5分钟快速背课文的技巧，如何能快速背下课文

1，如何能快速背下课文

多读熟能生巧，一开始背不下来就读，最好是放开嗓子慢慢的自然很快就都记下来啦！这个办法是最简单但也比较死的办法在就是自己理解意思，自己领悟，也可以很快记下。

如何能快速背下课文

2，有什么快速背课文的小技巧值得推荐

要看是什么样的文章了。首先要理解课文，然后才能深刻记忆。设想一个场景，就像看故事一样过一遍记住时间地点人物等主要情节其次多读多背，没事也可以录下来带着耳机路上听说多了就是需要花时间在上面，自身的状态也很重要，尽力做到不要当成一种压力，任务式的背诵。

不背.....

我一般会采用强记和理解记忆相结合的办法：一般课文的前半段我会死记硬背不断重复。因为这时候没有进入背书的状态等前文背下来了就进入了状态我会理解记忆后面的段落。这样背会使背书的时间性价比最高，不会出现理解背的过于磕巴，也不会出现死记硬背的背书时间长。这样背下来就会出现前面背的特别熟练，后面只是有点磕巴而已。总体来讲比较划得来

快速背课文，快速！！早上起来背，理解文章中的词语，句子的意思，结合生活背诵，背课文的时候一定要多读，熟能生巧嘛，读的时候放声朗读！！即便是任务型背诵，也是多读！还有一个方法就是，直接不背。

很简单一. 先通读一遍课文，记住每个句子顺序，形成印象，这就掌握结构了二. 然后是细节，对于每个句子，记住主谓宾的主干部分，（一般做到第一步，这步也完成了）如果是非常特殊的句式，要着重记三. 最后对与句子的细节，比如形容词，副词，状语之类的句子成分对号入座，知道这是在哪的，就可以了在默写前再迅速扫一遍课文，脑海里浮想文章结构，ok，默写就没问题了因为是默写，所以是否记得整篇文章的结构，对于默写来说十分重要，你肯定也知道的，忘记了一句，后面的都会想不起来，所以关键就是记住结构，然后解决句子就行了。但是默写的目的是训练写作，巩固句型，所以不能只停留在默写上，我上面写的方法是快速背下课文的方法，但要忘记也很快，所以要常常回过头来看看，记记才行，平常读课文最好大声读出来，这十分关键，默读默背什么的最不行，容易走神的，而且，大声读出来可以加强语感，平常很容易脱口而出。我是高中生，从小学开始就这样背书，英语默写的课文常常是默写前背的，这方法对语文也是可以的，当然也许你看了我上面写那么多，觉得还是太慢，但其实做起来很快，不长的课文大约五六分钟就可以背熟了，加油!

有什么快速背课文的小技巧值得推荐

3，怎样快速背诵课文

每个人都有他的缺陷,比如你背课文很慢,有人天生就会晕车,像我.克服这些缺陷,你将会比别人得到更多,所以,不要放弃,坚持就是胜利. 我觉得被课文可以分段背,背完第一段再背第二段,背完后在本子上默写. 我觉得一定要先弄明白课文的大体意思，记住这个大题意思的主线，你背的时候往主线里加内容就好记多了。大篇幅的文章特别是古文最好是分段背诵捂上耳朵大声读背，可以刺激大脑皮层提高记忆力的哦背长句时先把句子的主干画出来，然后一部分一部分地把修饰的词加上去，背课文时耐心些，把每一句的主干记清楚，然后合上课本，通过回忆的方法，在脑中回放刚刚看到的句子，耐心仔细地回想每个句子，一句一句来也行啊。还有，背诵，其实最主要的是复习。需要背的课文，记下来后，闲时就慢慢地一句一句地回想。这样反复，熟练了以后就会很流利了坚持是成功的唯一捷径，你现在处在最艰难的时期，我相信你一定可以走过，你会成功的，只要你每天坚持读课文，背课文，我相信上帝都会感动的。怎样快速背课文古人云：“数诵以贯之，思索以通之。”意思是背诵能帮助思考，思考需借助背诵。背诵是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识，而且可培养大家丰富的语感，进行听、说、读、写各项活动。在学习过程中，同学们一定要掌握科学的方法，提高背诵的效率。一、树立理解背诵的观念随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。二、扫除语音障碍单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。为此，我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。三、抓关键词语背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，把一个完整的句子弄得支离破碎，影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，我们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。四、排除语法上的困难课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子，同学们可以先分析其结构类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补；复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。同时，还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思，背诵起来就容易多了。五、把课文分层进行背诵根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。

