天津市西营门外小学我和我的祖国，西营门外小学三年级语文下册二单元作文几年后的环境500字
来源：整理 编辑：天津生活 2023-01-02 21:57:26
1，西营门外小学三年级语文下册二单元作文几年后的环境500字
几年后的仙河镇我的家乡仙河镇。本来这里很美，但由于人们不爱护环境、乱砍树木、乱扔垃圾，所以我的家乡到处都变了样。 虽然现在我的家乡被人们破坏了，但我相信几年后这里还会变美丽，因为人们已经重视环保。几年后的春天，小河里的水清澈见底，可爱的鱼儿在水里自由自在的游，还有人给它们喂食呢！夏天，小河碧绿碧绿的，小青蛙都乘着荷叶一号来玩耍。时不时的会有人来洗衣服、游泳，快活极了！秋天，一阵阵秋风吹过，水面泛起层层微波，美丽极了！冬天，小河上结冰了，大家都来滑冰，小河旁有一排排柳树，无论是春夏秋冬，它们都挺拔挺拔的。 公园里的草地上再没有狗粪了，那些小草好像都很高兴。它们有时翠绿、有时碧绿、还有时深绿。人们不再踩草坪了，都会自觉保护小草。小草一高兴就不住地点头弯腰，有时都快把腰弯到地上了。 人们在公园里，在公路旁，种上了各种各样的花。有的地方种上了黄色的迎春花、紫丁香；有的地方种上了一大片玫瑰；玫瑰的种类繁多，简直就是花的天堂。 各村楼房前的树高大无比。每到夏天，一棵棵大树就像撑开的一把把绿绒大伞，我们在树底下乘凉，风儿吹得树叶哗哗响，好听极了！连小鸟也感到十分快活，唧唧喳喳地叫个不停。 槐树林里茂盛极了，金丝猴都来玩。槐花清香清香的，金丝猴都把它摘下来戴在头上。 这就是几年后的仙河镇，它就是这么美丽！
2，征文我和我的祖国 看一本书的读后感
小时候，我根本分不清南京市、江苏省、中国这些概念，更加不明白什么是祖国。上学后，祖国对于我也只是一个词语，我和祖国的关系存在于语文书和默词本上。慢慢地，书籍让我了解了祖国，让我和祖国心连心，这其中给我影响最深的是冰心。
我喜爱冰心的文章，她文中的爱国情怀深深感染着我，潜移默化中加深了我对祖国的感情。她的笔名叫“冰心”，我查了资料才知道，这是一句诗“一片冰心在玉壶”，表示心地纯洁。冰心的文章表达了爱自然、爱祖国的纯真的赤子之心。
“我和祖国”是什么关系？从冰心的散文中可以受到启示。 1923年，冰心留学美国，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。 1940年移居重庆，热心从事文化救亡活动，写了《再寄小读者》，冰心深情地写到：“这三十多年之中，我们亲爱的祖国，经过了多大的变迁！这变迁是翻天覆地的，从地狱翻上了天堂，而且一步一步地更要光明灿烂。”冰心的心一直和祖国紧相连，她曾在《世纪印象》一文中写到：“九十年来……我的一颗爱祖国，爱人民的心，永远是坚如金石的”。
冰心用文章告诉我们一个道理，正如《我和我的祖国》这首歌中唱的：“我的祖国和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每当大海在微笑我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁分享着海的欢乐。” “我和我的祖国一刻也不能分割。”
3，我和我的祖国原唱是谁
