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1,关于古筝的弹法

在过去都是用自己的指甲啊或者是自己的手指去弹,随着社会的发展就开始戴指甲弹琴的,刚开始只是三个到现在发展成8个戴指甲~!这都是随着古筝技术的发展而发展的啊!

关于古筝的弹法

2,如何弹古筝呢

松弛的演奏状态,灵活的手指和对乐曲深刻的理解
= =找老师学阿...! 如果聪明 可以自学~~一般自学如果你要去考级不太ok的说。。
用手弹~~~!

如何弹古筝呢

3,怎样弹古筝

1. 如果是要考级的话,可以去找专门的老师学习将古筝作为专业方面的。2. 如果是平常练练陶冶情操的话也要找老师学,因为自学成才很难,没个三年半载是不行的,你弹40分钟都比不过老师的一分钟。3. 本人也是学古筝,去年刚学,今年考5级,其实挺简单的,平时练练就可以了4. 若想自学成才就买来古筝,拿着谱练,最原始的办法,还是得找专业老师训练,谢谢5. 希望我的回答能帮助你,若有疑问,请随时提问,3Q
看谱、识音阶及音区位置,并指出了学练中经常出现的问题及纠正方法,是古筝入门的理想教材。古筝是我国优秀的民族传统乐器,其音色古朴优美而多变,表现力丰富,且又好学易懂,故深受人们的喜爱。望采纳、、
每天练习法指法,但需要买一本书。我建议你还是请老师教,这样能学得更快、更好。
建议你去找老师教,自学的话可能比较难,可以先找老师教教,大概能有3级水平之后差不多可以照着书自己弹了,,当然也会有一些难点,多练几遍,认真得去练,也不是很难。我也是学古筝的,暑假刚过了五级,感觉不是很难,不过需要多花点时间在上面,才能弹出优美动听的曲子。。祝你能学好古筝哦!

怎样弹古筝

4,怎么弹好古筝

勤练就不用说了,这句就是废话。因为 我学的时候开始基本每次都挨骂,我觉得不挨骂的时候是大家都弹得很不好的时候。。。至于后来不挨骂了,其实很简单。我以前是只有当天上课和要上课前一天练习。后来,我调整了一下。每天早上练习5分钟,晚上练习5分钟。在上课前一天至少1个小时。后来就变成被表扬了。嘿嘿。。。试试。会有效果哦。。。
开心地练,每天有空就练,用心地练,谈不好的地方多弹几遍,一定有效果。我就是这样的。世上无难事只怕有心人嘛!
主要是要勤练习,不要抱着侥幸心理,老师们的耳朵是灰常敏锐的,你练没练,练得勤快还是不勤快他们一听就心里有数的,介点俺太有感触鸟,俺那时候就屡次抱着侥幸心理,然后被老师听出来鸟,也挨训鸟。而且最好每天都抽时间练一练,不然很容易生疏,每天哪怕半个小时都好,一定要弹一弹,活动下手指。到了快要去上课的前几天,就要多练练,上课的前一天最好保证至少一个小时的练习。上课当天可以提前点去琴行,先练上半个小时,这样上课的时候乃手指的状态会好些。
同道中人,大家都被骂啊。好好练吧,固定一个时间专门弹古筝让古筝融入你的生活
每天去练一两个小时,把练古筝当做一个兴趣吧,我刚开始也不怎没喜欢古筝,后来慢慢好了,如果你喜欢古筝,练再长时间也不会累的,还有,曲谱不要刻意的去记,练的时间长了,自然就记住了,刻意的去记,可能还记不好的,在上课之前,还要先去练一下,活动一下手指,等会老师检查时,才会更熟练,更灵活!加油,祝你早日得到老师的表扬呀!
按老师说的去做就行了,还要多练,家里最好有一台古筝

