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1，战胜命运的孩子 你是怎样理解只要努力当命运堵塞了一条道

我是这样回答的，天无绝人之路，只要我们去努力，去努力寻找自己合适的道路，就一定会成功！ 记得采纳啦，谢谢

战胜命运的孩子 你是怎样理解只要努力当命运堵塞了一条道

2，战胜命运的孩子 联系上下文解释词语 饮誉天下 急急急

《战胜命运的孩子》 联系上下文解释词语： 饮誉天下 急急急饮誉天下：拼音：yǐn yù tiān xià 解释：受到很多人的称赞，享有盛名。
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战胜命运的孩子 联系上下文解释词语 饮誉天下 急急急

3，战胜命运的孩子阅读答案

1.因为 2.怨恨、名扬四海、堵塞 3.怨恨、名扬四海、技艺卓越 4.事实与所说或所料相符；耳聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家；改学绘画的孩子感到耳聋使他精神高度专注，改学钢琴的孩子觉得失明使他心思无比集中。 5.（1）文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家，容满天下，技艺高超到极点（2）文中指孩子们突然残疾之后非常伤心，痛哭流涕，对命运的不公表示不满。

战胜命运的孩子阅读答案

4，战胜命运的孩子

从前有两个孩子。一个孩子想当音乐家，而另一个孩子想当美术家。可不幸的是，想当音乐家的孩子突然耳朵聋了。想当美术家的孩子眼睛却瞎了。 一天他们遇到了一起。同时埋怨上天对他们不公平。这时一位老太太对其中眼睛瞎了的孩子说：“你虽然眼睛瞎了，但耳朵还是好的，为什么不改为当音乐家呢？”老太太又打着手势，意思是这样的：你虽然耳朵聋了，但眼睛还是明亮的，为何不当美术家呢？于是他们就遵从老太太的意思。耳朵聋了的孩子想：耳朵聋了也十分好，这样可以避免杂音，能更专心的画画。眼睛瞎了的孩子也想：眼睛瞎了也没什么不好的，这样可以更专心地学音乐。 几年过去了，耳朵聋了的孩子成了一位出色的画家，而眼睛瞎了的孩子成了世界闻名的音乐家。他们又回到和老人相遇的地方。这时老人说：“当命运其中一条路走不成的话，那么命运常常有可能留下另一条路的！” 这个课文的意思是：勇气要战胜命运还需要勇气，要有坚强的意志，与死神作斗争。谁能坚持到最后谁就能够胜利。
1： 3-6：两个孩子十分伤心，一个老人让他们互换理想，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。 7-8：两个孩子偶然遇到了老人，他们很感谢老人，老人说：“只要努力，当一条路堵塞的时候，你可以走另一条试试。” 2： 课文主要写了有两个孩子，在一位老人的帮助下，战胜了命运，说明了命运不是不可战胜的，只要你肯努力，就能战胜命运。 3： 答：我是这样理解这句话的：只要努力，你往往会成功，因为当一条路堵塞的时候，你可以走另一条试试。

5，求战胜命运的孩子阅读答案

参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hn( 怨恨 )。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好， 因为 他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( 名扬四海 )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运dǔ s( 堵塞 )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!” 1． 在横线上填上适当的关联词（1分） 2． 根据拼音写词语(3分) 3． 从文中找出近义词（3分） 埋怨（ 怨恨） 举世闻名（ 名扬四海 ） 艺术超凡（ 技艺卓绝 ） 4．文中加点的词“果然”是指 事实与所说或所料相符 。文中是指 耳聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中 一致。(3分) 5．联系上下文理解词语。(4分) (1)技艺卓绝—— 文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家，誉满天下，技艺高超到极点。 (2)埋怨—— 文中指孩子们突然残疾之后非常伤心，痛哭流涕，对命运的不公平表示不满。 6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分) 耳聋的孩子会想：是啊，既然耳朵坏了不能学音乐，就不要强求了，我的眼睛还是明亮的，就改学绘画吧。眼瞎的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。

6，战胜命运的孩子这篇短文主要讲了什么

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。 恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”每个人的命运都掌握在自己的手里，只要我们扬长避短，肯努力学习，发挥自己的特长，就能实现自己的理想。关键看你是否对自己有信心，是否敢于战胜命运。
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 非常不幸！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。 恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”结论：每个人的命运都掌握在自己的手里，只要我们扬长避短，肯努力学习，发挥自己的特长，就能实现自己的理想。关键看你是否对自己有信心，是否敢于战胜命运。
事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，常常会留下另一条道路，需要你去寻找，去开启。人的一生不可能不会遇到挫折、困难的。心情也是会乌云密布的。在这种情况下有很多人会抱怨上帝对他们不公平。其实上帝是公平的，也许他会堵塞你前面的一条道路，但当他堵住那条道路时，同时也为你开启了另一条道路，只需要你去探索，去发现它，那条心灵的路，那条命运的路，那条自己所掌握的路。原文：战胜命运的孩子　　有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎo hao)绘画，想当美术家。　　然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕(ti di )，埋(mai man )怨命运对他们太不公平。　　恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?接着，他对眼睛瞎的孩子说，你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?　　两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。　　说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dao dǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。　　果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。　　老人笑着说：不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!

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