高职高考数学，职高每年数学都有哪些必考点

本文目录一览

1，职高每年数学都有哪些必考点
2，高职高考考哪些科目
3，中职升高职三校生高考数学考什么内容
4，广东09年高职高考数学答案
5，如何提高职业高中高考数学复习效率
6，这些重点要记住什么求大神帮助快高考了想抓紧复习

1，职高每年数学都有哪些必考点

职业宅男告诉你考点分为文武两类总结一下成了一首诗文能提笔控萝莉，武能翻身挨人骑。进可欺身压正太，退可提臀迎众基。

解析几何、三角函数、立体几何（圆锥曲线是高考热点，尤其是直线与圆锥曲线的位置关系）。。。。。。

职高每年数学都有哪些必考点

2，高职高考考哪些科目

考语文、数学、英语。高职高考语数英三科的内容都涉及到初中和高中的知识，所有章节最少需要花4个月的时间学完，基础不好或自制力差的同学建议报辅导班进行补习。

你说的应该是对口高职高考。所谓对口高职高考与普高生一样参加每年6月7、8日举行的全国高考。对口高职高考考4科，以专业分类，例如信息、财经、旅游、农学、机械、电子。语、数、外各150分，然后加上你所学的专业。专业总共300分。总分750分。

高职高考考哪些科目

3，中职升高职三校生高考数学考什么内容

中职升高职（三校生高考）数学考：第一章：基础知识（数与式，方程与方程组，指数与对数、简易逻辑）第二章：集合，不等式与不等式组。第三章：函数。第四章：三角函数。第五章：平面向量。第六章：直线、二次曲线。第七章：多面体和旋转体。第八章：数列。第九章：复数。数学（mathematics），简称maths（英国英语）或math（美国英语），是研究现实世界空间形式与数量关系的学科。从某种角度看属于形式科学的一种．分为高等数学和初等数学。也有把高中复杂的集合、函数、代数、几何称为中等数学。数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

当然重点占难题，容易的考基础

我有课本，照着写给你！第一章：基础知识（数与式，方程与方程组，指数与对数、简易逻辑）第二章：集合，不等式与不等式组。第三章：函数。第四章：三角函数。第五章：平面向量。第六章：直线、二次曲线。第七章：多面体和旋转体。第八章：数列。第九章：复数。就这些啦，每年考试不会有多大变化，基本都是考这些。都是基础性的东西，不是很难。望楼主可以采纳！谢谢！