5,怎样弹好古筝

注意力度、多多练习吧
主要还是练习,如果考级要找好一点的老师
多练~~
多多练习~
如何弹好古筝   这看似简单的问题,去很难回答。   简单是因为,就问题本身而言,答案只有几个方面——   1、找到水平高、人品好的老师;   2、学习系统科学的方法;   3、刻苦练习。   。。。。。。。。   很简单吧?但做起来就不一样了。例如:   一、对于老师的选择:什么样的老师算是高水平?无外乎两点:演奏水平与社会知名度。但对于一个对古筝知之甚少的初学者,老师演奏水平的好坏是分辨不出来的,只能从社会知名度去衡量,对于地方上的学习者,不可能来首都学习,只能在自己生活的区域中选择,这时候看的就是谁忽悠得厉害了,忽悠又有这样几种形式:1、考级包过学说:在此地学习可保证在2年内考过9级,因为此地是考级点,这里的老师就是评为(人情社会,打个招呼,不参加考试也有证书——报名费还是要交的)。2、物“美”价廉学说:在此地学习的学费远比其他培训机构便宜。千万不要贪图便宜,基础打坏了,要想改可就麻烦了,付出的时间和金钱会更多,搞不好还重挫了心智,半途而废。3、弟子众多学说:此学习机构可以说是桃李满天下,但想一想,一个老师的精力分给10个学生和分给100个学生能一样吗?倒不是说老师水平不好,只是心有余而力不足,神仙也没办法。还是心疼心疼这些老师吧。   二、学习系统科学的方法:什么样的方法是科学的?众家各说纷纭,一个老师一个样,曾经听到一个朋友的经历:甲老师教了一个方法,乙老师用上半年时间改,到了丙老师处又用下半年时间改成与甲老师差不多的方法,后来遇到了丁老师。。。。。。郁闷之极,与老师交流被告知做她的学生都必须这么弹,练习习惯就好了。哎,看看我们的标准,有,也没有,有的是诸多的“标准”,没有的是客观,系统,科学的统一标准。   三、刻苦练习:苦是一种难得的品质和正确的态度,我们的前辈不是也一直教育我们“刻苦学习,艰苦奋斗”嘛。可是“甜”在哪呢?如果没有“甜”在后面诱惑,谁会“苦”。刻苦练习的目的是为了演奏的顺利,所以刻苦也是有所指。目前还是有很多人,而且大多数是老师问我“我应该每天练多久的琴”。我实在不知道怎么回答,练琴不是练时间,而是解决问题。都没有意识到问题出在哪,练什么?问题找到了,抓不住,脑子一片混沌,一天练25个小时也不解决问题。何况这应该是自己的规划,不能用别人的硬性要求来做自己的动力
1 多练 2 坚持 3 认真

6,弹好古筝的方法

首先肯定是要基本功扎实!!!然后是很好的识谱!!!!对于一些重点段是要多练的!!在你能弹下这首谱子时要去多听碟!(我考9级时老师逼我听碟整整24小时啊!)在有一定理解程度上去细作这些曲子!!注意:所谓的听碟不是跟碟不要只是去追求速度!要明白强弱的区别
如何弹好古筝  这看似简单的问题,去很难回答。  简单是因为,就问题本身而言,答案只有几个方面——  1、找到水平高、人品好的老师;  2、学习系统科学的方法;  3、刻苦练习。  。。。。。。。。  很简单吧?但做起来就不一样了。例如:  一、对于老师的选择:什么样的老师算是高水平?无外乎两点:演奏水平与社会知名度。但对于一个对古筝知之甚少的初学者,老师演奏水平的好坏是分辨不出来的,只能从社会知名度去衡量,对于地方上的学习者,不可能来首都学习,只能在自己生活的区域中选择,这时候看的就是谁忽悠得厉害了,忽悠又有这样几种形式:1、考级包过学说:在此地学习可保证在2年内考过9级,因为此地是考级点,这里的老师就是评为(人情社会,打个招呼,不参加考试也有证书——报名费还是要交的)。2、物“美”价廉学说:在此地学习的学费远比其他培训机构便宜。千万不要贪图便宜,基础打坏了,要想改可就麻烦了,付出的时间和金钱会更多,搞不好还重挫了心智,半途而废。3、弟子众多学说:此学习机构可以说是桃李满天下,但想一想,一个老师的精力分给10个学生和分给100个学生能一样吗?倒不是说老师水平不好,只是心有余而力不足,神仙也没办法。还是心疼心疼这些老师吧。  二、学习系统科学的方法:什么样的方法是科学的?众家各说纷纭,一个老师一个样,曾经听到一个朋友的经历:甲老师教了一个方法,乙老师用上半年时间改,到了丙老师处又用下半年时间改成与甲老师差不多的方法,后来遇到了丁老师。。。。。。郁闷之极,与老师交流被告知做她的学生都必须这么弹,练习习惯就好了。哎,看看我们的标准,有,也没有,有的是诸多的“标准”,没有的是客观,系统,科学的统一标准。  三、刻苦练习:苦是一种难得的品质和正确的态度,我们的前辈不是也一直教育我们“刻苦学习,艰苦奋斗”嘛。可是“甜”在哪呢?如果没有“甜”在后面诱惑,谁会“苦”。刻苦练习的目的是为了演奏的顺利,所以刻苦也是有所指。目前还是有很多人,而且大多数是老师问我“我应该每天练多久的琴”。我实在不知道怎么回答,练琴不是练时间,而是解决问题。都没有意识到问题出在哪,练什么?问题找到了,抓不住,脑子一片混沌,一天练25个小时也不解决问题。何况这应该是自己的规划,不能用别人的硬性要求来做自己的动力
就像楼上的筒子们说的一样,基本功肯定要扎实。如果基本功已经够扎实了,那就要注意倾注你的感情了。假如快乐的时候弹《临安遗恨》,那也是很难弹好的。

