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1,幼儿园常用的图书有哪些

如果是孩子的书,最还有一些绘本类的图书,如《猜猜我有多爱你》等,如果是老师的书,最好有一些教材或订一些这方面的杂志,不知是否有用,仅供参考。
是幼儿还是老师?教师用书都是教委发的,幼儿是教材定制,其实幼儿主要以兴趣为主,老师也可以根据本班的情况幼儿喜欢的适当加点生成性课程~~~或是是你们园本课程~~~~~
动画片的图书啦。那就算高级货了。幼儿又看不懂。唱唱跳跳的,带简单图画都都成。什么字母的啊,识字的啊,拼图的啊,走迷宫的啊,等等。
向您推荐北京师范大学、中国教育学会等多家科研单位,经过多年研究,众多幼儿园参与实验,经国家立项为中央教科所“十一五”规划重点课题,北京师范大学校级重点应用课题,并由北京师范大学出版集团发行出版的《幼儿智能数学》,该书由北京师范大学教授梁志燊构建,浓缩了北京师范大学的核心教研及科技创新成果。本套幼儿用书小、中、大班每学期3本,其中两本在幼儿园内使用,另一本为家庭读本。每学期的活动内容根据幼儿的年龄特点科学安排,如:操作活动、拼拼摆摆、综合活动、观察描述、考眼力、走迷宫、棋类游戏、做做玩玩、数字连线等,这些活动交错贯穿在幼儿用书之中。这些活动内容仅供教师在指导幼儿活动中参考使用,在园内如不能全部完成,也可作为家庭活动的延伸。难易程度分明,色彩丰富,画面生动,贴近幼儿生活。

幼儿园常用的图书有哪些

2,幼儿图书推荐

幼儿图书推荐如下:01.《青蛙弗洛格的成长故事全三辑》02.《小科学之友经典图画书》03.《斯凯瑞金色童书·益智经典》04.《我的第一套自然认知书》05.《鼠小弟爱数学》06.《语言表达第一课》07.《幸福的小土豆》08.《奇先生妙小姐全新故事集》早期阅读的重要性:一、丰富了幼儿的词汇,发展了幼儿的语言表达力二、幼儿学习到完整规范的语言三、培养幼儿的艺术审美想象力及表现四、提高幼儿的观察力、想象力和理解力五、激发幼儿阅读的兴趣,培养幼儿的阅读能力

幼儿图书推荐

3,想给正在上幼儿园的孩子选一套好一点的学习图书请大家帮忙推荐一

学习图书分为很多类,建议家长不要选择学习痕迹特别重的图书,孩子并不喜欢。幼儿更喜欢自己感兴趣的图书玩具,建议家长从幼儿的心理出发做选择。与其把孩子硬按着学习,不如给孩子培养学习兴趣,在游戏中学习。培养孩子的阅读习惯尤为重要,建议家长选择质量高的图画书,比如当当购书网上的,可以通过参考分类图书再决定买什么书。另外,孩子的年龄段不同,需要选择的图书也不同。
幼儿园的孩子已经有了初步的看书和阅读意识,一、给孩子选择图书的原则⒈质量应有保证装订和裁切要好,避免翻阅时对孩子的手造成伤害。纸张质量要好,要考虑书里面油墨问题,油墨气味不能太重,否则就会给孩子带来危害。要避免给孩子看一些报纸类的读物,万一孩子把报纸类的读物当做玩具送进嘴里,上面的油墨就可能会对孩子造成伤害。⒉尊重孩子的兴趣、生活经验在买书之前,要先了解孩子的兴趣和爱好,如孩子喜欢兔子,就给他挑选一些有关兔子内容的书孩子喜欢公主,也可以找一些关于小公主内容的书。图书的内容,还可以和孩子的生活经验联系起来。⒊图书类型应尽可能的广泛不仅要让孩子看一些益智的书,也要看一些故事类、文学类的都可以多了解一些,让孩子营养均衡。二、为孩子选择图书的要求⒈结合孩子的年龄选择孩子容易理解、图案大而简单、色彩鲜艳、内容生动的书,然后根据孩子的接受能力,慢慢由浅入深。不要总想着对孩子寄予高望,一开始就给他灌输高深的自然科学理论。⒉选择插图线条清晰的书幼儿园孩子看书主要是读插图,如果图中有不必要的点缀,反而混淆孩子的视听。复杂不等于丰富,单纯也不等于简陋,用适当的图,表达出适当的意思,就是好的插图。⒊选择有趣味性的书对幼儿来说阅读是一种游戏

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