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教育事业是崛起的重中之重.因为科技实力直接关系到民族存亡.

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3,大国崛起的观后感怎么

观后感写法大体上分为四个部分 第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。 第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。 写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。 叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。 第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

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《大国崛起》观后感央视二套播出的《大国崛起》记录片,从一定程度上给我们一个更新的视角观察世界近500年来主导世界历史的“大国”们是如何发迹、又是如何被新兴的大国取代或者赶超。 我们看到作为国家主流新闻媒体对于当今500年内世界风云变换的国际舞台的评价,其中不乏过去我们一直回避的尖锐问题,确实叫人领略了一种前所未有的畅快和激情。 反观大国崛起了,我们中国得问题出现在哪呢啊?从宋朝开始,浮华蒙蔽了双眼,骄傲自负取代了谦虚。 进步的被排挤。堕落的得到推崇。 总而言之,盲目的自大,旁目无人,导致了之后的失败……大国崛起这几部的播放应该让我们的民族清醒了,应该对我们的民族文化有一个新的清醒的认识了,不要再陶醉于五千年的灿烂和辉煌的认识上了,不要再为人师了,这对我们的国民特别是我们的人文知识份子是一次真正意义上的文化扫盲,尽管由于他们的知识结构上的不建全而还不能完全接受和理解,至少让他们看看这就是历史,这就是差距。大国崛起确实是大手笔之作,如果通过这次文化扫盲能让我们的民族象日本民族的明治维辛那样彻底转变我们的思想和文化既使很艰难,但总是有希望朝着崛起的方向迈进啊,如果说改革开放是解决中国人的吃饭和穿衣问题,那么这次如果真的从文化层面扫除阻碍,改变一下我们的民族性格,那么中国的崛起是指日可待。

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  《大国崛起》的最后一集有这样几句慷慨激昂的台词:   “忽视过去的人,在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客。忽视过去的国家,面对世界变局将不会有成熟的选择,甚至有迷失方向的风险。走过六十年,回首五百年,一路巡看交相兴替的大国演变,我们要做的,其实就是一件事——让历史照亮未来。”   的确,我们不能忽视过去,不能忘记历史,这是完全正确的。但是,我们应该以什么态度和方法回顾过去、总结历史呢?答案是:我们必须以科学严谨的态度,从客观史实出发,尊重历史全貌,而不是从历史中任意裁剪出零零碎碎的片断,让它们服从“创作意图”,拼凑出所谓的“历史理性”。   人类社会的发展是有规律的,规律是可以认识的。但是,我们必须以唯物史观为指导,从客观史实出发,通过严谨细致深入的科学研究,总结经验,探讨规律,启迪未来,从而更好地认识世界和改造世界。只有这样,才能真正地让“历史照亮未来的行程”。如果是裁剪史料、扭曲历史,再动人的画面,再美丽的台词,也只能是误导观众,引起思想混乱。   《大国崛起》充斥着未经严格论证的结论和没有充分依据的说教,活生生地反映了当前一些人群中流行的粗鄙文风和浮躁心态。它给观众留下的不可能是所谓的“历史理性”,而只能是误导,是迷惘。   《大国崛起》观后感来源:kaocen.com/fanwen/guanhougan/3076.html

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