李谷一《我和我的祖国》是张藜作词、秦咏诚作曲、李谷一原唱的爱国主义歌曲，创作和发行于1985年。李谷一，1944年11月10日出生于云南省昆明市，祖籍湖南长沙，中国内地女歌手、演员，国家一级演员。《我和我的祖国》作品采用了抒情和激情相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。该曲歌词以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情，作者将“我”和“祖国”比喻为孩子和母亲，又将“祖国”和“我”比喻为大海和浪花，这两个具象而生动的比喻，准确又动情，表达了个人和祖国之间，亘古不变的情感。秦咏诚在力求获得准确、生动的音乐形象的同时，十分懂得生活中的语言节奏与音乐中旋律节奏结合的规律，在使听众听得清、听得懂的基础上，保持了应有的线条美和律动美，从而创造了楚楚动人的音乐形象和丝丝入扣的情感表达。《我和我的祖国》生动形象地表现了每个人和生他养他的祖国的血肉联系，在词曲结合上“恰到好处”，是一首具有永久魅力、深受人们喜爱的抒情歌曲。歌曲歌词我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌我歌唱每一座高山我歌唱每一条河袅袅炊烟小小村落路上一道辙你用你那母亲的脉搏和我诉说我的祖国和我像海和浪花一朵浪是海的赤子海是那浪的依托每当大海在微笑我就是笑的旋涡我分担着海的忧愁分享海的欢乐永远给我碧浪清波心中的歌啦啦永远给我碧浪清波心中的歌
4，珍藏的记忆作文带评语
上周末,我和爸爸、妈妈还有小妹一起去了万仙山游玩,领略一下祖国的大好河山!早上七点,我们便踏上了旅程之路,万仙山在辉县市西北部,在太行山的腹地,总面积六十四平方公里。由于不熟悉路线,我们走了近四个小时,穿过了两个涵洞,才到达目的地,将车停在停车场,坐景点的旅游大巴,继续向山上行驶。我们的第一站是郭亮村,这是一个藏在深山中的小村庄,真可谓“白云深处有人家”。坐在大巴上,只见汽车沿着盘山公路弯弯曲曲地向上爬着,司机边走边给大家介绍着沿途的风景。风景有很多,但是最吸引我的是现在正在跑的公路,它叫“崖上公路”,太威风了:在悬崖绝壁中间打一个个洞把它修成一条公路,从洞向外望去,只见对面是万丈悬崖,笔直料峭,山谷深不见底,我们不由得惊叹大自然的神奇,修路人的不易和伟大啊!到达郭亮村,这是一个只有十几户人家的小山村,崇山峻岭在四周蜿蜒盘旋,新鲜的空气、清爽的树叶、野花的芳香弥漫着整个村庄,电影《举起手来》就是在这个村庄拍摄的,看到这个村庄,仿佛这部电影又展现在眼前:一件纯白土布大衫、一条大裆宽腿黑裤、一双包在白裹脚外的黑布鞋,再加上一脸的络腮胡子---一个敢做敢为、不屈不挠、满腔正气、顶天立地的北方大汉正在智斗日本鬼子!离开郭亮村,我们坐上游览车向下一个景点黑龙谭驶去。哎呦,太阳可不听话啦!不知不觉就跑到天空妈妈的怀中去撒娇啦!黑龙潭在山底,我们沿着S形的盘山公路开始下山。临近黑龙潭,映入眼帘是绿色的树林,耳朵里听到的是鸟语花香伴着哗哗的流水声,整个画面就像一幅画!一下子感觉凉爽了许多!下了游览车,我们直奔主景点--黑龙潭。只见一线瀑布飞流而下,注入潭中,潭水深不见底,偶见一小鸟,似乎是口渴了,又怕游览的人群惊扰它,在飞瀑中间叼水喝,还是飞瀑的后面也藏着“水帘洞”呢?潭水旁边有一小洞,据说那是神仙住的地方,充满神奇,我们也很好奇,可也不敢去惊扰。由于时间关系,黑龙潭上方的黄龙洞我们没有去攀登,很遗憾。我们向当地老乡购买了一些山核桃、野葡萄干、山参果等土特产就匆匆下山了。万仙山,真是神仙居住的地方啊!要不怎么叫万仙山呢!它的景色可以用“奇”和“险”来概括。万仙山---人间仙境!我爱你,万仙山,我爱你,大自然,我爱你,袓国的大好河山!
