1,江上鱼者作者是

范仲淹

江上鱼者作者是

2,江上渔者的古诗原文是什么

江上渔者[北宋]范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。范仲淹(989年10月1日-1052年6月19日),字希文,谥文正,亦称范履霜,北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。祖籍邠州(今陕西省彬县),后迁居苏州吴县(今江苏省吴县)。他为政清廉,体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤,数度被贬。他的文学素养很高,著名的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为千古名句。皇祐四年五月二十日(1052年6月19日)病逝于徐州,终年63岁。是于年十二月葬于河南洛阳东南万安山,封楚国公、魏国公,有《范文正公集》传世等。【解释】江岸上来来往往的行人,只喜欢鲈鱼味道的鲜美。请您看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。江上来来往往的人啊,你们只是知道鲈鱼味道鲜美,可以一饱口福,请你们也注意一下那出没在惊涛骇浪中的捕鱼人吧!这里虽然没有直言打渔人的艰险,但情溢言外,读者是完全可以感受到的,这里隐喻比直言更为可取,更具有艺术魅力。江上来来往往的人,只是喜爱鲈鱼的味道鲜美。你看江中那小小的渔船,在风浪中飘荡,一会儿看得见,一会儿看不见。【简析】这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来的原因。后二句牵过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,注意捕鱼的情景。鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。【助读】范仲淹是主张革新的政治家,北宋仁宗时曾担任参知政事,主持变法。他能够关心生活在社会下层的一般民众的疾苦,写过一些同情劳动人民的诗歌作品,但流传下来的很少。这首《江上渔者》生活劳动的艰苦。指出江上来来往往饮酒作乐的人们,只知道品尝鲈鱼味道的鲜美,却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的艰辛。时句朴实流畅,就像一首渔歌号子,吟诵起来琅琅上口,饶有韵味。我国江南水乡,川道纵横,极富鱼虾之利。其中以江苏松江四腮鲈鱼最为知名。凡往来于松江水上的,没有不喜欢这一特产,不希望一尝这一美味佳肴的。范仲淹江苏吴县人,生长在松江边上。对这一情况,知之甚深。但他发之于诗,却没有把注意力仅仅停留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上,而是注意到了另外一些更值得注意的东西。注意到了隐藏在这一特产背后的渔民的痛苦和艰险,并且深表同情。 【中心】这首小诗不事艺术形象上的雕琢,而是以情胜。以悲天悯人的情绪来感染读者。让读者从所描绘的事物中,自行去观察、体会、思索、判断,从而得出自己的结论。这是完全符合诗贵含蓄的创作之旨的。

江上渔者的古诗原文是什么

3,江上渔者的作者是谁

范仲淹 .

