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1，做完形填空阅读理解有什么技巧

坚持一天作一篇完型、两篇阅读，千万不能怕错，做完后认真分析为什么跟答案不一样，然后可以查出里面不认识的单词，这样虽然比较费时间，但是效果很好的。你可以试试的。希望对你有帮助！

做完形填空阅读理解有什么技巧

2，初中阅读理解完形填空怎么做好啊

完型主要考短语和介词搭配，阅读考单词量，最偷懒的办法就是把题里不认识的，并且词义不晦涩的单词背下来，初中内容大同小异，词汇反复率高， 我是英语专业的，建议你考虑下这个办法，但这是临时抱佛脚，还是希望你扎实学习。
呵呵 中考一般完形填空和阅读理解都是很简单的。我刚刚经历了中考，我发现只要掌握基本的语法，再加上自己的语感，完形填空和阅读理解都是很简单的，。只不过你一定要竭尽全力投入百分之百的注意力去完成每一篇完形填空了阅读理解。
词汇量是一方面，另一方面要结合前后语境来考虑 空白处要填什么，阅读理解先看问题，带着问题去找答案，不一定要完全看懂，有时候问题里的关键词 是会在片段里面出现的

初中阅读理解完形填空怎么做好啊

3，英语的阅读理解和完形填空

具体可操作方案如下：1，拿到题后，文章（粗读）和题目一起看（只看文不看题的缺少目的性，只看题不看文的缺少文题联系性），分别把握文章大大概内容，和题目的考察内容（0.5分钟）2，细读全文，把握内容与结构，具体步骤：①先把每段读懂，每段读完能概括出其大意，确保一段读懂再继续看下一段，此步骤可帮助了解每段内容，这样做题时找答案可以迅速找到位置（3分钟）；②了解每段意思后，再看全文，深入了解段与段之间内容的联系，把握全问的结构（0.5分钟）；3，答题时，有了前面的步骤后。对于考查中心思想的题都可以迅速作答，对于考查具体细节的题，可以快速找出答案根据所在，最好在原文中标记出哪句是哪题的根据，逐字逐句分析，避免细节上出错（1分钟）。对于在单词上没太大障碍的同学，三步完成约需五分钟，符合标准高考时间对于特殊情况的阅读，如赶时间的，多生词的等，无法字字句句读懂，另行一套方法，步骤如下：1，同上（0.5分钟）；2，直接根据题目去文中找答案，出错可能性较大（1.5分钟）。对于广告类阅读也可采取此方法。当然你也说到了词汇量，这个既然不是你问的我就不提供方案了
对于中学阶段的英语来说，关键还是单词和对文章结构的理解，背单词没有太多诀窍，你可以根据杨鹏的方法（网上可以搜索的到）来记忆，这样效率比较高，而文章则需要真正做到理解，即每句话每个词都可以说出确切的意思，不用太多资料，就拿你现在的考试题目或者练习题目来一篇篇细细做，不要太多考虑正确率，50篇以后，你就会发觉自己有了蜕变。 本人马上考托福和GRE了，虽然英文也算不上牛人，但学下来还是积累了一些经验和教训的，如果你还有需要问的，可以单独联络我。
看到一篇文章可以先找一下文章中出现最频繁的词或词组时什么，文章基本就是关于它的。好好看文章的第一段和最后一段，还有其他段的第一句和最后一句。往往这些句子是表明观点的句子，而且也不太难懂。如果是阅读理解，关于what,how,when,why这些的题目可以直接在文章里面找，不一定要通读全篇。
好的 阅读（一篇文章控制在10分钟左右）1、审核标题，抓住中心2、通读全文，掌握全貌3、浏览答题，明确要求4、带着问题，重读短文 仔细研究，逐一解答5、复读全文，仔细核对 完型填空。第一遍浏览文章,不看选项,看懂文章大意第二遍再作,遇到不会的空跳过第三遍，回过头把刚才没做好的做完。遇到拿不准的空时,要注意联系上下文,平时要注意意思相近单词的细微差异(这很重要)平时还要注意词组的积累另外在理解文章大意是要注意结合生活常识。最后要知道词组和单词特别重要。
看到一篇文章可以先找一下文章中出现最频繁的词或词组时什么，文章基本就是关于它的。好好看文章的第一段和最后一段，还有其他段的第一句和最后一句。往往这些句子是表明观点的句子，而且也不太难懂。如果是阅读理解，关于what,how,when,why这些的题目可以直接在文章里面找，不一定要通读全篇。呵呵，希望对你有些帮助。

