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1，社会调查有哪些课题

关于大学生电子消费 手机啊,电脑啊,mp3啊!!都可以 我觉得这个话题很不错 是女生的话,可以做大学生的化妆品的调查 或者做关于奥运知识的调查

社会调查有哪些课题

2，谁能介绍几个比较好的市场营销调研的课题

强力推荐： 80后的消费观念 个人认为 当下这个课题的研究有深远的现实意义 切入点容易 但要做出本质性的东西也不简单
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谁能介绍几个比较好的市场营销调研的课题

3，100分我要做一个课题请问有什么好的调研课题吗

于教与学的课题，可以研究一下这两个活动的主体:老师与学生的关系，老师和学生的关系都恶化了。 你可以研究一下为什么会出现学生不尊重老师甚至向老师行凶的现象。 这几年来无论是大学还是中学。 应该很切中时弊
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100分我要做一个课题请问有什么好的调研课题吗

4，100分我要做关于大学学风建设的课题请问有什么好的调研课题

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造

5，社会调查课题

社会调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。　　社会调查主要包括以下要素：（1）明确的调查目的；（2）具有社会意义的调查对象；（3）科学的调查方法；（4）实际的调查效果。　　社会调查据其分析单位的不同，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的查）。　　据其调查内容和功能的不同，可分为研究性的调查（为解决理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为解决当前实际http://baike.baidu.com/view/16604.htm
1.环境问题2.河水污染问题3.关于城乡青少年辍学问题。4上网问题5.关于当地打工人数，涉及的孤寡老人，留守问题。6.青少年参与社会活动等

6，谁能给我提供几个调查报告的课题急

环境的的调查报告我还可以给你范文参考我们与周围环境的调查报告 我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像是鱼和水那样，密不可分，谁也离不开谁。 油田是一座美丽的城市。油田是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的油田添上了不和谐的“污点”。 白色污染，可怕！ 纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。 浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。 纸张回收：我在调查中，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。 一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视 的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。 水污染，健康当心！ 水是生命之源，没有水，地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了，水受到了严重的污染。也许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好办法，喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。 河流：我曾经油田周围的河流进行调查，发现许多河流的水受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。许多人把垃圾仍到河里,这给河流留下了很大的创伤。还有人吃喝拉撒，随地大小便……任由他们这样持久的持续下去，就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋。如今，大多数河流都已干涸，而那些尚未干涸的河流也早已不堪重负。 所以，我们受到大自然的惩罚，我们的饮用水中不是总有许多漂白粉么，这些东西就是为了净化水源。 在调查中，我深受启发：我们应该从现在做起，从自我做起。 环保在行动 在今年“五·一”黄金周里，我和几位同学一起，在小区里捡垃圾，我们通过自己的双手，使得小区的环境比以前好了很多。 环境你我他，环境靠大家。只要人人都爱环保，我们的周围环境就更美好!

7，如何提高调研课题质量

选题要“精”。调研课题要单一、体现“一事一议”。在选题的范围上，要围绕地方党委、政府的重点工作和经济社会发展重大问题，以及人民群众普遍关注的热点难点问题选题；在选题的方法上，要针对特定问题、具体问题，坚持少而精的原则，确定一个在客观上有条件调查、主观上有能力调查的具体事项或问题为专题调研课题。选题之前，要充分听取人大常委会组成人员、人大代表和常委会工作机构的意见、建议，也可通过发布公告，公开征求社会各界及群众的意见、建议，将意见、建议集中反映的问题作为调研课题。 方案要“细”。首先，要确定熟悉或掌握调研内容的常委会组成人员和人大代表作为调研组的组成人员。其次，人大工作机构要充分征求调研组各成员的意见、建议，制定详细的调研方案。调研方案要明确调研的依据、目的、调研内容、时间步骤、调研路线、访谈对象、询问内容等。调研内容要突出重点，详略得当；调研方法的设置上，要结合内容，灵活多样，对实地察看、深入走访、问卷调查要细化到具体地点和参加人数等，调研座谈要与“一府两院”及被调研单位联系，确定参加单位范围、座谈人员等。 研前要“思”。调研之前，各组成人员要认真阅读调研方案，在收集相关资料，掌握相关法律、法规和政策，了解与调研内容相关的工作计划、工作进展等情况的基础上，预先认真思考调研可能存在的问题和困难；对一些疑点、不明白的事项或问题，可通过人大常委会工作机构或有关部门了解，掌握具体情况；同时，要设定询问的问题和座谈发言中尽可能提出的意见、建议，思考解决问题的对策和措施，做到心中有数。 研中要“深”。调研组各成员要围绕调研内容，紧跟行程路线，一门心思深入调查。既要密切联系调查点的群众、访谈对象，听取意见、建议，发现问题，搞清楚“是什么”；又要随时向调研组长提出好的调研方式，灵活应运，也可临时确定调查点，改变调研路线，扩大调研范围，准确掌握第一手资料。必要时，调研组可以直接暗访，发现和掌握一些重要问题和深层次问题，确保调研的真实性和客观性。同时，要在深入走访、实地察看、问卷调查中了解真实情况，不为表象所惑，善于发现问题，分析问题，探究“为什么”，通过边调查边思考，预先提出解决问题的办法。 研后要“议”。“议”就是调研组各成员结合实地察看、走访了解和座谈交流等重点环节，对调研的整体工作及调查中发现的问题、不足，进行议论、评议，一一发表看法和意见，对成绩客观评价，对存在问题定性准确，分析透彻。调研组要结合“议”，对调研中的问题归纳梳理，提出一个切实可行的解决方案，或整体性的意见、建议。 报告要“实”。调研报告直接反映调研的质量和水平，关系着调研成果的转化程度。因此，报告要实事求是地反映工作成绩和存在的问题，对成绩要高度概括，点到为止；对存在问题要“实打实”具体反映，既要提炼出普遍问题，又要采取列举事例反映个别问题，确保问题的真实性。同时，对一些重点问题和不明原由的问题，要认真分析，有理有据。特别要对存在的问题研究“怎么办”，提出符合法律法规和政策要求、切实可行的、有针对性和可操作性的解决问题的方案，为人大常委会听取和审议专项工作报告提供重要参考，更为形成高质量的审议意见提供依据。

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