1，逻辑题 76 34 21 65

21 = （76-34）÷26.5 = （34-21）÷2（7.25） = （21-6.5）÷2答案是：7.25
答案为7.25后两个数字的和是前两个数字和的一半76+34=11034+21=110÷2=5521+6.5=55÷2=27.56.5+x=27.5÷2=13.75x=7.25
7.25再看看别人怎么说的。
7.25推理过程：(76-8)/2=34(34+8)/2=21(21-8)/2=6.5(6.5+8)/2=7.25

逻辑题 76 34 21 65

2，经典的逻辑题

条件1：[小明]知道M月、[小强]知道N日 条件2：“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道 小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了 小明说：哦，那我也知道了” 由这对话说明：[小强]知道的N日不可能是唯一的N日，排除6月7日和12月2日。 “小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道” 由这句话+上面的排除法说明：[小明]知道的M月肯定不是6月和12月，否则万一[小强]知道的N日是7日或2日[小明]话就不成立。 现在还剩下：3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日 再根据条件2的后半句：“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了 小明说：哦，那我也知道了” 由这句话说明：小强知道的N日一定不是5日，否则上句[小强]的话不成立，“这时还剩下：3月4日 3月8日 9月1日”如果[小明]知道的是M月是3月话，上面[小明]的话“小明说：哦，那我也知道了”不成立。 所以只剩下9月1日
12月2日

经典的逻辑题

3，想问一些关于逻辑的问题

推理一：形式逻辑、辩证逻辑的书都看过，形式逻辑看了3遍。以正常人的逻辑解释为：你形式逻辑看的比辩证逻辑看的多。而且，辩证逻辑只看了一遍，甚至一遍都没有看完。推理过程：形式逻辑看了3遍，为了强调你看了不止一遍。一般来说，一本书看一遍就够了。如果辩证逻辑看了两遍，你强调的可能性有90%以上。除非是故意露个破绽，有人会拿你的题目做例子推理的可能性不到10%，所以，你没看到两遍的的概率达到99%以上，可以忽略。推理二：1、我主要想请教高人，如何在现实中应用逻辑，最好有案例？你看的推理书里面只有少量甚至没有中国普通人日常生活在里面的推理实例。推理过程：略推理三：反过来推理，你认为学以致用，尤其在日常生活中应用的可以称为“高人”这三个推理可以很好的回答楼主问题了。当然不是一一对应的
卖鸡蛋之类的卖鸡蛋这种题目能让你学会分析题目的条件，这种类型的题目不错生活中的话，我举一个例子不知是哪一个人说的，大新村只有两个剪发师，XX去了那里，想剪发，不知哪一个好。走进第一间，第一个剪发师的头发非常之恶心，第二个剪发师非常工整。但XX还是走进第一间，为何？因为大新村的两个剪发师，他们需要互相剪发
1)逆否命题为真命题 你理解的假命题是:若q>=1,则x2+2x+q=0无实根,和逆否命题不是一个命题 2)非p为:设f(x)定义域为r，若对任意x∈r，都有f(-x)=f(x)，则f(x)不是偶函数 非p只要否定结论,你把条件也否定了,你写的就是否命题,不是命题的否定
不好意思啊，我是个半吊子，但是对你这个问题谈谈我的想法而已。首先，运用逻辑知识不是因为你看了多少遍书就能解决的，所以在这里你就犯了一个逻辑的错误。其次，形式逻辑、辩证逻辑只是逻辑学系统中的一小部分。再有，如果说要在现实中应用逻辑，那么我可以说也许法律中就有不少，比如在案件的侦查过程中运用到的侦查假说等等。至于你说的正反应用，演绎推理和归纳推理的思维方法不就是一种吗？最后，也是必须说明的是，逻辑更多的是一种思维的工具，可以锻炼表达的准确性，发现问题能力等

想问一些关于逻辑的问题


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