5.活动district的资料是根据幼儿的兴趣和发展需求以及活动的内容放进去的，具有启发性、针对性和可操作性,一般有语言区、数学区、科学区、艺术区、音乐区、益智区、角色扮演区、木工区、建筑区、阅读区等,3.每个活动区都有规定的范围，规定的人数和活动的规则,2.活动区的类型和大小要根据实际空间、幼儿人数、年龄等情况来设置,7.活动区应根据活动的需要灵活创建和调整。
1、什么是 幼儿园的 区域 活动, 幼儿的 区域 活动有哪些1。一般有语言区、数学区、科学区、艺术区、音乐区、益智区、角色扮演区、木工区、建筑区、阅读区等，2.活动区的类型和大小要根据实际空间、幼儿人数、年龄等情况来设置。3.每个活动区都有规定的范围，规定的人数和活动的规则，4.活动area中的素材应该是开放的，可以由幼儿自由选择、拾取和放置。5.活动 district的资料是根据幼儿的兴趣和发展需求以及活动的内容放进去的，具有启发性、针对性和可操作性，6.注意动静差异的合理分离区域，软硬环境的搭配，尽量避免相互干扰。7.活动区应根据活动的需要灵活创建和调整。
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