三年级周记，三年级周记100字大全

本文目录一览

1，三年级周记100字大全
2，三年级周记怎么写
3，三年级周记400字
4，三年级周记大全
5，请问小学三年级周记怎么写
6，三年级小学生周记100字

1，三年级周记100字大全

下雨天的周记

三年级周记100字大全

2，三年级周记怎么写

记事呗，日期.心情.天气.事情.总结一天。

写一写自己在一周里面的所见所闻，感悟等等。我在三年级的时候写周记觉得没有什么可写，于是就乱凑字数。现在六年级的我才知道，原来生活里的点点滴滴是可以汇成一篇真情的文章的。聚沙成塔，集腋成裘这两个成语不是空虚来风的。要学会发现和感悟。ps（qaq我也是小学生，六年级。在作文方面有感触。望采纳~）

记事呗，日期.心情.天气.事情.总结一天。

三年级周记怎么写

3，三年级周记400字

一件伤心的事成长的过程就像一些些眨眼睛的星星，有快乐的，也有伤心的，有感动的......其中有一件伤心的事，就是在今天发生的。事情是这样的。今天下午放学的时候，只见老师在黑板上写十个大字（没写完作业的同学留下），我便拿出纸条（记没有写完作业的同学名单）。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候，老师让我上办公室拿那张，上午报纸没交的那张纸条。回来后，我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我吓住了，我的钢笔不见了，那可是我昨天才买的钢笔啊！我心急如燓，先问一问我的同桌郑凯博，你见到我的钢笔没有。他说：“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对，就是不出来，这一会儿更把我急的眼泪快出来了，我怎么向妈妈交待吗？我更加难受了。放学后，老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了，本来我不用留下，为了找我的钢笔。过了一会儿，我都急满头大汗了，还没找到，我就回家了。我今天简直太倒霉了，真是太伤心了，希望明天能有人拾到交给语文老师。

求人不如求己

三年级周记400字

4，三年级周记大全

今天是周三，天气（晴）。暑假转眼就过去了，还有周一就要开学子，时间过得真是快呀！翻开假期作业，细细检查了一次，语文、算术、周记---还行，没什么大问题，基本都按时完成了，真的很兴奋！晚上可以给老妈检查并通过了，说不定老妈一高兴可奖励我一点奖金或带上我高高兴兴的吃顿我心仪已久的大餐呢，哈在我这里，肯德基就可以了，我愿意坐在临街的位置一边惬意的吃着，一边观看着走在街上的熙熙攘攘的人群，哈哈，不知不觉，口水都出来了美丽的海底世界有一天,我正在欣赏美丽的大海，忽然,前面有一个又圆有大的椰子掉入了大海里，我心里想:这个椰子是自己跳到大海的，还是其它椰子推它的呢?正当我想的时候，又有四五个椰子跳入了大海。我觉得可怕了，所以就站在一棵椰子树的底下。忽然，有一个椰子掉在了我的头上，然后又像人一样地跳入了大海里，我很好奇，所以也跳入了大海里。在海里，一片兰色，非常美丽。我找到了一颗珍珠，那颗珍珠是五彩缤纷的。忽然，有几百个五彩缤纷的珍珠长着手和脚像鱼一样向我游来，我好像变了一个人似的向它们打招呼，它们也向我打招呼：“你好！”这样我觉得一点也不害怕了，它们问：“你是哪里来的？为什么没经过我的同意就跳入大海？”我说：“我看见许多椰子跳进了大海，所以我就跟着跳了下去。”珍珠们说：“哦，既然这样，那你来我这住一个晚上吧。”我开心地叫着说：“好呀。”说完，我们游到了它们的房子里，我一边游一边想：“这个海底怎么有十五层的房子呢？”我进入了这个房子里，这个房子的门上挂着五条水草，这五条水草闪闪发光，我又游进了里面，那里有不仅有水草，还有贝壳、石头…… 非常美丽。当我参观到十五层楼的底部时，我一不小心摔了一跤。一觉醒来，原来是一个甜甜的梦啊……

5，请问小学三年级周记怎么写

周记跟作文是相通的，甚至就是一个作文，同样的要指导孩子们学会修改。从语言、标点、对人物的刻画、对事件的记叙，是否表达了自己的真情实感等角度来指导。老师可先个别辅导、并用上修改符号，慢慢地，孩子们自己可以改就好了。孩子的写话能力不可能立竿见影，我们需要有耐心、恒心和爱心。让孩子在生活中去发现可写的东西，再用语言文字再现当时的情景。这就是一个周记的过程。扩展资料范文：水仙花开了快过春节了，爸爸买回来了一盆水仙花，我每天给它浇水，希望他早点开花。今天早晨，我来到阳台上的时候发现水仙花开了，我大声地喊道：“妈妈快来看呀，水仙花开了！”阳台上的小花盆里，有一束束的水仙花紧紧地抱在一起，它的叶子细细的长长的，翠绿翠绿的，它的根白白的大大的，就像一头大蒜，开出来的花可香了，花朵上有六个花瓣，它的颜色白白的，花蕊是黄色的，花蕊里还有三个花梗，也是黄色的，真是漂亮极了！