英语的阅读理解和完形填空

4，写英语阅读理解和完型填空有什么技巧

1.多阅读一些课外英语读物，增加句型、单词等方面的知识。2.完型填空做完之后把答案带进去读几遍，看看是否通顺。3.做阅读理解的时候，我一般喜欢根据问题读文章。当然，先通读文章，记住它的内容再做题也不失为一种好的策略，主要还是视情况而定。4.有空可以多了解了解英语国家的一些知识（如礼仪、习惯等）。个人意见，谨供参考。谢谢！
1.多阅读一些课外英语读物，增加句型、单词等方面的知识。2.完型填空做完之后把答案带进去读几遍，看看是否通顺。3.做阅读理解的时候，我一般喜欢根据问题读文章。当然，先通读文章，记住它的内容再做题也不失为一种好的策略，主要还是视情况而定。4.有空可以多了解了解英语国家的一些知识（如礼仪、习惯等）。个人意见，谨供参考。谢谢！
其实完型技巧这个问题还要你能熟练，不然即使有你也弄不完，因为完型填空是多变的，并不是看到频率多了就认为下次一定选这个。完型填空关键靠你对故事的推理，要多做并且找语感，达到和出题人差不多的思维…还有，要正确理解每个选项的意思，多区分它们实质上的差别…阅读你可以先看题目，因为你看了题目之后潜意识里会有这个句子，然后你再去读文章，把认为重要的句子勾下来，注意某些词出现的频率，圈出来，因为它会是一个关键，平时多练习看文章的速度，因为有时候你去找答案，认为这个句子对，其实下面还可能出现相似但不同意思的…
一、阅读理解技巧：1、抓住题目把握中心思想任何体裁的文章都是有章可循的，考生在做课外阅读时，如果抓住了文章的题目，就能抓住文章的灵魂，就可以把握文章的整体。　　记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型，记叙文的题目一般也分为这几种类型。简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章主题，如《月是故乡明》一文，从题目入手分析，可推测出本文的中心思想应是借描写明月来表达对故乡的思念之情。　　说明文的题目往往能揭示说明的对象或对象的特征，如《中国传统文化的瑰宝——戏曲》一文，从题目可推测出文章说明的对象应该是中国戏曲，说明的中心是中国戏曲的特点。如何把握说明的中心内容？考生可沿着题目的内容，理清文章的结构，一定要注意总说性的语段、过渡性的语段，通常在这样的语段中能找出体现说明对象特征的词语或句子。　　议论文的题目往往能揭示文章论述的话题或文章的中心论点。如《谈宽容》、《说天才》，这些题目是作者要议论的问题，即论题。《宽容是一种美德》、《天才就是非凡的傻劲》，这些题目是作者对“宽容”和“天才”的看法，即论点。由此可见，论题包含着论点，以论题为线索去分析，就能快速找到论点。抓住议论文的中心论点，就抓住了文章的灵魂。2、由略到精最少读三遍　　①文章读三遍：阅读质量的高低往往取决于捕捉信息的多少。中考语文的现代文阅读共有三个课外语段，对于任何一篇课外阅读，考生都要至少读三遍。　　第一遍略读，整体把握。第二遍精读，带着问题、有针对性地阅读。第三遍更换角度，检查试卷。如果考生只草草地把文章读一遍，就下结论写答案，那么很容易中途受挫，或扭曲自己的思考方向，而且也容易忘记自己想表达什么。　　②画重点词句：考生在阅读语段时，可以在重点地方(说明文各段的中心句，各段的首括句、尾结句，文中的设问句、过渡句；记叙文开头和结尾句、议论抒情的句子、景物描写的句子、人物描写的句子、承上启下的过渡句；议论文中标志中心论点的词语，如“我认为”、“所以”、“总之”、“可见”、“综上所述”等)用铅笔画线，以利于了解、分析问题，同时也节省了再次整体阅读的时间，提高答题效率。第三遍阅读可根据画线部分快速浏览，检查回答是否准确。　　