7,我想知道弹古筝的基础知识和住意事项

一、掌握正确的方法是学好古筝的关键  任何一门学科想要进步都需要技术。学习古筝也不例外,对于初学者,掌握正确的方法很重要。如果是错误的演奏方法,一旦形成习惯,就会严重地影响训练和表演水平的提高。  一般来说,初学者要了解正确的姿势、手形、运指方向和弹奏方法。姿势以坐式为多,一般坐在琴的右侧,身体正中心对准一号琴码坐正,腰部与面板同高。身体离侧板一拳左右。双腿分开呈“稍息”状。手形为半握拳状,就像婴儿睡觉时的手形。弹奏时运指方向与筝面平行,要求义甲正面触弦,各指的弹奏方向与筝弦平面基本垂直,发力点在指关节。  二、丰富的表现力是学好古筝的必要条件  演奏者的音乐表现力具有决定性的意义。优秀的古筝表演者往往能产生强烈的艺术感染力,使人身临其境,情景交融,塑造出鲜明生动的艺术形象。  如何提高音乐表现力?个人以为,首先要有正确的古筝演奏技法,对于音准和节奏的正确把握以及左手揉、滑、按、颤的技巧运用。特别是传统乐曲,每个流派的风格都不一样。要想细腻地表现出各个流派的特点全都靠左手的按弦。这就要求演奏者要有较高的音乐感受能力和听辩能力。在此基础上,还要加入表演者对乐曲的理解,对作品所处的时代背景和乐曲所表达内容的了解,这就要求演奏者要有较高的文化素养。因此,我建议学琴的小朋友一定要多看一些人文艺术方面的书籍,以扩大自己的视野,有条件的话,最好也学学舞蹈、绘画等相关学科,做到内外兼修。  再者,丰富的表现力还要求表演者应有丰富的肢体语言,做到举手投足都给人以美感,因为古筝表演是视听艺术,观众不只要听觉的享受,还要有视觉的美感。三、良好的学习兴趣是学好古筝的基础  兴趣是最好的老师。我国古代的教育家孔子指出:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”。意思是说:对于学识,懂得它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人又赶不上醉心于它、以它为乐的人。推而广之,学琴也是一样。  兴趣是青少年学习的主要动力,学古筝的关键是培养孩子对弹琴的兴趣。一般孩子刚开始学习时,感觉比较新鲜,再加上古筝的音色也很优美,所以兴趣容易培养。但时间一长,总练一些练习曲,再加上左手按弦按的手痛,就开始打退堂鼓了。如何把孩子短暂的兴趣培养成稳定的兴趣呢?可以在教学中加进一些孩子们熟悉的小曲子,如《小燕子》、《南泥湾》等,让孩子学习后回去弹给父母听,满足孩子的表现欲。另外,让初学的孩子定期观看同龄小朋友的精彩表演,用榜样示范法来培养孩子们的兴趣,这样也可以收到了很好的效果。  四、合理安排练琴时间是学习古筝的重要保证  在我生活赎罪,我也听到过许多家长抱怨,自己的孩子和别人同时学琴,悟性也差不多,为什么别人能弹六级的曲子并且弹的很好,而自己的孩子刚弹到五级,还不太熟练,其实这就和孩子练琴的时间没有很好的保证有很大关系。  一般初学者,要求每天练琴一个小时以上,可有的孩子一星期也练不到两个小时,弹的好坏可想而知。现在孩子课业负担重是现实问题。但我认为孩子学琴慢和家长没有很好地监督有很大的关系。家长应该给孩子制定科学的练琴时间,做到学习和学琴两者兼顾。

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