1,琵琶行第一二三段的知识点实词虚词特殊用法

那第一第二第三段的知识点琵琶行,这个手机很好的,很好,抑郁的很深的
没看懂什么意思

琵琶行第一二三段的知识点实词虚词特殊用法

2,琵琶行中的重点知识是什么

《琵琶行》知识点梳理 一、实词 言: 感斯人言 话,名词 凡六百一十六言 字,名词 自言本是京城女 说,动词 数: 使快弹数曲 几,表不确定的数目,数词 一曲红绡不知数 数量,名词 语: 琵琶声停欲语迟 说话,回答,动词 今夜闻君琵琶语 曲,名词 为: 因为长句 写,创作,动词wéi 初为《霓裳》后《六幺》 弹奏,动词wéi 为君翻作《琵琶行》 替、给,介词wèi 轻: 轻拢慢捻 轻轻,形容词 商人重利轻别离 轻视,动词 泣: 满座重闻皆掩泣 哭泣,动词 座中泣下谁最多 眼泪,名词 二、古今异义词 因为:古:两个词,于是创作。 今:表原因的连词。 阑干:古:参差错杂,纵横散乱。 今:用木、石、钢材制成的拦挡物。 向前:古:从前、刚才。 今:介词和方位名词构成的两个词。 老大:古:年龄大。 今:兄弟排行第一。 颜色:古:神态、脸色。 今:色彩 三、文言句式 歌以赠之 宾语前置 尝学琵琶于穆、曹二善才 介宾短语后置;于,向 转徙于江湖间 介宾短语后置;于,在 本(是)长安倡女 省略句,省略谓语 使(之)快弹数曲 省略句,之,琵琶女 送客(于)湓浦口 省略句,于,在

琵琶行中的重点知识是什么

3,琵琶行重点句

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
还有三个带“月”的句子:醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 去来江口守空船,绕船明月江水寒
呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识? 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾.
《琵琶行》唐代: 白居易千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。译文:千呼万唤她才缓缓地走出来,用怀里抱着的琵琶半遮着脸面。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。译文:像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?译文:沦落世间的人,既然相逢,无论先前是否认识,都会同病相怜,同声相应.那又何必在意是否曾相识呢? 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。译文:大弦声音沉重抑扬如暴风骤雨,小弦细促轻幽、急切细碎,如人窃窃私语。扩展资料:写作背景:《琵琶行》创作于公元816年(元和十一年),为七言古诗。在浔阳江头送别客人,偶遇一位年少因艺技红极一时,年老被人抛弃的歌女,心情抑郁,结合自己路途遭遇,用歌行的体裁,创作出了这首著名的《琵琶行》(原作《琵琶引》)。这是一首脍炙人口的现实主义杰作,全文以人物为线索,既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体,可算是明线;诗人的感情渗透在字里行间,随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪,可算是暗线。这一明一暗,一实一虚,使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人,抒发的情感能引起人的共鸣,语言美而不浮华,精而不晦涩,内容贴近生活而又有广阔的社会性,雅俗共赏。他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融二为一,说你也是说我,说我也是说你,命运相同、息息相关。琵琶女叙述身世后,诗人以为他们“同是天涯沦落人”;诗人叙述身世后,琵琶女则“感我此言良久立”,琵琶女再弹一曲后,诗人则更是“江州司马青衫湿。”风尘知己,处处动人怜爱。诗中的写景物、写音乐,手段都极其高超,而且又都和写身世、抒悲慨紧密结合,气氛一致,使作品自始至终浸沉在一种悲凉哀怨的氛围里。作品的语言生动形象,具有很强的概括力,而且转关跳跃,简洁灵活,所以整首诗脍炙人口,极易背诵。
《琵琶行》唐代: 白居易千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。译文:千呼万唤她才缓缓地走出来,用怀里抱着的琵琶半遮着脸面。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。译文:像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?译文:沦落世间的人,既然相逢,无论先前是否认识,都会同病相怜,同声相应.那又何必在意是否曾相识呢? 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。译文:大弦声音沉重抑扬如暴风骤雨,小弦细促轻幽、急切细碎,如人窃窃私语。扩展资料:写作背景:《琵琶行》创作于公元816年(元和十一年),为七言古诗。在浔阳江头送别客人,偶遇一位年少因艺技红极一时,年老被人抛弃的歌女,心情抑郁,结合自己路途遭遇,用歌行的体裁,创作出了这首著名的《琵琶行》(原作《琵琶引》)。这是一首脍炙人口的现实主义杰作,全文以人物为线索,既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体,可算是明线;诗人的感情渗透在字里行间,随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪,可算是暗线。这一明一暗,一实一虚,使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人,抒发的情感能引起人的共鸣,语言美而不浮华,精而不晦涩,内容贴近生活而又有广阔的社会性,雅俗共赏。他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融二为一,说你也是说我,说我也是说你,命运相同、息息相关。琵琶女叙述身世后,诗人以为他们“同是天涯沦落人”;诗人叙述身世后,琵琶女则“感我此言良久立”,琵琶女再弹一曲后,诗人则更是“江州司马青衫湿。”风尘知己,处处动人怜爱。诗中的写景物、写音乐,手段都极其高超,而且又都和写身世、抒悲慨紧密结合,气氛一致,使作品自始至终浸沉在一种悲凉哀怨的氛围里。作品的语言生动形象,具有很强的概括力,而且转关跳跃,简洁灵活,所以整首诗脍炙人口,极易背诵。

琵琶行重点句


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