中职升高职三校生高考数学考什么内容

4，广东09年高职高考数学答案

2009广东省高职数学试题一、选择题（15*5=75分） 1、设集合，则（ A ） A B C D 2、已知为实数，且成等比数列，则（ C ） A B C D 3、已知函数（，且，是实数）的图像过点与，则的解析式是（ B ） A B C D 4、下列向量中与向量平行的是（ A ） A B C D 5、函数是（ A ） A 奇函数 B 偶函数 C 既是奇函数也是偶函数 D既不是奇函数也不是偶函数 6、已知集合，则（ C ） A B C D 7、设函数在区间内是减函数，则、、的大小关系是（ D ） A B C D 8、设均为实数，则是的（ C ） A 充分非必要条件 B 必要条件 C 充分必要条件 D 既非充分也非必要条件 9、已知直线，直线，则与（ B ） A 相交不垂直 B 相交且垂直 C 平行不重合 D 重合 10、双曲线的焦距为（ D ） A B C D 11、已知函数（为实数）的图像以为对称轴，则的最小值为（ B ） A B C D 12、设，如果，且，那么的取值范围是（ C ） A B C D 13、已知直线与圆交于两点和，是坐标原点，则（ B ） A B C D 14、设为等差数列的前项和，且，则（ A ） A B C D 15、将函数的图像按向量平移得到的图像对应的一个函数解析式是（ D ） A B C D 二、填空题（5*5=25分） 16、某服装专卖店今年5月推出一款服装，上市第1天售出20件，以后每天售出的件数都比前一天多五件，则上市的第7天售出这款服装的件数是_50__. 17、已知向量，则向量的模 ___5__. 18、不等式的解是 . 19、在中，如果的对边分别为，且满足等式，则 . 20、已知为实数，椭圆的一个焦点为抛物线的焦点，则 2. 三、解答题 21、（12分）为锐角，，（1）求（2）求解：为锐角，，所以，时， 22、（12分）已知小王的移动电话按月结算话费，月话费（元）与通话时间（分钟）的关系可青示为函数，其1月分通话费时间为460分钟，月话费为86元. （1）求的值. （2）若小王2、3月的通话时间分别为300分钟、560分钟，求其2,3月份的移动电话费的总和. 解：（1）由，得解得，即所以 . （2）2月300分钟，话费为68元 3月560分钟，话费为元所以2,3月话费的总和为68+104=172元. 23、（12分）在平面直角坐标系，动点到两定点、距离之和为，且动点与交于、两点，（1）求点的轨迹方程. （2）以为直径的圆的方程. 解：（1）依题意可知点的轨迹是以、为焦点，的椭圆. 则，所以椭圆的方程为（2）依题意，设直线与椭圆的交点为、，则以为直径的圆圆心为，直径为，整理得，，直线与椭圆必有两交点. 所以，把，即，即圆心为则圆的半径为，所以，所求的圆的方程为 . 24、（14分）已知数列满足（为常数）（1）证明是等差数列（2）求的通项公式（3）求的前项和（1）证明：由，得，即即，即是以为首项，为公差的等差数列. （2）所以（3） ① ②令 ③ 所以 .

5，如何提高职业高中高考数学复习效率

一、钻研考试大纲，明确考试内容和考试要求简单地说，《考试大纲》就是对考什么、考多难、怎样考这三个问题的具体规定和解说。职业学校对高考数学《考试大纲》指出：“今后的教学和复习中首先要扎实学好基础知识，掌握基本技能、基本思想和方法，以及基本运算能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力，并在此基础上，注意各部分知识在各自发展过程中的纵向联系，以及各部分知识交汇点处的横向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络，在总复习中要充分重视主干知识的支撑作用。”