周计划小班，幼儿园小班周计划怎么写

1，幼儿园小班周计划怎么写

小班2016年9月26至9月30周计划表

上面不都印的清清楚楚吗，把每天说活动写进去呀

幼儿园小班周计划怎么写

2，幼儿园小班周工作计划

幼儿园小班周工作计划合集六篇　　时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的幼儿园小班周工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班周工作计划篇1 　　本周工作重点：　　1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。　　2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。　　3.在做做玩玩中，发展动作的协调性。　　生活活动指导：　　1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。　　2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。　　3. 安全教育：不跟陌生人走。　　区域游戏：　　娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。　　益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比较瓶内不同物品发出的不同声音。　　建构区: 提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。　　美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。　　运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。　　预设活动：　　周一　　户外运动：　　发展投掷及合作能力　　《扔沙包》　　《扔飞盘》　　《降落伞》　　上午活动：　　《会唱歌的瓶宝宝》　　目标：听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。　　餐后活动：　　图书阅读　　下午活动：　　《小动物的新家》　　目标：学习折房子并进行装饰。　　周二　　户外运动：　　发展跳跃能力《跳跳球》　　《按摩球》　　《袋鼠跳》　　上午活动：　　《瓶宝宝出来玩》　　目标：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。　　餐后活动：　　户外散步　　下午活动：　　《我和小猪》　　目标：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，学说象声词。　　周三　　户外运动：　　发展钻爬能力　　《玩轮胎》　　《玩垫子》　　《钻山洞》　　上午活动：　　《拖拉瓶子走走走》　　目标：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。　　餐后活动：　　拼搭积木　　下午活动：　　《小熊买油》　　目标：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡能力。　　周四　　户外运动：　　平衡练习　　《玩摇马》　　《浪船》　　《自由旋转》　　上午活动：　　《魔术瓶》　　目标：尝试玩色，初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。　　餐后活动：　　户外游戏　　下午活动：　　《剪剪贴贴》（数P13）　　目标：剪下图形并粘贴到相应位置。　　周五　　户外运动：　　发展合作能力　　《玩沙》　　上午活动：　　《配对》（数P16）　　目标：学习相关事物的匹配和分类。　　餐后活动：　　橡皮泥塑　　下午活动：　　《打扮山洞》　　目标：尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画，感受颜色的美丽。　　生成调整与个别教育：　　这是谁的家　　家园联系：　　1．鼓励家长、幼儿收集生活中的废旧材料（如瓶子、纸箱），并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。　　2．建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。幼儿园小班周工作计划篇2 　　一、周工作重点　　1、认识不同的清洁用品。　　2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。　　3、理解诗意，喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。　　4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。　　5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。　　二、生活活动指导要求　　1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等。　　2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的幼儿，培养幼儿良好的用餐习惯。　　三、教育活动内容安排　　1、健康社会：神秘的箱子回家路上　　2、语言：悯农　　3、科学：好玩的陀螺　　4、数学：什么时候　　5、艺术：大雨下雨　　四、区域材料投放指导　　1、清洁用品，给娃娃洗澡。　　2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。　　3、古诗表演。　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。　　五、户外活动　　1、游戏“萝卜蹲” 　　2、小猫钓鱼。　　3、游戏“大雨小雨” 　　3、投篮　　六、家长工作　　1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作。　　2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。　　3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，体验古诗的韵律美。　　4、在家里为孩子提供做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快乐。　　5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。幼儿园小班周工作计划篇3 　　主题图形宝宝周次 15 日期周工作重点　　1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用，幼儿园小班第十五周工作计划。　　2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。　　3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的.快乐。　　生活活动指导要求　　1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。　　2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。　　教育活动内容安排　　1、语言：甜甜的年糕　　2、数学：淘气的小猫　　3、艺术：绵羊　　4、科学：甜甜的糖哪里来　　5、健康社会：过家家　　区域材料投放指导　　1、建构区：小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。　　2、美工区：我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。　　户外活动　　1、学习跑跳，在跑跳的过程中注意安全。　　2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。　　家长工作　　1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。　　2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。幼儿园小班周工作计划篇4 　　一、生活活动：　　1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。　　2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。　　3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。　　（一）美工：　　引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。　　益智：　　引导幼儿熟悉简单图形。　　周一：　　1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。　　2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。　　周二：　　1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。　　2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。　　周三：　　1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。　　2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。　　周四：　　1、引导幼儿不和陌生人说话。　　2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。　　周五：　　尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。　　童心画语《打电话》　　二、户外活动　　目标　　1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。　　2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。　　预备　　安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。　　三、家园共育　　1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。　　2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。　　3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。幼儿园小班周工作计划篇5 　　上午活动安排　　区域活动　　1．益智区：投放大小不一的动物图片，练习分类。　　2．生活区：学习拉拉练、扣纽扣。　　3．构建区：提供中型玩具，让幼儿练习垒高。　　户外活动　　毛毛虫　　吹泡泡　　蚂蚁运豆豆　　小白兔采蘑菇　　小司机（看信号跑）　　队列动作：继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。　　分散活动：抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球　　教学活动　　语言：重阳节、从头忙到脚　　美术：下雨了　　音乐：大拇哥　　英语： hand and foot 　　健康：天天刷牙　　游戏活动　　1、本周开展：娃娃家，涂涂画画，米奇商店的游戏。　　2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。　　下午活动安排　　室外游戏　　走平衡桥　　滑滑梯　　老狼老狼几点了　　高人走矮人走　　传彩球　　室内游戏　　涂色活动　　快乐手工　　桌面游戏　　歌曲联唱　　听故事　　其他幼儿园小班周工作计划篇6 　　一、生活活动：　　稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。　　区域活动名称：美劳区　　区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。　　活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。　　活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。　　二、户外活动：　　1、集体游戏名称：吃毛桃　　集体游戏目标：　　1、初步掌握游戏规则和玩法。　　2、能和同伴愉快的进行游戏。　　2、分散活动目标：　　1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。　　2、练习拍球。　　活动准备材料：　　大型器械；球；拱形门；软飞盘。　　三、家园共育：　　1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。　　2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。　　3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园小班周工作计划

3，幼儿园小班周计划月计划学期计划怎么写

周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

幼儿园小班周计划主题：高高兴兴上幼儿园第＿6、7＿周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标 1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能跟着老师做模仿操

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4，幼儿园小班开学第一周计划怎么写

首先;班长要召开班机老师内部会议协商本班周计划！第一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天！让幼儿感受开学的快乐！第二：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事半功倍"的，还会搞的班级的常规没有培养好。第三：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。第四;教师要准备本周召开家长会的草稿，家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。第五：班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展！幼儿的兴趣肯定特别浓厚！第六：还可以开展帮助新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱！第七：可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜！第八;教师要准备一些新颖的户外游戏活动！来加强幼儿喜欢来园的兴趣

如何介绍自己和孩子们如何相处

5，幼儿园小班教学周计划表怎么写

幼儿园周工作计划怎么写　　一、本周工作重点：　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度;　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。　　二、集体活动　　谈话活动：快乐暑假　　语言活动：我们的新教室　　社会活动：值日生分工　　音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数　　英语活动：复习简单的问候语　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);　　汉语拼音：单韵母a　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;　　三、其他工作　　1、环境布置:布置新教室环境　　2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。　　3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。　　4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾　　(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。　　(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。　　(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

6，小班周计划表怎样写

一）班级工作人员做到： 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。（二）在幼儿方面做到： 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

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