1，阅读绘本故事的好处

阅读绘本故事的好处如下：1.绘本阅读有利于激发孩子的想象力，绘本通过少量文字和大幅图片的方式展示故事，给孩子预留了许多想象的空间。孩子可以根据绘本预设的情境,对绘本故事展开丰富的联想，对故事进行延伸扩展。2.绘本阅读有利于提高孩子的语言和情感表达能力，古语: “读书破万卷，下笔如有神”正是表达阅读对于孩子表达能力的影响。此外，老师或者家长在讲解绘本的时候，有一些孩子会不断的通过提问来表达自己内心的疑惑或者想法.而此时老师父母积极回应,这都是引导孩子正确的表达自己、与人沟通。3.绘本阅读可以培养孩子良好的阅读习惯。阅读贵在坚持，健康的亲子阅读可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，王安石所著《伤仲永》讲的便是一个有 才华的儿童被父亲耽误读书，而变成平凡之人的故事，从故事中我们可以得出，再有才华的神童，放弃阅读，也会陨殁。由此看来，早期绘本阅读是维系亲子关系的一条纽带，同时还可帮助孩子培养良好的阅读习惯。

阅读绘本故事的好处

2，幼儿读绘本故事的好处

幼儿读绘本故事的好处如下：1、有利于培养孩子的阅读兴趣，从而帮助孩子培养热爱阅读的良好习惯。2、有利于促进孩子想象力的发展。绘本故事中的情节可以激发孩子的阅读欲望，能够促进孩子发挥自身的想象力，想象出不同的故事结尾。3、有利于锻炼孩子的专注力。读书时一项安静并且独处的活动，让孩子阅读绘本不仅能帮助孩子静下心来阅读，还能锻炼孩子对某一事物的专注力。4、有利于拓展孩子的知识面，促进孩子的全面发展。绘本通过生动有趣故事，可以告诉孩子一些日常生活中的小道理，还可以让孩子明白一些自然界的知识，帮助孩子开拓眼界。幼儿绘本阅读中出现的问题：1.绘本阅读停留在较浅的层次某些教师在进行幼儿绘本阅读教育时，只停留在表面，对于深层次教学内容的挖掘还不够，无法实现深入浅出的幼儿教学目标。这样就不利于幼儿接受审美教育的启蒙和熏陶，幼儿无法学习到真正的东西，对于健康成长也会产生不利的影响。　2.过分追求绘本阅读的数量　　很多家长和教师存在着一种认识误区，他们认为幼儿绘本读物阅读得越多，就会越有利于幼儿的成长，形成了一种盲目的阅读方法。这种认识错误忽视了对幼儿绘本阅读的引导和教育，对于幼儿的启蒙和成长不利。只追求绘本阅读的数量，幼儿根本没有办法在短时间内将所有的知识都消化，也无法实现素质教育的教学目标。　　3.忽视绘本阅读的质量　　绘本教材的质量是绘本阅读教学的基础，也是影响幼儿绘本阅读质量的最主要的因素。在当前少儿读物市场中，幼儿绘本数量可谓是纷繁复杂，很多绘本的制造商为了节约成本，实现自己利益的最大化，忽视绘本的质量，一味追求出版物的数量。虽然绘本表面看上去很好，但是绘本的内容却存在着很大的问题，质量不高，内容如出一辙，没有丝毫的创新可言，给幼儿绘本阅读的教学带来了严重的阻碍，使得幼儿绘本阅读水平迟迟提不上去。

幼儿读绘本故事的好处


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