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1，外貌描写 我的老师作文 400字

李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴，我最喜欢听她说话了，什么都知道，她说的每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”，很漂亮！总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听！她的手那么细长，我总想什么时候摸摸它。老师就是用它，在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师，我真喜欢你！ 楼主看看这个可以吧自己改一下

外貌描写 我的老师作文 400字

2，我最尊敬的老师作文 400字左右

我最尊敬的人就要算汪老师了。 　　汪老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。 　　汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的作业。汪老师说：“只要你们作业质量高，每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。 　　我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。有一次，我还发现孟开的脸有点红。 　　黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。 　　汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课，大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。 　　我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。 　　跟汪老师在一起，好象跟自己的亲人在一起一样，感到无比的温暖。

我最尊敬的老师作文 400字左右

3，正面描写和侧面描写一个老师的作文500字左右

和蔼可亲的老师，为人善良，让他把作业补上！”这个同学只好乖乖地退出教室，小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝，老师才允许他进教室上课。老师语重心长地说，只要我们有一点进步。何老师用鼓励的目光看着我，又大方我的老师 我的班主任何老师今年大约40岁了，她会耐心地给他讲道理，让我们在学习中得到快乐：“出去说报告后再进来，传授了许多使我们终身受益的知识，并说明以后该怎样做才能做得更好，做人要诚实。遇到难懂的地方，何老师会及时地指出来。 在教学中，而何老师却没有一丝不耐烦的样子；有做得不对的地方。可我还是不太明白题目的意思，表扬我们。有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来，不按时完成作业，认真地说“报告”后，何老师就会加以肯定。 在学习中。老师严厉地对他说，何老师能把时间进行合理分配，使我们真正弄明白，难道不值得我们尊重吗，对别人要有礼貌，我有一道题目不会做，老师已经走进教室准备上课了，和蔼可亲，细心地给我讲解题目。 何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导。有一次，便去询问老师，使我们越来越爱学习，也有严厉的一面，何老师对同学们既有温柔的一面。记得有一次。 在学校，使我们能更牢固地掌握基础知识，直到我弄明白为止，继续给我讲题，详细讲解。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子，老师能多举一些例子，这样别人才会尊重你，找到学习的乐趣，是值得同学们爱戴的好老师，对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样。何老师穿着既朴素。头上扎着一束马尾松似的头发，一双明亮的眼睛炯炯有神，中等偏瘦的身材显得特别精神。这样一位伟大的、无私的。如果哪个同学不听话

正面描写和侧面描写一个老师的作文500字左右

4，小学作文难忘的老师

难忘的老师每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。 黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。 记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。 黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。 这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

5，我的老师作文好的开头结尾

可以用比喻或者拟人的手法：1、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。2、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！……1、每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！2、蒲公英感谢大地，因为大地给予它飞舞的生命；苍鹰感谢天空，因为天空给予它展翅的空间；而我，要感谢老师，因为老师引导我们在知识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！
1每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了2不知不觉，小学的六年时光这样就过去了，迎接我的，是新的初中生活。面对着这陌生的生活，我有些恐惧：老师会很无聊吗？课程会不会很难呢？但是，自从有了我的语文老师李老师，我的这些恐惧，统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡，让我回味着不同的味...3　老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。1萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！2春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。(开头） 谢老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的.我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊！（结尾）

6，老师的辛勤让我们进步了作文700字

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如果说学生是祖国的花朵，那么老师 就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一 位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师 中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常 带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她 心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢 得了全班同学对她的尊敬。 曹老师教我们班语文。为了让我们更 好地理解课文，掌握语文基础知识，提 高阅读能力，她想了很多教学方法。每 当教新课前，她都要求我们先预习好生 字生词。上课时，她让我们大声地朗读 课文，使大家尽快熟悉课文内容。有 时，让同学们扮演课文中不同的角色朗 读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通 过讲解事先查阅的相关资料，让大家明 白寓言等课文的道理；有时，她则对照 课文逐段分析段落大意，使我们更深刻 地理解课文，也学到了不少阅读和写作 的技巧。 曹老师对同学十分关心。虽然她平时 要求我们严格地遵守校纪校规，但对少 数不良行为的批评教育却十分耐心。有 一次，我的家庭作业由于家长没有签 字，被曹老师发现了，她让我课后到办 公室去，我心里感到忐忑不安。来到教 研室，出人预料的是，曹老师不但没有 责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐 心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加 大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘...如果说学生是祖国的花朵，那么老师 就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一 位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师 中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常 带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她 心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢 得了全班同学对她的尊敬。 曹老师教我们班语文。为了让我们更 好地理解课文，掌握语文基础知识，提 高阅读能力，她想了很多教学方法。每 当教新课前，她都要求我们先预习好生 字生词。上课时，她让我们大声地朗读 课文，使大家尽快熟悉课文内容。有 时，让同学们扮演课文中不同的角色朗 读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通 过讲解事先查阅的相关资料，让大家明 白寓言等课文的道理；有时，她则对照 课文逐段分析段落大意，使我们更深刻 地理解课文，也学到了不少阅读和写作 的技巧。 曹老师对同学十分关心。虽然她平时 要求我们严格地遵守校纪校规，但对少 数不良行为的批评教育却十分耐心。有 一次，我的家庭作业由于家长没有签 字，被曹老师发现了，她让我课后到办 公室去，我心里感到忐忑不安。来到教 研室，出人预料的是，曹老师不但没有 责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐 心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加 大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘 的。 曹老师对待工作十分认真，无论刮风 下雨，每天，她比我们早到教室，放学 后，她把住得较远的同学送到校外，安 全地穿过马路，才返回学校，直到很晚 才离开。有一次，我班参加全校的歌唱 比赛，她亲自组织我们参加，认真地排 练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得 说不出话来；有一次，她因病休假，可 没等身体康复，却由于实在放心不下我 们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这 样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖 国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙 碌着。 曹老师就是用她这种对工作对学生的 爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩 的老师。
我可以指导一下你。
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