③换角度审题：很多考生对答案检查了很多遍，也没有发现错误，主要原因有两点：一是有些考生只检查答案，而没有再看看问题。二是一直用同样的思维方式，考虑问题的同一个角度，当然只能得出同样的结果。防止这种错误出现就要更换角度，重新审题思考，避免答题的片面性，使错误能及时得以纠正。二、完形填空技巧：1.同义词词义的辨析：主要靠相关的固定搭配确定最佳选项，这要靠平时积累词组；或者单纯考察词义的差别2.上下求索。有时候往往跳过该空往后多看几句根据文意就会找到答案；有时候答案在文中就出现过；3.切不可主观臆断。一定要站在作者的角度立场思考问题，每一个选项的选择，基本上在文中都可找到暗示或依据；4.要有连贯的整体意识，站在全篇的高度去思考问题，有一定的逻辑推理能力。
一、阅读理解技巧：1、抓住题目把握中心思想任何体裁的文章都是有章可循的，考生在做课外阅读时，如果抓住了文章的题目，就能抓住文章的灵魂，就可以把握文章的整体。　　记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型，记叙文的题目一般也分为这几种类型。简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章主题，如《月是故乡明》一文，从题目入手分析，可推测出本文的中心思想应是借描写明月来表达对故乡的思念之情。　　说明文的题目往往能揭示说明的对象或对象的特征，如《中国传统文化的瑰宝——戏曲》一文，从题目可推测出文章说明的对象应该是中国戏曲，说明的中心是中国戏曲的特点。如何把握说明的中心内容？考生可沿着题目的内容，理清文章的结构，一定要注意总说性的语段、过渡性的语段，通常在这样的语段中能找出体现说明对象特征的词语或句子。　　议论文的题目往往能揭示文章论述的话题或文章的中心论点。如《谈宽容》、《说天才》，这些题目是作者要议论的问题，即论题。《宽容是一种美德》、《天才就是非凡的傻劲》，这些题目是作者对“宽容”和“天才”的看法，即论点。由此可见，论题包含着论点，以论题为线索去分析，就能快速找到论点。抓住议论文的中心论点，就抓住了文章的灵魂。2、由略到精最少读三遍　　①文章读三遍：阅读质量的高低往往取决于捕捉信息的多少。中考语文的现代文阅读共有三个课外语段，对于任何一篇课外阅读，考生都要至少读三遍。　　第一遍略读，整体把握。第二遍精读，带着问题、有针对性地阅读。第三遍更换角度，检查试卷。如果考生只草草地把文章读一遍，就下结论写答案，那么很容易中途受挫，或扭曲自己的思考方向，而且也容易忘记自己想表达什么。　　②画重点词句：考生在阅读语段时，可以在重点地方(说明文各段的中心句，各段的首括句、尾结句，文中的设问句、过渡句；记叙文开头和结尾句、议论抒情的句子、景物描写的句子、人物描写的句子、承上启下的过渡句；议论文中标志中心论点的词语，如“我认为”、“所以”、“总之”、“可见”、“综上所述”等)用铅笔画线，以利于了解、分析问题，同时也节省了再次整体阅读的时间，提高答题效率。第三遍阅读可根据画线部分快速浏览，检查回答是否准确。　　③换角度审题：很多考生对答案检查了很多遍，也没有发现错误，主要原因有两点：一是有些考生只检查答案，而没有再看看问题。二是一直用同样的思维方式，考虑问题的同一个角度，当然只能得出同样的结果。防止这种错误出现就要更换角度，重新审题思考，避免答题的片面性，使错误能及时得以纠正。二、完形填空技巧：1.同义词词义的辨析：主要靠相关的固定搭配确定最佳选项，这要靠平时积累词组；或者单纯考察词义的差别2.上下求索。有时候往往跳过该空往后多看几句根据文意就会找到答案；有时候答案在文中就出现过；3.切不可主观臆断。一定要站在作者的角度立场思考问题，每一个选项的选择，基本上在文中都可找到暗示或依据；4.要有连贯的整体意识，站在全篇的高度去思考问题，有一定的逻辑推理能力。
蒙~~！！！

