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1，学好管理从何入手

学好管理学，关键是要采取系统的学习方法。不能将管理系统管理思想和管理职能割裂开来。 具体方法包括：第一，熟练掌握管理的基本概念和基本属性，认识和理解管理的基本职能。 第二，参考管理学书籍，尤其是罗宾斯的管理学第7版。 第三，学会分析管理案例。管理案例的分析必须在深刻掌握管理理论的基础上才能展开，否则不容易找到切入点。如果光是背诵的话，就不会作灵活的案例分析题，关键是树立一种管理思想。管理思想的建立是在大量阅读管理学理论和管理史的基础上。 最后，注意将管理心理学与管理学相结合。

学好管理从何入手

2，如何成为学习的管理者

了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习的管理者。??明确学习目标每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。制定学习计划时注意要遵循以下原则：弹性原则、自然原则、增强原则。?????成为学习的管理者作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。??提高学习效率学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。???科学安排时间随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划，制定一个适合自己的学习计划。??克服困难具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。??获得知识学会运用各种手段搜集资料，学会整理资料，提炼观点。

如何成为学习的管理者

3，怎么学习管理技术

管理是可以学习的，管理学是一步一步发展起来的，有企业就要有管理，任何好的东西都是可以并且是值得学习的，要强调的是向谁学习和怎样学习。 学企业管理，首先应该掌握管理学的一些基本原理与方法。管理学同管理本身一样都是系统的全面的，本来就不是一朝一夕就可以学会的。 1.看比较实用的管理书籍，丰富理论知识。 2.听管理大师讲课，生动，比较容易接受。 3.多上管理论坛，有什么问题解决不了问问别人的意见，然后在实践中总结学习，多看别人的发言，会学到很多，比理论知识好。 4.自己多思考，处理问题逐渐走出一条自己的路。

怎么学习管理技术

4，学习管理学的基本方法

学习管理学的基本方法如下：第一，熟练掌握管理的基本概念和基本属性，认识和理解管理的基本职能。第二，参考管理学书籍。第三，学会分析管理案例。管理案例的分析必须在深刻掌握管理理论的基础上才能展开，否则不容易找到切入点。如果光是背诵的话，就不会作灵活的案例分析题，关键是树立一种管理思想。管理思想的建立是在大量阅读管理学理论和管理史的基础上。最后，注意将管理心理学与管理学相结课本及老师所讲述的管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学，是一种科学与艺术的统一体。管理学是一门综合性的交叉学科。管理学的出现与发展是根源于社会发展的需要，学习、研究管理学也是这种需要所使然。管理学一经出现就显示了它的巨大的推动社会发展的功能，在当代社会，无论是生产经营，还是社会管理，如果不自觉地学习、研究管理学，用管理理论武装自己，是很难有所作为的。我认为学好管理学的基本前提是从实际出发、理论联系实际。学好管理学的第一步是要对理论进行系统的学习，最好在课余的时间多读一些外国的管理学著作，掌握主要的几种分析方法。

5，如何学会管理

1.自己要对公司业务要熟，不熟就先请一些内行来帮自己，但自己不能不上进。 2.多到基层单位走走，多了解点员工的需求，因为有时候上头的好想法往往是在中层脱节，基层不知道上头的真实意图，这很不利于管理公司。 3精简机构，提拔年轻有为的员工，赏罚分明，劲量不安排自己的亲戚在公司任高管（除非有真能力） 4在中国管理公司就是管理员工，所以高层的处事为人很重要。手下不说但看在心里 5.多看管理书籍充充电。 总之要管理好一家公司不是容易的，好的管理经验要自己在实践中慢慢摸索，总结，同时也要善于辩证地“拿来”别人好的管理经验 希望我的一些不成熟的观点能对你有点帮助。

6，学习管理学的正确学习方法是什么

（1）唯物辩证法：马克思主义的唯物辩证法是学习与研究管理学的总的方法论指导。实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。管理学产生于管理的实践活动。在管理的实践中，人们用全面的、历史的、发展的观点去观察和分析管理活动中的各种问题，经过提炼上升为管理理论；管理理论反过来通过实践指导人们的管理活动，验证管理理论的有效性，逐步发展和完善管理理论。　　（2）系统方法：要进行有效的管理活动，必须对影响管理过程中的各种因素及其相互之间的关系，进行总体的全面的分析研究，才能形成方法可行、决策合理，这就要运用系统方法，了解系统的方法首先要从系统的含义开始。所谓系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的，具有特定功能的有机整体，系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。学习管理的概念、理论和方法要用系统的观点来进行指导。通过管理过程中管理职能的展开来系统研究管理活动的过程、规律、原理和方法的问题，这是对于管理者来说比较切合实际的研究和学习的方法，而且易学、易懂、易用。　　（3）理论联系实际的方法：理论联系实际的方法，具体说可以是案例的调查和分析、边学习边实践，以及带着问题学习等多种形式。通过这种方法，有助于提高学习者运用管理的基本理论和方法去发现问题、分析问题和解决问题的能力，这样做往往能够提高学习研究管理学的效果。

