？他们基本就是围着考级转，每一级收的钱也越来越高，一个小时200到600不等，到最后孩子只会弹考级那三首曲子，连乐理也不懂的，完全是吃力不讨好的事情，还什么气质，审美，完全是不沾边。
3、幼儿园中班孩子报什么兴趣班合适，学钢琴会不会太早了呢？
作为两个孩子的父亲，当年大宝开始学兴趣班的时候就经历过这样的过程，现在元宝也快3岁了，准备逐步开始进行一些兴趣训练和培养，对于题主的这个问题，谈一下我的看法，孩子不排斥，是学习兴趣班的前提对任何事物的学习，一定是以兴趣、情绪为前提的，孩子对兴趣班的学习也不例外，每个孩子都有自己的性格特质和喜好倾向，有的孩子喜欢唱歌，有的孩子喜欢运动，而有的孩子喜欢堆积木看书，这种情况下，作为父母应该判断自己孩子的性情是哪种类型的，让孩子体验不同的活动，征求孩子的意见，在孩子不排斥、最好是表现出喜爱的情绪的前提下，再去考虑给孩子报兴趣班的问题。
兴趣是学习兴趣班的前提，家长一定不要逼着孩子学不喜欢的东西，那样只会适得其反，2-6岁的音乐敏感期，可以多种方式培养孩子的乐感蒙台梭利教育体系和儿童发展研究表明，幼儿在很小的年龄的时候就会表现出对音乐、节奏的敏感和兴趣，随着听力能力的发展，大多数孩子在2岁左右会开始对有节奏的音乐产生兴趣，喜欢听、跟着节奏律动，或者自发的唱出来，对于孩子的这种音乐兴趣的萌芽，除了给孩子报兴趣班之外，可以利用多种方式进行乐感的培养。
比如给每天给孩子听启蒙音乐，比如旋律不复杂、节奏感强的儿歌，莫扎特的音乐等，反复的给孩子磨耳朵，在孩子4、5岁左右的年龄，可以带孩子去听一些音乐会，感受那种氛围，此外，市面上有不少优秀的音乐启蒙的绘本，对很多经典音乐进行故事解读，家长可以陪着孩子边看书边听音乐，了解乐曲背后的故事，更有利于帮助孩子培养对音乐的感知。
体验课的方式来让孩子选择是否继续学习器乐类的兴趣班都不便宜，一般的报名一次至少是半年或者一年，一节课的学费一般都在150-200的水平，一周一节课或两节课，一年的学费通常都会要1-2万左右，有不少孩子在刚开始学的时候还有点兴趣，过了一两个月之后就开始厌学了，这种情况下，家长如果想放弃，又不能退学费的话，是非常郁闷的，建议可以先带孩子上一些体验课，让孩子感受学习的方式和氛围，然后再征求孩子的意见是否要坚持学下去，再做报名的决定。
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