5，有没有简单点的完形填空题或阅读理解要配有答案

Jack lost(丢失)his Job last week. It was difficult for him to find another 1 . 2 told him that it was possible to get a new one in a town two hundred kilometers 3 .He decided to get there 4 .So he went to the railway station and got 5 a train. He was the only one in the car(车厢). The train started. Suddenly a man came in 6 a gun and said to him,“Your money 7 your life!”Jack sat there without 8 up. “I 9 any money,”Jack answered. “Then why are you so afraid of me?”the man asked angrily. “Because I 10 you were the conductor, and I didnt buy a ticket,”answered Jack. 1、A.work B.jobs C.ones D.one 2、A.Nobody B.Somebody C.Anybody D.No one 3、A.from B.farther C.away D.off 4、A.by bike B.on foot C.by train D.by bus 5、A.off B.on C.up D.to 6、A.with B.has C.have D.there was 7、A.but B.and C.so D.or 8、A.stands B.standing C.stood D.stand 9、A.dont have B.have no C.didnt have D.had 10、A.know B.didnt know C.think D.thought 答案: 1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B 9.A 10.A 参考资料： http://www.followtalk.com/information/20051226100949.htm
Mr and Mrs Harris had always spent their summer holidays in a small hotel at the seaside near their hometown. One year, however, Mr Harris made a lot of __1_ in his business, __2_ they decided to go to a foreign country and stay at a really good __3__. They flew to Rome(罗马), and __4_ at 5-star hotel late in the evening. They thought that they would have to go to bed hungrily, because at _5__ hotels they used to stay, no meals were served(供应)__6_ seven in the evening. They were _7__ to be told that the hotel served dinner until ten. “Then what are the times __8_ meals ?” asked Mrs Harris. “Well, Madam, we serve breakfast from seven to eleven, lunch from twelve to three, _9__ from four to five, and dinner from five to ten.” “But that hardly __10_ any time for us to see the city!” said Mrs Harris. d1.A.mistake B.time C.friends D.money b2.A.but B.so C.thought D.yet a3.A.hotel B.place C.city D.restaurant c4.A.stayed B.got C.arrived D.reached a5.small B.big C.foreign D.good b6.A.on B.after C.during D.until c7.A.tired B.interested C.surprised D.worried d8.A.with B.on C.at D.of b9.A.drink B.tea C.beer D.food d10.A.takes B.does C.has D.leaves
Jack lost(丢失)his Job last week. It was difficult for him to find another 1 . 2 told him that it was possible to get a new one in a town two hundred kilometers 3 .He decided to get there 4 .So he went to the railway station and got 5 a train. He was the only one in the car(车厢). The train started. Suddenly a man came in 6 a gun and said to him,“Your money 7 your life!”Jack sat there without 8 up. “I 9 any money,”Jack answered. “Then why are you so afraid of me?”the man asked angrily. “Because I 10 you were the conductor, and I didnt buy a ticket,”answered Jack. 1、A.work B.jobs C.ones D.one 2、A.Nobody B.Somebody C.Anybody D.No one 3、A.from B.farther C.away D.off 4、A.by bike B.on foot C.by train D.by bus 5、A.off B.on C.up D.to 6、A.with B.has C.have D.there was 7、A.but B.and C.so D.or 8、A.stands B.standing C.stood D.stand 9、A.dont have B.have no C.didnt have D.had 10、A.know B.didnt know C.think D.thought 答案: 1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B 9.A 10.A 参考资料： http://www.followtalk.com/information/20051226100949.htm

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