7，学习管理从哪些方面学起

一句话：水至清则无鱼，人至察则无徒。
1.视野能力:对事件的预计发展状况...要把别人看得远看得清楚 2.策划能力:对一个项目或者活动,要能力把它的流程和会发生的情况全部策划进去,思维要严谨 3.分析他人:对员工的性格和优点要能够有个明确的了解,合理的安排他们的工作,取长补短 4.自身素质:做为管理者,你就是一个榜样...这点应该更严格的要求自己
现在大型企业所需要的人事管理一般都是专业的毕业生。但是车间管理呢，最大一方面就是需要自己去探索。我在海儿做过车间管理，车间管理要从车间流水线开始，我就推荐你好好学习一下5S管理法，在我国现在的大中型企业所有的管理，基本都是运行5S管理制度。

8，怎样学好管理

要学好管理应做到以下几点：一是要牢固掌握管理的基本原理、基本原则、基本方法，打好理论基础；二是要认真研究分析案例，学会分析解决问题，提高实战能力；三是要深入实践，在实际工作中通过发现问题、分析问题、研究问题产生的原因、性质，并针对产生的原因运用所学的知识制定改进措施；四是要学习相关学科，如哲学、逻辑学、经济学、公文写作、演讲知识等，综合提高；五是要注意知识的积累和沉淀，形成自己的知识体系。总之，解决问题，单靠一门知识是不够用的。
1.要有较好的数学基础，需要一定的逻辑思维能力；要弄明白公式中每个字母的经济含义及取值途径，还要明白不同公式之间的关联，这很重要，只有这样才能解决较为复杂的预测或决策问题，切忌死记硬背。 2.此专业毕业后不必再考会计证，如果是在北京毕业前在学校考一门财经法规和职业道德，通过后，毕业时就能拿到会计证。 3.将来的就业方向很宽，比如cfo、会计师事务所、企业会计、金融机构；既可以做具体的会计工作，也可以做投资、筹资与决策分析；还可以做风险管理与分析等等

9，怎样学好管理学这门课

课本及老师所讲述的管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学，是一种科学与艺术的统一体。管理学是一门综合性的交叉学科。管理学的出现与发展是根源于社会发展的需要，学习、研究管理学也是这种需要所使然。管理学一经出现就显示了它的巨大的推动社会发展的功能，在当代社会，无论是生产经营，还是社会管理，如果不自觉地学习、研究管理学，用管理理论武装自己，是很难有所作为的。我认为学好管理学的基本前提是从实际出发、理论联系实际。 学好管理学的第一步是要对理论进行系统的学习，最好在课余的时间多读一些外国的管理学著作，掌握主要的几种分析方法。在课堂上的效率是最好的，如果课堂认真听讲，听得很好，课下再复习的时候就会轻松很多，或者基本不用怎么复习。所以一定要利用好课堂的时间，听老师讲课；第二步，就要多学习案例，多进行实际情况的分析。学好了理论，当然要和实践相结合。在掌握理论的基础之上，对不同的案例进行仔细的分析，并尽可能应用到所学到的理论去分析；第三步，利用管理思维，变换思考问题的角度。对于非管理学专业的我们来说，把课堂上的知识点掌握好以及案例分析好基本够用了。另外我个人认为，管理学与心理学联系的相当紧密，在某种程度上，管理学就是心理学的分支。既然管理学研究的主体是处理人与人之间的关系，那么在处理的过程中必然要考虑到对方的心理，就是怎样的处理才能让对方的心理更舒服，更容易接受。我个人认为，管理学更偏重于心理学，平时多看一些关于心理学方面的书对这门课程的学习也是相当有好处的。对于学习一门课程来说，学生是主体，是学得好与不好的主要的决定者，老师只是负责的给大家授课。对于老师，我希望在课堂上老师能多介绍一些国内外的先进的管理经验及有关的最新的书籍，并给我们多一些的案例进行分析，更重要的是交给我们分析的方法，以便我们能够在没有老师的情况下，对某些简单的情况能够运灵活的用学过的知识进行的分析。最后希望老师能够调节好课堂的气氛，使大家能够在融洽轻松的气氛中学好管理学这门课程。

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