形象记忆法

怎样快速背诵课文

4，有没有快速背课文的方法

背课文要提高效率，可试用以下方法： 1、注意力高度集中； 2、预定目标，设定一个比较合适的时间限定，适当留有余地，逐步提高要求； 3、首先要把课文内容理解； 4、分段背诵；一，串背法。即在草纸上写下每一句的第一个字或者第一个词，二、做动作。把内容变成你喜爱的动作，一边背一边做。三、绘画法，把内容绘成一幅图画。然后看着图画背课文。四、读文章，想画面。用心去背，要专心一天之计在于晨我觉得早晨背书效果会更好不信你试试不要死记硬背，要理解根据人的不同方法也不同你如果经常学习就应该有自己的一套模式训练记忆力也是有技巧的，通常的方法是联想法将你想记住的和熟悉的东西通过联想，组织在一起，记住自己熟悉的东西是很容易，到时候在逆向联想，就得到你原本想记住的东西。还有我所知道并试过的方法是画图，大脑记忆图象信息比记忆文字符号更在行，把你想记住的东西，通过自己的创意转换成图形画在纸上，而且是不同颜色，五彩缤纷的。到时候只要想那一张张图画就行了。关于记忆的方法有很多，书店里也有很多，你只要有决心，努力就会有进步的。人到了30岁以后记忆力就开始下滑，所以利用年轻的时候多学一些东西。祝你成功。延缓记忆力衰退和增强记忆力的方法延缓记忆力衰退和增强记忆力的方法老年人的记忆力随着身体各器官的老化也在以很慢的速度减退，这是自然规律，也是正常现象。延缓记忆力衰退和增强记忆力的方法，首先荒芏宰约旱募? 忆失去信心，产生焦虑、忧愁、不安等消极的情绪，因为心理作用在增强记忆中的作用是十分重要的。同时老年人又必须及时而适量地补充蛋白质、微量元素、维生素等营养物质，戒除烟、酒，注意记忆卫生。人的记忆力也象人的大脑一样越用越好，老年人如果勤记多用、重复练习、增加印象以加强记忆训练，是能延缓记忆力的衰退和增强记忆力的。记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的10种方法： 1．注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2．兴趣浓厚如果对学习牧稀⒅?抖韵笏魅晃尬叮?词够ㄔ俣嗍奔洌?材岩约亲 ? 3．理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4．过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。 5．及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6．经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7．视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8．多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。 9．最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。 10．科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。因为你很快乐，快乐的时光都过得很快的！

了解问章意思,一节一节背,读几遍,再背.我是这么做的,希望对你也有帮助.

1、注意力高度集中； 2、预定目标，设定一个比较合适的时间限定，适当留有余地，逐步提高要求； 3、首先要把课文内容理解； 4、分段背诵；一，串背法。即在草纸上写下每一句的第一个字或者第一个词，二、做动作。把内容变成你喜爱的动作，一边背一边做。三、绘画法，把内容绘成一幅图画。然后看着图画背课文。四、读文章，想画面。我的小提示:千万不能开小差,否则,再好的方法也行不通!最好在早上背!

这是科学的方法1、要先理解 2、注意力要集中3、读一句背一句理解；读第二句背一二句理解；读第三句背一二三句理解……以此类推弄完一遍就会背了

5，快速背诵课文的方法

一．明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。二．反复阅读与再现相结合背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。背诵过程中，如果“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”就立即停止背诵。文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲，边看提纲，边复习背诵，这样记忆和熟练程度就会更加明显。三．加强默写，强化训练所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。 .,

背课文要有好的记忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个：　　1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。　　2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。　　3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。　　如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下《精英特全脑速读记忆》，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!

1.理解记忆法　　要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入手；背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。　　2.快速诵读法　　背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。　　3.提纲挈领法　　古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。

记住课文里的意思,然后连续通读,最好是睡觉前通读,然后转天早上起来再读一读就记住了，我就这样

原发布者:蒋舒凌1快速背书的方法记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现/回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。 1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。 3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记住。对于重要的学习内容，如能作到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。 5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好的多。 8.运用多种记忆手段。根据情况

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