5，国庆节一件有意义的旅行作文好开头
我们伟大的祖国已经经历六十年的风风雨雨,在这六十年里,祖国发生了翻天覆地的变化,就拿我们家来说,仅仅在上学这一方面,就体现出来了.我爷爷小时候家住在江苏省涟水县,他上小学时,从家到学校要走3公里.有一年冬天,爷爷的爸爸给他买了一双“毛窝子”(当地的土话),就是一种用草绳和羊毛编织在一起的鞋子,这鞋子从现代人的角度来看,简直是破旧不堪,而在当时已经是最好的鞋子了.一天下着鹅毛大雪,雪非常深,都过了膝盖,爷爷的爸爸非常珍惜这双“毛窝子”,让爷爷上学的路上穿草鞋,到了学校再换上“毛窝子”,当爷爷到了学校后,草鞋已经湿透了,等到放学后,爷爷发现由于天气寒冷,草鞋已经成了“冰鞋”,根本不能穿,爷爷没办法,就穿了“毛窝子”回家了,结果遭来他爸爸的一顿痛骂：“你怎么这么不爱惜鞋子,难道你不知道它很贵吗?”爷爷的小学就是一间房子和一小块空地组成的.桌腿是由三个木条扎在一起,另一个桌腿也相同,顶端上铺一块木板,就算是课桌了.板凳是从自己家里带来的.当时所有的年级都挤在一间教室里,一个老师给同学轮流上学,先给一年级上,接着是二年级,三年级……给其中一个年级上课时,其他年级自习.老师也没有工资,每天到一个同学家里吃饭,后来爷爷上中学了,他以优异的成绩,考到县外的滨海中学,滨海中学离爷爷家非常远.由于当时很穷,连自行车都买不起,爷爷只能走路到学校.从家到学校有30公里路,爷爷平时住校,回趟家不容易,经常是大清早出发,一直走到夜深人静的时候才到家.而我妈妈上小学的那个年代,她生活在**市后宰门,从妈妈家到学校,需要2公里的路程.我舅舅和妈妈在一个学校,当时他们俩一起上学.每当下雨时,舅舅只能扛着家里唯一的油布伞,合打一把伞,护送妈妈去上学.校园里也很破旧,教室是低矮的平房,课桌表面凹凸不平,旧得几乎不能写字了.长板凳是两人坐的,只要一个人突然起身,另一个人有时就会因为重心不稳而滑落在地……到我上小学的年代就先进多了,我从家到学校很近,只有1公里的路程,我走一会就到了.有时候,妈妈也骑电动车送我去上学.我们学校的教学楼楼层很高,操场也很大,非常气派.这点点滴滴就体现了家庭从贫穷到富裕的变化,学校的设施越来越好.我想国家的变化也是一样吧!我觉得我生活在这样好的学习环境中比爷爷和妈妈幸福多了.爷爷告诉我：“要感谢我们有个好政府,在的领导下,我们的生活水平才能快速提高.”我一定要好好努力学习,长大才能回报祖国.2011国庆节的作文我们伟大的祖国已经经历六十年的风风雨雨，在这六十年里，祖国发生了翻天覆地的变化，就拿我们家来说，仅仅在上学这一方面，就体现出来了。我爷爷小时候家住在江苏省涟水县，他上小学时，从家到学校要走3公里。有一年冬天，爷爷的爸爸给他买了一双“毛窝子”(当地的土话)，就是一种用草绳和羊毛编织在一起的鞋子，这鞋子从现代人的角度来看，简直是破旧不堪，而在当时已经是最好的鞋子了。一天下着鹅毛大雪，雪非常深，都过了膝盖，爷爷的爸爸非常珍惜这双“毛窝子”，让爷爷上学的路上穿草鞋，到了学校再换上“毛窝子”，当爷爷到了学校后，草鞋已经湿透了，等到放学后，爷爷发现由于天气寒冷，草鞋已经成了“冰鞋”，根本不能穿，爷爷没办法，就穿了“毛窝子”回家了，结果遭来他爸爸的一顿痛骂：“你怎么这么不爱惜鞋子，难道你不知道它很贵吗?”爷爷的小学就是一间房子和一小块空地组成的。桌腿是由三个木条扎在一起，另一个桌腿也相同，顶端上铺一块木板，就算是课桌了。板凳是从自己家里带来的。当时所有的年级都挤在一间教室里，一个老师给同学轮流上学，先给一年级上，接着是二年级，三年级……给其中一个年级上课时，其他年级自习。老师也没有工资，每天到一个同学家里吃饭，后来爷爷上中学了，他以优异的成绩，考到县外的滨海中学，滨海中学离爷爷家非常远。由于当时很穷，连自行车都买不起，爷爷只能走路到学校。从家到学校有30公里路，爷爷平时住校，回趟家不容易，经常是大清早出发，一直走到夜深人静的时候才到家。而我妈妈上小学的那个年代，她生活在**市后宰门，从妈妈家到学校，需要2公里的路程。我舅舅和妈妈在一个学校，当时他们俩一起上学。每当下雨时，舅舅只能扛着家里唯一的油布伞，合打一把伞，护送妈妈去上学。校园里也很破旧，教室是低矮的平房，课桌表面凹凸不平，旧得几乎不能写字了。长板凳是两人坐的，只要一个人突然起身，另一个人有时就会因为重心不稳而滑落在地……到我上小学的年代就先进多了，我从家到学校很近，只有1公里的路程，我走一会就到了。有时候，妈妈也骑电动车送我去上学。我们学校的教学楼楼层很高，操场也很大，非常气派。这点点滴滴就体现了家庭从贫穷到富裕的变化，学校的设施越来越好。我想国家的变化也是一样吧!我觉得我生活在这样好的学习环境中比爷爷和妈妈幸福多了。爷爷告诉我：“要感谢我们有个好政府，在的领导下，我们的生活水平才能快速提高。”我一定要好好努力学习，长大才能回报祖国。
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