1,如何完善监督机制根治4风问题的纪检调研报告

1、加强垂直领导;2、健全管理机制;

如何完善监督机制根治4风问题的纪检调研报告

2,单位领导结婚向纪检机关的报告怎么

个人基本情况,配偶基本情况,写完后注明结婚的具体时间和举办酒席的桌次供纪委备案。

单位领导结婚向纪检机关的报告怎么写

3,报纪委开除党籍审查批准的报告怎么写

一般分三段:基本情况、违纪事实、处理意见。
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报纪委开除党籍审查批准的报告怎么写

4,纪检复审报告

如果是向上级纪委的请示报告应当有纪委办公室的人写别人写的没有用因为上级不收
搜一下:纪检复审报告

5,纪检小组调查报告如何写

调查报告一般由标题和正文两部分组成。  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

6,纪检监察机关初查报告的格式怎么写

关于反映****有关问题初核报告第一部分案件由来及领导批办情况第二部分被反映人基本情况第三部分调查情况第四部分调查组认定情况第五部分调查组建议,即是否立案或初核了结
关于*****的初核报告************,纪委办公室组成调查组,于 年 月日,通过查阅资料及与有关人员谈话的方式,对***反映 “***”等有关问题进行了初步核实,基本事实已经查清,现将主要情况报告如下:一、基本情况***,女,***年***月出生,*族,**人,大学文化,**年**月参加工作,***年**月入党。**年**月**日至今任***。二、对举报反映问题的核实情况(一)关于反映**部“***”的问题经与***谈话了解到,……(附件1)。(二)关于反映*** “***”的问题经查,……(附件2)。 三、初核结论及处理结果经初步核实认为:(一)举报反映“***”的问题不属实(或属实)。(二)未发现**存在***的问题。(三)***部纪委已(或“要求**单位”)采取有效措施做好***工作,进一步规范**管理(或“完善规章制度”),防止类似问题再次发生。******纪委拟作了结处理/组织处理(谈话/调离岗位),或进一步调查处理/立案调查、党纪政纪处分/降级、降职、或移送司法机关。附件:

7,王老太太上集市去卖鸡蛋第一个人买走篮子里鸡蛋的一半又一个

用倒推法较简单.第二个人买走一半另多那个,加上最后未卖出那个,相当于第一个人买走后所剩下的一半;故鸡蛋总数为[(1+1)÷1/2+1]÷1/2=10个,最后有1个未卖出,故共卖出了10-1=9个。列式:[(1+1)÷1/2+1]÷1/2-1=9个。答:王老太共卖出9个鸡蛋。本题考查理解题意的能力,设出鸡蛋数,根据卖出过程,以鸡蛋数做为等量关系列方程求解.解法一:设王老太共有x个鸡蛋,总的鸡蛋数=第一次卖的鸡蛋数+第二次卖的鸡蛋数+剩余鸡蛋数 x=(1/2x+1)+1/2[x-(1/2x+1)]+1+1,解这个方程得x=10卖出鸡蛋个数=原共有鸡蛋个数-剩余鸡蛋个数 10-1=9王老太共卖出9个鸡蛋。验算:第一次卖6个鸡蛋,剩4个,第二次卖3个鸡蛋,剩1个。解法二:二个人买了一半又一个,剩下一个,那就是说第二个人去买的时候篮子里有4个鸡蛋。再倒回来,第一个人是买了一半又一个,那就是说4+1=5,就是第一个人买时一半的数量5了,总共有10个鸡蛋,剩下1个,那就是王老太共卖出9个。
原来共有10个鸡蛋。第二个人买走剩下的一半,则剩下1+1=2(个);则第一个人买后剩下:2×2=4(个)则第一个人买走一半时,剩下的鸡蛋为:4+1=5(个)所以一共有:5x2=10(个)
从后往前推,第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个后还剩下一个鸡蛋,说明第二个人拿走了3个鸡蛋,也就是说第一个人拿走了鸡蛋后还剩4个鸡蛋,而第一个人拿走总数一半多一个,说明原来一共有10个鸡蛋,故王老太太共卖出9个鸡蛋
原来篮子里有10个,10个的一半又一个,那么等于6个,还剩下4个,又有人买走一半又一个,这次等于买走了3个,篮子还剩下1个,10÷2=5()+1)

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