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炎热的夏天，知了，在树林里不停的叫。今天我来到树林，知了的叫声特别动听，知知知！！我和爸爸分头行动，我到这个地方来捉，爸爸的那片地方来，我ⅤS爸爸，比赛开始五分钟内。我才捉了一只。而爸爸已经捉了两只，时间匆匆过去。我捉到了四只，爸爸捉到了五只。我失败了，爸爸胜利了，但是我还是很高兴。

周记和日记差不多，日记是把一天的事情中有趣的或是值得记下来的事情记录下来，而周记则是把一周中所发生有意义的事情记录下来。周记的写作方法：家长带着孩子一起回想本周所发生的事情，把主要的有意义的事件说一说，并引导孩子说说对这几件事的看法，或者是经过这几件事学到了什么，最后挑一两件主要的写一写。需要注意的是：事情的过程叙述不要写的过多，简明扼要即可，重要的是谈感受，谈收获，今后应该怎么做。家长需耐心引导，多鼓励，多谈心。切忌批评，讽刺，挖苦，责怪孩子。平时应多引导孩子注意观察生活中的点点滴滴，无论是作文、日记、周记，都来源于生活。

三年级其实是刚开始学习写日记，主要是记录生活中每天发生比较有趣的事情，然后可以和老师谈心哦，很多方面，主要是看你想抓学生的哪一方面。

三年级的小孩开始写的时候可能会不知道写什么，不会从一周的生活经历中选择材料，所以可以采取先聊天后动笔的方法。先和孩子轻松地聊聊一周的生活，引导孩子找到让他感受最深，印象最深刻的事，然后再激励孩子把它记录下来。

6，三年级小学生周记100字

月黑风高的中午，我穿着小短裤屁颠屁颠地跳进了游泳池，姐姐穿着既不是比基尼也不是小短裤的服装学着我屁颠屁颠地跳进了游泳池，溅了我一身血，没错！是血！因为我和姐姐在法国血水湖游泳，不用惊奇，不用怀疑，这就是假的，你就当真的看好了！于是，我们玩起了打水仗，我用手舀起一瓢血向姐姐泼去，姐姐也不甘示弱地舀起一瓢向我洒。从远处看，可见两个小孩沾满鲜血的在太阳下嬉戏，多么有爱的画面啊！好吧。可能对于三年级的小孩，这个太恶心了。。那换个好了、暑假，我和姐姐缠着爸爸和妈妈带我们去游泳。没想到爸爸和妈妈尽然爽快的答应了，一听到爸妈爽快的答应了，我们一蹦三尺高。第二天，我我们一蹦一跳的来到游泳池，泳池里人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我们眼花缭乱，于是我和姐姐赶紧下浅水区玩耍，后来我提议打水仗，我们玩的可带劲了。真是愉快的一天啊！

今天，晴空万里，妈妈带我和姐姐，舅舅带着妹妹，一起来到江心西园的游泳池。来到江心西园的游泳池，那里人山人海，我换好游泳衣，就直冲向可以冲浪的游泳池。我先把游泳镜给戴紧，接着我扑进游泳池，来了一个自由泳。我一手一手拍打着水，和姐姐、妹妹玩起了水仗，我当时的心情真的很开心。在运动中，我最喜欢游泳！

今天，我家发生了一件抢遥控时间。中午，我们一家聚集在电视前，首先我快速得把遥控器抢了过来，生怕它会“逃跑”似的，然后又叹了一声气，心想；“唉，还好我下手快，要不我的节目要“飞”啦！过了几分钟，老爸、老妈和老哥急匆匆地跑了过来，妈说道；”快快快，电视剧快来了！”“别理你妈，按到新闻那边去！”老爸直接用手从我手上把遥控器抢了过去，可是捏，没得逞；“老爸，你耍赖也！”“×××，快给我换到六频道去，不换小心我揍你！”老哥握起一拳头，想吓唬我，可惜这招过时了；“NO NO NO，老哥，你这招已经对我没用了。”我写小了几下；“我不听你们的，我看我得去！”我对他们做了个鬼脸。就这样，他们三个活生生的被我无视了。支持啦！

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