天津市高考作文分析，天津高考作文我说九零后这命题大家有什么看法
来源：整理 编辑：天津生活 2022-11-26 20:27:32
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1，天津高考作文我说九零后这命题大家有什么看法
很好，今年是九零后第一年参加高考，而且我说九零后这个题目本身就有很大的发挥空间。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
2，如何评价2017年高考天津卷的语文作文题目重读长辈这部书
重读长辈这部书十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。爷爷一辈子有两次遗憾。第一次是当了十年兵之后，赶上一次大裁军，又回到了农村，做回了农民。第二次是回乡之后遇到招工，爷爷被选中了，因为他有一技之长，以前在部队里开汽车。可是命运捉弄，体检时爷爷被查出肺结核，没走成。就这样，爷爷留在了农村。他老到开始翻来覆去说车轱辘话的时候，不知多少次跟我说过这两大遗憾。记得爷爷当时得出的结论是——命天津2017年高考作文：重读长辈这部书天津2017年高考作文：重读长辈这部书。
3，2010天津高考作文我写我生活的世界需要超越精神会走题吗
创新 顾名思义是在旧的事物的基础上革新和进步 是不断向前的 它的范围较广 涵盖的内容也比较丰富 纵观历年来的高考作文命题 都是要求考生在自己主观认识的基础上再进一步用理性的思维分析 从而把握命题的命脉 你从“生活需要超越”这个角度来说 虽说也是一种进步 一种不断向前 但或许有些牵强 小男孩弹钢琴的事例你介绍比较含糊 而08年奥运会可写的内容有很多 因为它本身就是一种进步 很切题 总的来说 不会有大的问题 剩下的就是你自己对全文的把握你好！你写的是议论文？这样的题材写成议论应该把握大一点！要列出论点创新是一种超越，论据就是你所列的例子，点出创新的力量是一种超越的力量，最后就看你用什么论证方法了，是例证还是推理了，像你这样应该用的是归纳法而就是例证！如果你写成记叙文那要看你围绕的主题了，只要跟超越创新相关的应该没什么大问题！如有疑问，请追问。
4，你们都怎么看今年高考天津卷的作文呢
我们老师说他们判高考作文时给分要求是 不能全是表扬 或全是批评 而且要以我为这篇文章的主角
要以“我”看90后.... 最好能结合实际 反正我觉得挺好写的 心理想什么就写什么 可能文采不一定多潇洒 但是要是写的顺肯定就是有的写 要是有的写肯定就是真情实感了 应该不难吧..
我到希望 我高考的时候能是这道题 而不是什么 “我谈兽首拍卖”..90后的名声很不好`
各界人士都不看好 90后`
现在对于90后只有颓废``垃圾``脑残==
其实那只是一少部分`
但是90后的名声被毁的一败涂地
这个作文`无从下手
不知道从何写`写反叛方面的``肯定没多少分
但是要是批判的话``又只能承认90后不好`
哎``
希望过些天的考试``不要出此类作文`我倒是觉得不难、作文不到20分钟就写完了、
写的被顺手
既然自己是90后、那说起来、因该是很了解的喂，有点难。
容易跑题，不大适合你写，真的
你要把分给我啊不是难 是根本找不出九零后的好来写
真垃圾 还不如写零零后呢是啊，平时的优势在高考中居然发挥不出来 辛辛苦苦准备了12年就等这个时候。可是不给力！太遗憾了！我是09届高考生,这题目我都害怕了,真的发挥不出来一些优势,我觉得它很难
5，09年天津高考满分作文
2009年天津高考满分作文：说说我们90后(2)
“80后”的飓风吹过，“90后”的狂风正在登陆。这是一个青春的舞台，这是一个热力四射的舞台，这是属于我们——“90后”的一个年代。
“90后”的我们，个性是我们独创的品牌，张扬是我们独有的风采。穿的衣服跟别人一样，俗！想的东西跟别人一样，没想法！“90后”的我们，积极创新，塑造自我。摆脱老一辈学生唯唯诺诺的形象，跟老师在课堂上谈古论今，进行学术交流；在球场上，一个三分球赢得在场人的欢呼，骄傲地抬头绕场一圈，外带几分自满，但又有什么关系，这是青春，焕发光彩，我们享受青春。
