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1,范进中举导学案小说的主人公是谁

范进。
范进,通过范进中举后由于太过欣喜而一时疯了反映了封建社会的黑暗腐朽,封建科举制害人不浅,在古代做个秀才不容易啊,而且还是家里没钱的那种,望采纳O(∩_∩)O~

范进中举导学案小说的主人公是谁

2,范进中举1用简洁的语句概括出范进发疯的过程2

1 范进中举 【教学目标】 1.细读课文,深入理解本文以鲜明的对比实现高妙的讽刺的艺术手法。 2.结合人物所处的具体环境,把握人物的性格特点。 3.认识封建科举制度的罪恶,树立正确的人生观、价值观。
喜极而泣。描述封建社会科举制度的弊端。

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3,范进中举详细教案

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.

范进中举详细教案

4,范进中举的板书

范时中举 吴敬梓 猥琐懦弱 疯 圆滑世故 醉心功名
你好!《完全解读》我的回答你还满意吗~~

5,初二上半学期语文第十四课范进中举

范进听从母亲的话到市集去卖鸡了。与此同时,胡屠夫跑到他家,冲进门就叫:“你个现实宝给我出来!”范母听了不留神从床上跌了下来,吓着道:“小儿到市集去了。”不一会儿,只听见便着骂声渐渐远去。 胡屠夫来到市集上,一眼瞄准了在卖鸡的穷酸书生——范进。冲上去,便给了他一巴掌。范进吓了一大跳,连忙道:“岳何以如此愤怒?”胡屠夫又给了他一掌道:“你这个扫把星,现世宝,啊?亏我把女儿嫁给你,这么多年没吃好,没穿好;亏我借你钱参考,多年没中。哼!今年,你你你……了。”擦了把汗又道:“今天,乡里刚发榜了,又没你,你,你又栽了,啊?”说着,还不时推着他。这时,周围围满了人。范进一听自己没中,任由胡屠夫打骂推搡,顿时好像傻了,直往后退,手上的鸡早已飞走了,自言自语道:“哈哈,我又没中,又没中……没中……哈哈,想我寒窗十年,竟落如此地步,腿一软”“扑通”一声跌倒在地上,头恰巧撞到了石头上。 不久人们整天在街上看他瞎转悠,见人便说道:“见了当今的状元还不叩首?”

6,范进中举学案

疑难词语补充解释。   进学:科举时代,童生应岁试、科试而考中入县学,称为进学,即文中所说的中了相公。“相”读xiàng,不读xiāng;“中”读zhòng,不读zhōng。   烂忠厚:过分忠厚。   闯将来:闯来。将,助词,没有实义。   五更鼓:打五更的时候(天亮以前)。旧时把一夜分作五更,每到一更就击鼓报时。   权变:随机应变。   见外:当作外人看待。   果不其然:果然不出所料。  为什么古代的白话小说中有这么多难懂的词?一是因为时代的变迁,好多当时通用的习惯用语,现在已被淘汰,如古代称“妻子”为“浑家”,称秀才为“相公”。二是文言文对口头语言的影响。如“谨具贺仪”“华居”等。所以,我们在阅读古代白话小说时,要注意古今词义的不同,以免产生歧义。 1 在括号内注音,横线上组词。    2 课文中写“张乡绅拜新中的老爷”时,先写一个“体面的管家”送来“大红金贴”,其作用是   A 表明这位做过知县的张老爷待人和气有礼。   B 表明这位做过知县的张老爷尊敬新中的举人。   C 表明这位做过知县的张老爷的身分和派头。              答(C)   3 胡屠户一听张老爷驾到忙“躲进女儿房里,不敢出来”。其含义是   A 胡屠户深知自己是杀猪卖肉的,粗气陋俗,此场合不便出头露面。   B 说明封建社会上尊下贱,有身分的人来了,平民一般采取回避态度。   C 反衬封建统治者平常凌驾于平民百姓之上的那种咄咄逼人的气焰。    答(C)   4 张老爷一见范进中举的题名录,当天就来,开口“亲切的世兄弟”,闭口“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般”,还送银子、送房子,张老爷内心目的是 A 想巴结新中举的范进,为日后仗势办事铺平道路。   B 为的是结交新贵,攀附范进宗师和汤知县,来巩固和扩大权势。   C 用称兄道弟等手段来拉帮结派,今后好横行乡里,欺压百姓。       答(B)   5 范进为什么会发疯?对他的发疯应该怎样理解?   6 作者借报录人之口,设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴,这里表现了作者怎样的思想感情? 第5题提示:范进多年屡试不第,中了秀才后又中举人,连自己也不敢相信,所以神经受不了刺激,便发疯了。这种发疯是一种心理变态的表现。   第6题提示:“打他一个嘴巴”,是作者对封建科举制度极端痛恨的情感流露。范进热衷于功名,以致发疯。他是封建科举制度的信奉者。这一巴掌打在范进脸上,却印在科举制度的“心”上。正是作者对封建科举制度的无情鞭挞。
李先生夫妇两次来我家的目的分别是什么? 1祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求.2完成父亲的心愿.感谢一年来我一家人对患病父亲的关照. 李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的? 言谈举止. 文章第二段画线句子表现了李先生的什么心情? 给邻居增添麻烦,心里很过意不去. 文章第三段中”我心里顿时一阵感动”的原因是什么? 李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲,甘愿住在”既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心是我感动. 李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人? 对大家多年的照顾心存感激,知恩图报的人. 写出最后一段画线处应填写的揭示文章中心的话.(意思对即可) 你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福. 膝(xi)盖 不禁(jin)

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