如果在平时,可能还不会觉得什么,但是在这特殊的事情里,这样的环境是绝对达不到学校开学的要求和标准的。午托可以给孩子提供营养的饭菜,但没有父母的味道;午托负责孩子的安全,但不负责孩子的情感需求;午托有办法让孩子听话,但限制了孩子的自由,至于原因大家都懂,在学校里,学校开学是需要做好相关的疫情防控工作及准备措施后,经教体局和防疫部门的工作人员检查达标以后方能开学。
1、孩子在学校吃不饱有放在学校外面午托的家长请问在外面午托怎么样?
父母要上班,中午无暇兼顾孩子上下学,校外午托班就成了刚性需求。其中包括接送、供餐、午休、晚托服务,有的还提供周托、假期托管等课业辅助服务,校外托管机构在一定程度上缓解了部分家长的压力。邢台这边的贝尔安亲是严格执行政府监管部门制定的制度法规,从明确托管班主管单位、行业性质、监管主体等行业法规,到制定托管班行业标准、资质认定、管理细则等行业制度,都一一落到实处,
贝尔安亲的老师指出,只有我们校外托管机构的安全得到保证,家长才能放心,孩子的安全也才能得到更好的保障。安全教育是每个人学会保护好自己,从而在这个社会上能适应生存的基本能力,孩子们从一无所知的婴儿成长而来,教会他习得这个世界的特性,普及安全知识,让他在成长中不断摸爬滚打,用自己不断增长的判断能力去更好地保护自己的安全,更好地适应社会。
2、孩子要入小学了,学校里没有食堂,校外有很多午托,但是听学校老师讲吃午托不好,咋办?
老师说吃午托不好是有道理的,优秀的孩子不在于学校老师,也不在于午托小饭桌,而在于父母。小学阶段,是孩子需要父母情感滋养的时期;小学阶段,是孩子养成生活习惯的时期;小学阶段,是孩子养成学习惯的时期,也是锻炼品格的时期,更是自由个性生长的时期,只有父母能给孩子这些。午托可以给孩子提供营养的饭菜,但没有父母的味道;午托负责孩子的安全,但不负责孩子的情感需求;午托有办法让孩子听话,但限制了孩子的自由,
3、中小学马上开学了,学校周围的托管机构(小饭桌)还让开吗?
我是一名小学老师,下面我来谈谈我的个人看法。如果中小学所有学段都已经正常开学,那么学校周围的托管机构(小饭桌)肯定是能够重新开启的,毕竟托管机构也要吃饭对吧,当然,前提条件是当地教育机构允许和托管机构合规合法。从目前的开学情况来看,全国绝大多数省市都已经开学,但这些开学的省市也只有高三和初三的学生开学,其他学段和年级绝大多数都在四月底或五月初,甚至疫情防控不乐观的地区还处于待定状态,
校外培训机构的开学时间,将会在所有学段的学生正常开学后,符合了教育主管及卫生防疫部门的检查标准后才能够重新开启,所以全国很多省市的培训机构都还处于待定状态。至于原因大家都懂,在学校里,学校开学是需要做好相关的疫情防控工作及准备措施后,经教体局和防疫部门的工作人员检查达标以后方能开学,所以就算现在允许托管机构开起,托管机构也需要做好相关的防疫准备工作。
从当前的开学检验条件来看的话,很多培训机构(小饭桌)是很难达到开学的条件的,大家都知道“小饭桌”仅仅是一个托管机构,任务就是在孩子放学后为孩子提供一个做作业等待父母下班接孩子的地方,还一点的小饭桌会有老师辅导作业。而小饭桌的经营许可并不严格,只需要有营业许可证,有教师资格证和健康证的照看人员。一般的小饭桌就是二十来平米的空间内摆放着几张桌椅板凳,给孩子提供一个写作业的场所,
如果在平时,可能还不会觉得什么,但是在这特殊的事情里,这样的环境是绝对达不到学校开学的要求和标准的。按照云南当前的开学验收标准,学校必须要提前准备好防疫物资(一次性医用口罩,消毒液,洗手液,手套等),设立体温检测室和隔离室,每天为学生早中晚测量三次体温,除此之外还要对学校和教师进行两次消毒,教室内单人单桌,吃饭时学生与学生之间保持在一米以上的距离。
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