“90后”的我们，热情敬业是我们的精神，吃苦耐劳是我们的写照。奥运期间，是“90后”大展拳脚的时机。奥运火炬传递期间，在火炬手身旁默默护跑的人员，是“90后”；用灿烂的笑容，流利的外语接待外国来宾，尽显大国风范的是“90后”。“90后”的我们更愿意与社会交流，更愿以自身的活力来染红这个火红的八月。
“90后”的我们，更多的是对社会无尽的爱。汶川大地震后，举国同哀。虽不能远赴灾区，但在校园里，也可见“90后”忙碌的身影。开广播，呼吁全校师生捐款，共同关注灾区；拉条幅，倡导社会人士人人献出一份力。稚嫩的脸皮下饱含着对祖国人民深切的爱；青涩的嗓音下是一代人对社会的爱意。我们用实际行动说，我们是祖国一分子，我们爱国。
“90后”的我们张扬个性、热情、爱国，但我们有时却自私、脆弱。“90后”的我们在独生子女的光环下长大，比温室里的花朵还娇弱。我们集万千宠爱于一身，却不肯分享，集体观念不强，因此时常得罪旁人。我们经不起风吹雨打，高中生因小事自杀的现象时有发生，心里素质如此之差，这一棵棵幼苗在经历风雨洗礼后，还能有多少棵能茁壮成长？我们太脆弱，易碎的玻璃不适合成长。我们，需要改变！
21世纪是“90后”的年代，压在我们肩上的是整个社会的期许。是的，我们热情，有创造力、有前途的，但我们也应承认，我们仍有不足。坚定地踩着时代的步伐向前走，不断地改进自身，克服自身缺点，“90后”的我们一定会绽放出最绚丽的光彩，未来在我们手中！
坚信，“90后”的背后，是整个崛起的新世纪，新中国！呵呵 看看这个网站 http://www.cando100.com/examinfo.html高考作文栏目，各省市作文真题都有，还有作文素材，写作方法，希望有帮助。
6，高考满分作文郑爽的范儿惹争议原文到底写的啥
仔细一看这文章的结构还真是很清晰，从郑爽的成长之路表述了郑爽在各个阶段不同的范儿，而且还有理有据，将郑爽身上的范儿变现的很到位。在文章中，作者先是提出了“范儿”这个论点，然后就开始介绍郑爽，郑爽因为《一起来看流星雨》走红，在这部电视剧里面她是清纯的少女范儿，出演《画壁》后，观众都说在剧中的她很漂亮，而这种漂亮和之前的并不一样。之后郑爽整容去掉了自己的婴儿肥，但是她并没有掩饰自己，而是告诉了广大观众自己就是整容了，这是另一种范儿。在《抓住彩虹的男人》里面，郑爽失去了当初的清纯范儿，越渐走向成熟，这也是一种范儿。在文章的最后，作者总结，郑爽在一次又一次的改变自己的范儿，她不够圆滑，但很真诚，她在观众面前有自己的范儿，不像是那些出轨吸毒的明星，在娱乐圈里面永远的失去了他们的范儿。最后，作者说，“祝福郑爽，祝福我自己。”整篇文章讲述了郑爽的这些内容，而且每到一个阶段作者就举例说明了郑爽的范儿是怎么改变，变成了什么样，最后还很切合主题，达到了升华。网友们看到这篇作文时都有些自愧不如。“同样是追星，这差距怎么就这么大呢?”“郑爽的范儿也看出了她是如何成长的，作者很棒。”“高考作文不是谁都有勇气写自己偶像的，真的是需要几分功底，作者了解郑爽还挺多的，高考作文都给郑爽了，真爱粉啊!”天津高考满分作文是《郑爽的范儿》?别找乐了，权威部门说了天津并没有满分作文，老师点评：“那作文不会高于50分”最近几天，关于天津考生高考作文写偶像获满分的消息在微博疯转，由郑爽粉丝团爆料：2015年天津高考中，一篇题为《郑爽的范儿》的作文获得了满分被收录在《2015-2016高考作文满分特辑》等至少四本书中。然而，不少人看过这篇文章后，对书的真假和满分提出了质疑。记者采访了多名一线高三教师对这篇文章进行“盲审”打分和点评，大家无一例外认为文笔和材料都“很一般”，60分为满分，只能给到40多分。记者调查发现，除《2015-2016高考作文满分特辑》外，还有另外至少三本书收录了《郑爽的范儿》这篇满分作文。今天，记者来到了天津图书大厦7楼高考作文专区，货架上摆着七八种介绍2015年高考满分作文的图书，但并未找到网上的“2015-2016年高考满分作文特辑”。现场的工作人员查询后表示，库房也没有这本书，可能书还没有到货。货架上有一本由河北科学技术出版社出版的名为《2015年高考满分作文》的书，书中“天津卷”里找到了《郑爽的范儿》一文，文章作者为“天津一考生”。在文章的最后有名师点评，最终的阅卷评分为内容20分，表达18分，特征18分，总分56分。