综观这几年我区的对口高考数学卷，总体难度和要求都没超过该考纲。因此，我们更要注重对《考试大纲》的横向和纵向的分析，发现每一年的内容变化，以及试卷题型和比例，依纲复习，必能抓住重点，少走弯路，只有这样，才能少做无用功，收到事半功倍的效果。二、复习中注意知识归类与题型的积累归类复习就是把某些题型按其特性归在一处复习，概念是归类复习中最常用的一种教学方式，目的是运用归类比较有利于学生把同类概念联系起来，又把它们区别开来，使学生明确概念的外延从而加深对概念内涵的理解，从而灵活运用所学概念解决实际问题，而运用概念的过程又是深化理解概念的过程，可使学生更深刻地理解概念的含义。 2012 年高职高考数学试题坚持以能力立意、知能并重，回归教材，掌握题型，注意知识归类与题型的积累，强调“提高学生的运算速度，注意通性通法、淡化特殊技巧”。有些知识点看起来在教材中没有出现过，但它不过是纸老虎，一捅就破，这就要求考生在平时演练时多注意积累这些新题型与难题的做题方法，并力求掌握，到了考场上就成了胜出的“法宝”，例如：求方程中的特定系数，求含有方程根的一些代数式的值等问题，由方程的根确定方程的系数的方法等等，可以编制出各种考试试题。这些问题考查了职高数学教学的基本方法，也体现了考试大纲中规定了学习的知识、掌握的要求和考核的内容。因此，只有把教材吃透，对教材上的概念、定理、公式要认真领会，牢牢掌握，才能系统地掌握数学的基本理论与方法，能够正确地发现、分析并解决问题。三、注重基础知识，抓好数学基本功职业高中的学生，大部分数学基础不好，我们应该认识到，掌握数学基础知识和技能，是学好数学的前提和基础，是提高高考数学成绩的根本途径。数学考试的形式不管如何变化，在任何情况下，都要清醒地认识到自身的差距和不足，扎扎实实、认认真真打好基础，切切实实抓好数学的基本功，平时加强数学教学管理，掌握全校数学教学状况，在校园创设浓浓的数学氛围，这是职业高中高考数学复习中最关键的因素。 1.要狠抓审题，突出重点，加强训练。数学是用形式化的符号语言反应数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科，其符号通常表示的不是学生熟悉的生活空间，而是一个广义的概念，它的确定给符号确定了目标和标准。因此，只有对数学基础知识和基本技能的理解与掌握，才能提升学生对数学语言的理解能力。在职业高中高考数学中，通过对信息内容的自动分析，探寻解题的突破口，以确定解题的思路、方案和途径，是十分重要的。 2.加大力度培养学生运算能力和分析解题能力。从近几年的职业学校高职高考数学试卷来看，虽然考试题型基本一致，难度大致相当，但运算量的逐年增加，使得对计算的要求越来越高，这就造成很多同学解题上有很大的障碍，看来只有平时多多训练，在高考中才会轻松应对。运算能力的强弱主要表现在运算的正确与否和速度的快慢上，获得了解题的突破口之后，在基本概念、主要公式、运算法则的指导下，对言语提供的事实运用演绎推理进行解释，寻找与设计合理、简捷的运算途径，提高运算的合理性与简捷性的整个过程。 3.提高学生的数形结合能力，给解题带来巨大的方便。在数学教学中，由数想形，以形助数的数形结合思想，具有可以使问题直观呈现的优点，数形结合的思想方法是学好中学数学的重要思想方法之一，其相应的能力包括识图能力、空间想象和思维能力、构造图形的能力等。识图能力是学习数学的最基本最重要的能力，能够熟练准确地识图用图，对数学学习乃至终身发展都是有益的。在职业高中高考数学复习中，我们要将基本功训练、提高和展示，培养学生的观察和创作活动摆到十分重要的位置上，因为这是职业高中高考数学复习的主要方向。

