我从事中医正骨培训传承工作有20多年了，可以提供选择几条标准供你参考。中医骨伤科里有不同的学术流派，从非遗传承角度来看，国家级、省级、市级、县区级的都有很多，如果想学习传统中医正骨法，不妨从非遗角度考察一下，这个只要用心就会找到的，平乐郭氏正骨法非遗传承班3.是否提供实习传统中医正骨也是一项“手艺活”，既然来学习了，总要对学习结果做一个实际考核。
1、哪里有教学正宗中医正骨的，想学中医正骨？
作为平乐郭氏正骨法的非遗传承人，我试着回答一下这个问题。中医骨伤科里有不同的学术流派，从非遗传承角度来看，国家级、省级、市级、县区级的都有很多，如果想学习传统中医正骨法，不妨从非遗角度考察一下，这个只要用心就会找到的，说到学习，其实不仅仅是“正宗”这一个标准，找到正宗的中医正骨不难，难的是找到适合自己的。
我从事中医正骨培训传承工作有20多年了，可以提供选择几条标准供你参考：1.名气不等于疗效，你要学的是疗效！学习中医正骨的目的是什么，答案很简单：用实实在在的疗效帮助病人解除痛苦！所以，“疗效好坏”是考察的重中之重！在这个行业里，任何名誉、头衔都是虚的，只有疗效是立足之本，也只有疗效是老百姓最为看重的事情，
那么如何考察疗效呢？你只需要到实地看一看，听一听那里的病人是怎么评价的，也可以自己直接带着病人去那里接受治疗，直接感受一下疗效。疗效，不用听官方介绍得多好，一定是从病人那里得到答案，这才是最真实的，平乐郭氏正骨法非遗传承班2.学习的时候，谁负责教你？市面上有很多学习中医正骨的地方会打出一些传人、教授、专家等进行宣传，但是在实际教学过程中，并不是这些大咖亲自教学，而是由徒弟或者助理出面，这种情况是很多见的。
题主关心的是学习正宗的中医正骨，谁来教你就是第二个考察重点了，教你的老师是否正宗呢？老师自身的技艺水平如何？疗效如何？这一点往往需要深入了解，并且考察对象结合往期的教学案例作为参考，平乐郭氏正骨法非遗传承班3.是否提供实习传统中医正骨也是一项“手艺活”，既然来学习了，总要对学习结果做一个实际考核。实习，就是最好的考核，当然，实习也是二次提升的关键阶段，
如果不能提供实习，学员自己都不清楚掌握得怎么样，学会了多少，能应用出来多少，对病人到底有没有帮助，这些问题都是未知的。只有亲自上手尝试了，让自己站在真正的病人面前，学员就会把自己最真实的一面展示出来，做得效果好不好，病人会把最直观的感受告诉你，老师也会站在旁边看到你的真实水平。在这样的状态下，你的优点与不足都会充分暴露出来，这就到了二次提升、查漏补缺的阶段了，
实习是我个人在传承过程中尤其重视的，实际接触一次病人，远胜读一本好书！有很多培训班属于“理论班”，在一间大的会议室里进行理论知识讲解，最多是学员之间互相练习，接触不到病人，而且参加培训的人数众多，老师很难顾及到每个人的学习质量。手把手教学，言传身教4.学无止境，后期是否能帮助解答工作中的难题学习不是一朝一夕的事情，学习有期限，但是帮助学员解答问题不能有期限，
学习中医正骨为的是帮助百姓解除痛苦，学员在工作中遇到的问题，就是百姓的问题，这时候必须要成为学员与百姓的后盾，对实际问题做解答。什么是非遗传承，就是要让更多人因非遗技艺而受益！受益的不仅仅是学员，也包括学员正在服务的人，在考察的时候，要弄清考察对象是否能够持续为你提供学习上的帮助，也可以看看他们是如何服务学习过的学员。
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