每一次辅导都有详细的辅导记录，总结优缺点，努力让每一个学困生尽快了解和学习赶上其他同学,目标:培养学困生树立远大理想,3.定期了解学困生的学习生活情况,6.将学困生按学困生科目分配给全体教师和班主任，让教师在教学过程中加强对学困生的引导和关注,各位老师可以帮忙1-2学困生，做好学困生。
1、 学困生培养目标及措施目标:培养学困生树立远大理想。养成良好的学习习惯和行为习惯，有一些适合个人的学习方法，具体措施如下:1 .被帮扶师生制定符合学生个性的进度计划，制定每一步帮扶的目标和措施，由教师监督实施，及时调整教育方式。2.根据学困生基础差的特点，认真制定相应的辅导内容，每一次辅导都有详细的辅导记录，总结优缺点，努力让每一个学困生尽快了解和学习赶上其他同学。3.定期了解学困生的学习生活情况，4.鼓励学困生活动课期间或课后主动提问，遇到问题和困难及时向老师求助。5.经常和家长沟通，让他们了解学生的成长变化，6.将学困生按学困生科目分配给全体教师和班主任，让教师在教学过程中加强对学困生的引导和关注。各位老师可以帮忙1-2 学困生，做好学困生，7.学校可以利用各种活动为教师提供交流反馈的机会，不断调整帮扶计划，让帮扶学困生成为每个教师的责任。
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