6，这些重点要记住什么求大神帮助快高考了想抓紧复习

各项考试内容和要求如下：1. 集合与逻辑用语考试内容:(1) 集合及其运算。(2) 数理逻辑用语。考试要求：（1）理解集合、元素及其关系，理解空集的概念。（2）掌握集合的表示法及子集、真子集、相等之间的关系。（3）理解交集、并集和补集等运算。（4）了解充要条件的含义。2. 不等式考试内容：（1）不等式的性质与证明。（2）不等式的解法。（3）不等式的应用。考试要求：（1）理解不等式的性质，会证明简单的不等式。（2）理解不等式解集的概念。掌握一元一次不等式、一元二次不等式的求解。（3）了解含有绝对值的不等式的求解。（4）会解简单的不等式应用题。3. 函数考试内容：（1）函数的概念。（2）函数的单调性与奇偶性。（3）一元二次函数。考试要求：（1）理解函数的概念、定义及记号，了解函数的三种表示法和分段函数。（2）理解函数的单调性和奇偶性，能判断一些简单函数的奇偶性和单调性。（3）掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。4.指数函数与对数函数考试内容：（1）指数与指数函数。（2）对数及其运算，换底公式，对数函数，反函数。考试要求：（1）了解n次根式的意义。理解有理指数幂的概念及运算性质。（2）理解指数函数的概念。理解指数函数的图像和性质。（3）理解对数的概念（含常用对数、自然对数）及运算性质，能进行基本的对数运算。（4）理解对数函数的概念。了解对数函数的图像和性质。（5）通过指数函数与对数函数的关系了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系；会求一些简单函数的反函数。5.三角函数考试内容：（1）角的概念的推广及其度量，弧度制。任意角的三角函数。单位圆中的三角函数线。（2）同角三角函数的基本关系式。正弦、余弦的诱导公式。（3）和角公式与倍角公式。（4）正弦函数、余弦函数的图像和性质。（5）余弦定理、正弦定理及其应用。考试要求：（1）理解正角、负角、零角的概念。理解弧度的意义，能进行角度与弧度的换算。（2）理解任意角的正弦、余弦、正切的定义。（3）掌握三角函数值的符号；掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值；理解同角三角函数的基本关系式：，和正弦、余弦的诱导公式。能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小。（4）理解两角和的正弦、余弦公式；了解两角和的正切公式；了解两倍角的正弦、余弦、正切公式。（5）能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值。（6）掌握正弦函数的图像和性质。了解函数的周期性和最小正周期的意义。了解余弦函数的图像和性质。（7）理解正弦定理和余弦定理，会解斜三角形的简单应用题。6.数列考试内容：（1）数列的概念。（2）等差数列。（3）等比数列。考试要求：（1）了解数列的概念。理解等差数列和等比数列的定义。（2）理解等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式。（3）理解等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式。（4）会解简单的数列应用题。7.平面向量考试内容：（1）向量的概念，向量的运算。（2）轴上向量的坐标及其运算；平面向量的直角坐标运算。（3）两个向量平行（共线）的条件；两个向量垂直的条件。（4）向量的平移公式；中点坐标公式；两点间距离公式。考试要求：（1）了解向量的概念、向量的长度（模）和单位向量。理解相等向量、负向量、平行（共线）向量的意义。（2）理解向量的加法与减法运算及其运算法则。（3）理解数乘向量的运算及其运算法则。理解两个向量平行（共线）的条件。（4）理解向量的数量积（内积）及其运算法则。理解两个向量垂直的条件。（5）了解平面向量的坐标的概念，理解平面向量的坐标运算。（6）理解向量的平移公式，掌握中点坐标公式和两点间距离公式。8.平面解析几何考试内容：（1）曲线方程。曲线的交点。（2）直线方程。（3）圆的标准方程和一般方程；圆的参数方程。（4）椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质。考试要求：（1）理解曲线与方程的对应关系。掌握求曲线交点的方法。（2）理解直线的方向向量和直线的点向式方程、直线的法向向量和直线的点法向式方程、直线的斜率和点斜式方程、直线方程的一般式，能根据条件求出直线方程。（3）理解两条直线的交点和夹角的求法；理解两条直线平行与垂直的条件；了解点到直线的距离公式。（4）掌握圆的标准方程和一般方程；了解圆的参数方程。（5）能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。（6）理解椭圆的标准方程和性质，了解双曲线和抛物线的标准方程和性质。9.概率与统计初步考试内容：（1）分数、分步计数原理。（2）随机事件和概率。（3）概率的简单性质。（4）直方图与频率分布。（5）总体与样本。（6）抽样方法。（7）总体均值、标准差；用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。考试要求：（1）理解分数、分步计数原理。（2）理解随机事件和频率。（3）理解概率的简单性质。（4）了解直方图与频率分步。（5）了解总体与样本。（6）了解抽样方法。（7）了解总体均值、标准差及用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。（三）考试形式及试卷结构考试采用闭卷笔试形式，全卷满分150分，考试时间为120分钟。试题分为选择题、填空题和解答题三种题型，其中：选择题15题，每题5分，共75分；填空题5题，每题5分，共25分；解答题4题，共50分。选择题是“四选一“型的单项选项题；填空题只要求直接写出结果，不必写出计算或推演过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答题应写出文字说明、演算步骤或推证过程。试题按其难度（平均得分率）分为容易题、中等题和难题，平均得分率在0.7以上者为容易题、在0.3-0.7之间为中等题、在0.3以下者为难题，三种试题分值之比约为2:2:1.（四）题型示例（略）

哦亲……这一眼一看……全是重点

文章TAG：高职高考高考数学数学高职高考数学