针对网上疯传的收录在已出版图书《2015-2016高考作文满分特辑》中《郑爽的范儿》为今年天津高考满分作文的说法，今天记者也向天津市权威部门求证，据了解，这篇作为不但不是今年高考中的60分满分作文，并且，今年天津的高考作文也没有出现过满分的情况。值得一提的是，同样是追星，黄子韬的粉丝用数字证实。而昨天(26日)，有网友@郑爽粉丝团爆料，2015年天津高考中，一篇题为《郑爽的范儿》的作文获得满分。有老师评价称：“考生因为喜欢郑爽而写这篇文章，又因为这种喜欢而讲述了自己的理由，情与理得到了很好的结合。“看看人家追星追的，真是差距啊…”。是的，前几天在微博已经疯传了，不是满分都接近满分了，我看过，老师写的评语之类都很高。
7，能不能帮我整理一下近十年天津高考语文作文题目分别是什么 非常感谢
2015年天津卷高考作文题:范儿 阅读下面的文字，按要求作文。 近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”…… 请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。 2014年天津高考作文题目：假如有一款芯片 有一个人发明了智能芯片，植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今……任何人无需再学习。请根据这段材料，写一篇作文，谈谈你的看法。除诗歌外，体裁不限。 2013年高考天津卷作文题 作文题 中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“ 而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。 要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。 今年天津高考语文作文题目，上承经典、下接地气、角度多元、形式新颖，是传统与现代、限定与开放的巧妙结合，是对高考作文命题思路的积极探索。 “学而知之”见于《中庸》，导语引用了韩愈《师说》。该题化自经典而立足当下，既有丰富的历史文化内涵，又有鲜明的时代气息。该题典雅厚重，较为贴近学生生活。在知识经济、信息爆炸的时代，让考生谈对多元化求知途径的感受，他们可以联系自身实际，选择适宜的切入点，有话可说、有感可发。新课程教学理念强调尊重学生主体、关注学生个性化的思想情感体验，题目较好地体现了这一要求。 该题留给考生的写作空间较大，如从思维过程切入，可以谈“思而知之”“疑而知之”；从生活体验出发，可以谈“乐而知之”“挫而知之”；从求知方式入手，可以谈“读而知之”“网而知之”；从知行关系着眼，可以谈“行而知之”“用而知之”，等等。 该题属于半命题作文，形式上有创新，既保留了传统命题作文的构架，又呈现出适度的自主性与开放性，是一道颇具亮点的高考作文题。 2012天津高考作文题：两条鱼的对话 天津――给材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何?小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。 2011高考作文题目——天津卷：《镜子》 从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种，谈自己的感悟与观点。 2010天津高考作文题：《我生活的世界》 话题作文《我生活的世界》，不少于800字 2009年天津市高考作文题目：我说九零后 以“我说九零后”为话题，文体不限(诗歌除外)，800字左右。 2008年天津市高考作文题目：人之常情 800字作文，除诗歌和话剧外体裁不限。 2007年高考天津卷作文题目：有句话长挂在嘴边 2006年高考作文赏析天津卷：愿景2010天津高考作文：我生活的世界 材料：世界似画家笔下缤纷的色彩，世界琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小。。。 每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。
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