1,这句文言文什么意思昔孔子曾问礼与老子融与君岂非累世通家

孔融见到李膺时候说的这句话,大意是:当年孔子曾经向老子(姓李)问礼,那我和你不就是好几代的世交吗?
你猜,去问语文老师吧!他应该知道
从前孔子曾经向老子问礼,我孔融和你难道不是世交吗?
你好!从前孔子曾经向老子问礼如果对你有帮助,望采纳。

这句文言文什么意思昔孔子曾问礼与老子融与君岂非累世通家

2,论语里到了周公庙孔子每件事情都问才叫有礼

《论语》对此有两处记载,一处在《八佾》篇中,子入太庙,每事问。或曰“孰谓邹人之子知礼乎?入太庙,每事问”。子闻之曰“是礼也”。另一处在《乡党》篇中,因为这篇是记载孔子行为活动和习惯的专篇,所以省去了“子”这个主语,直接说“入太庙,每事问”。进入太庙是进行祭祀活动。虽然祭祀活动的规定程序是相同的,但每次活动的计划是不同的。参与祭祀活动的人员向活动组织者询问了解活动的具体安排和活动细节,不只是出于礼貌,更不是装着不懂而请教别人的样子来表现自己的谦逊,而是恭敬和认真的表现。所以孔子才回答“是礼也”。
你好!对呀,装作自己不知道来表达谦虚。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

论语里到了周公庙孔子每件事情都问才叫有礼

3,孔子说的不懂就问这就是礼啊 怎么理解

我觉得这里的礼是一种谦虚,在自己对某类知识不了解时,善于求助于别人,把别人当成老师,不在乎对方的身份地位,谦虚是中华民族的传统美德啊~同时你提问时是客气的,这也是一种礼,礼并不是很拘束的条条框框,生活中到处都可见。
记得老师说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。孔子这样的行为是知道我们学习
孔子适周,将问礼於老子孔子一生曾多次向老子问礼。 第一次有年代可考,是在孔子17岁时,即鲁昭公七年(前535年),地点在鲁国的巷党。   第二次是在春秋昭公二十四年(前518年),地点在周都洛邑(今洛阳)。第三次是孔子53岁时,即周敬王二十二年(前498年),地点在一个叫沛的地方。    第四次在鹿邑,具体时间不详参考资料里分别详细讲述了这几次的内容,可以看一下

孔子说的不懂就问这就是礼啊 怎么理解

4,子入太庙每事问或问孰谓人之子知礼乎入太庙每事问

孔子对周礼十分熟悉。他来到祭祀周公的太庙里却每件事都要问别人。所以,有人就对他是否真的懂礼表示怀疑。这一段说明孔子并不以“礼”学专家自居,而是虚心向人请教的品格,同时也说明孔子对周礼的恭敬态度。 所以以上的翻译是“孔子到了太庙,每件事都要问。有人说:“谁说此人懂得礼呀,他到了太庙里,什么事都要问别人。”孔子听到此话后说:“这就是礼呀!” ”
【译文】 孔子到了太庙,每件事都要问。有人说:“谁说此人懂得礼呀,他到了太庙里,什么事都要问别人。”孔子听到此话后说:“这就是礼呀!”【评析】 孔子对周礼十分熟悉。他来到祭祀周公的太庙里却每件事都要问别人。所以,有人就对他是否真的懂礼表示怀疑。这一段说明孔子并不以“礼”学专家自居,而是虚心向人请教的品格,同时也说明孔子对周礼的恭敬态度。【手打。。 选自论语大全】

5,孔子问礼

孔子适周,将问礼於老子孔子一生曾多次向老子问礼。 第一次有年代可考,是在孔子17岁时,即鲁昭公七年(前535年),地点在鲁国的巷党。   第二次是在春秋昭公二十四年(前518年),地点在周都洛邑(今洛阳)。第三次是孔子53岁时,即周敬王二十二年(前498年),地点在一个叫沛的地方。    第四次在鹿邑,具体时间不详参考资料里分别详细讲述了这几次的内容,可以看一下
第一次有年代可考,是在孔子17岁时,鲁昭公七年(前535年),地点在鲁国的巷党。第二次是在春秋昭公二十四年(前518年),地点在周都洛邑(今洛阳).第三次是孔子53岁时,即周敬王二十二年(前498年),地点在一个叫沛的地方。第四次在鹿邑,
孔子向老子问了什么,其实都是后人的猜测和演释。 礼是孔子首先提出有推行的,特别是周礼的推行有利于当时的统治。老子一生推崇的是自然,是清静,是虚怀。

6,孔子勤学好问的故事

1、关于孔子勤学好问的故事:孔子周游列国时,在鲁国路遇一个名叫项橐的七岁的小孩。孔子连续向他提出四十多个问题,项橐都对答如流。孔子连声称赞。接着,项橐又反问了孔子几个问题,孔子竟然答不出来。孔子不禁感叹道:“小小年纪如此博学,真是后生可畏啊!”于是孔子心悦诚服地拜项橐为老师。2、有一次,孔子有机会进入鲁国的太庙。太庙是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陈列着许多文物古器,还常举行祭祀活动,在这里,可以了解历史和有关的典章制度。孔子进太庙后,就下功夫认真地进行考察,对每一件不明白的事,都向别人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的音乐,样样都要找人问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他这样做,曾被人看不起。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么是都要问。”孔子听了说:“不懂就问,这就是礼啊!”这就是古书上记载的“子入太庙每事问”的故事。
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有一次,孔子有机会进入鲁国的太庙。太庙是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陈列着许多文物古器,还常举行祭祀活动,在这里,可以了解历史和有关的典章制度。孔子进太庙后,就下功夫认真地进行考察,对每一件不明白的事,都向别人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的音乐,样样都要找人问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他这样做,曾被人看不起。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么是都要问。”孔子听了说:“不懂就问,这就是礼啊!”这就是古书上记载的“子入太庙每事问”的故事
孔子问礼故事是这样的,孔子和他的学生一起到某国参加类似祭祀的活动,因为有很多规矩,孔子不懂,就不停的问那些组织活动的人,那些人就笑话说,还孔子呢,还圣人呢,原来什么都不懂啊,而孔子则跟他随行的学生说:不耻下问不好意思,具体的情节记不清了,大概就是这样~
1、关于孔子勤学好问的故事:孔子周游列国时,在鲁国路遇一个名叫项橐的七岁的小孩。孔子连续向他提出四十多个问题,项橐都对答如流。孔子连声称赞。接着,项橐又反问了孔子几个问题,孔子竟然答不出来。孔子不禁感叹道:“小小年纪如此博学,真是后生可畏啊!”于是孔子心悦诚服地拜项橐为老师。2、有一次,孔子有机会进入鲁国的太庙。太庙是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陈列着许多文物古器,还常举行祭祀活动,在这里,可以了解历史和有关的典章制度。孔子进太庙后,就下功夫认真地进行考察,对每一件不明白的事,都向别人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的音乐,样样都要找人问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他这样做,曾被人看不起。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么是都要问。”孔子听了说:“不懂就问,这就是礼啊!”这就是古书上记载的“子入太庙每事问”的故事。

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