江上渔者的作者是谁

4,范仲淹江上渔者的全诗翻译及赏析

范仲淹《江上渔者》的全诗翻译及赏析 范仲淹是江苏吴县人,生长在松江边上,对这一情况,知之甚深。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候,看到风浪中起伏的小船,由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险,情动而辞发,创作出言浅意深的《江上渔者》。以下是小编帮大家整理的范仲淹《江上渔者》的全诗翻译及赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 宋-范仲淹-江上渔者 【年代】:宋 【作者】:范仲淹 【题目】:江上渔者 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 注释 1渔者:捕鱼的人。 2但:只。爱:喜欢。 3鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快,体大味美。 4君:你。 5一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。 6出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。 7风波:波浪。 译文 江上来来往往无数人,只知喜爱鲈鱼之鲜美。 请您看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。 赏析: 这是一首记事诗。诗中反映了渔民生活的艰险和作者对渔民的同情。鲈鱼,是一种身体扁狭、色白、有黑斑、口大鳞细、味道鲜美的鱼。味道鲜美是鲈鱼特有的属性,因此,人人爱吃,就不限于“江上往来人”,作者只写“江上往来人”,是因为“江上往来人”能够看到江中渔民捕鱼的情景。作者按事物的内在联系,把“人”和“景”结合在一起。诗的前两句和后两句是互为转折关系。 意思是说,江边来来往往的`行人,只知道喜欢吃味美的鲈鱼,不知道渔民是冒着风流去捕捞的,随时都有生命的危险。后两句的意思作者没有明说,而是令“江上往来人”去看捕鱼的险景。看到一叶小舟颠簸在大风浪里,一会儿被送上浪峰,一会儿又陷入波谷的惊险场面,自然会懂得“吃鱼容易,捕鱼难”的道理。前因后果十分清楚,可见诗人思维活动多么符合逻辑性! 首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来的原因。后二句通过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,注意捕鱼的情景。鲈鱼虽然味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。 作者感情: 表达作者对渔民工作痛苦艰险的同情和对百姓的怜爱。 拓展 范仲淹的故事 范仲淹,字希文,苏州吴县人,他生于宋太宗端拱二年(公元989年),卒于宋仁宗皇佑四年(公元1052年),终年六十四岁。仁宗时,他武官曾任枢密副使(大致相当于国防部副部长),文官曾任参知政事(相当于副宰相),是一位出将入相,文武兼备的人才。他是我国历史上著名的思想家、政治家、军事家和文学家。 范仲淹虽是苏州吴县人,但他却是出生在徐州。他的老家是苏州。范仲淹两岁的时候,他的父亲病逝,幼小的范仲淹便随其母亲改嫁,来到了长山县的朱氏家中,少年时期的范仲淹是在一种十分艰苦的境遇中度过的。他在博山的荆山寺刻苦攻读。 范仲淹在范泉边勤奋学习。他的学习生活非常艰苦。范仲淹在追忆他的少年生活时这样写到:"我过去和一姓刘的同学,在少年时代的学习生活都是极为艰苦的,每天煮两升粟米粥,冷了,切成四块,早晚吃二块。把咸菜切碎,加半杯醋,少量盐,烧熟当菜,就这样的生活过了三年多"。虽然范公少年时代的生活非常艰苦,但他学习勤奋,胸有大志。曾有人在一座灵祠中听到范仲淹的祷问:"我将来能当宰相吗?"神说不能。又问:"我不能当宰相,做个良医如何?"或当宰相,或当良医,工作性质虽然不相同,但为民造福却是相同的。范仲淹不做宰相就做良医的思想,确实是那个时代知识分子思想的精华。"毅然出走"是说范仲淹在二十岁时得知自己的身世,毅然离家出走,到南部"应天府书院"读书学习。当时他的母亲哭着追出去很远,他甚至都没回头看一眼心爱的母亲。在南部应天府书院,他"昼夜苦学",五年未尝解衣就枕的舒适生活,寒冬腊月,读书困倦了,就用冷水洗脸,再继续读。日常生活也非常艰苦,经常吃不上饭,他就以喝粥充饥,一位南都官员的儿子和他是同学,非常同情他,便把他学习勤奋、生活艰苦的情况告诉了父亲。父亲便叫儿子把官府为自己准备的饭菜送一份给他,他婉言谢绝了,并说:"我吃粥惯了,一吃好吃的,就要以吃粥为苦了"。就这样他在南部应天府后院寒窗苦读五年。 经过五年"人所不堪""自刻益苦"的生活,大中祥府八年(公元1015年)范仲淹考中了进士,这年他二十六岁,做官后,他清正廉洁,办事公正。 范仲淹的名言名句 1.政通人和,百废俱兴。 2.不以物喜,不以己悲。 3.花前人自乐,桃李岂须言。 4.未必真龙媒,悠悠在平地。 5.万里江海源,千秋松桂阴。 6.人不寐。将军白发征夫泪。 7.昔多松柏心,今皆桃李色。 8.人不寐,将军白发征夫泪。 9.归来笑春风,白日登青天。 10.憔悴泽边人,独醒良可惜。 11.行行道不孤,明月相随去。 12.家贫志不移,贪读如饥渴。 13.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 14.世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知。 15.春尽桃花无处觅,空余流水到人间。 16.瓢思颜子心还乐,琴遇钟君恨即销。 17.谁言吾子青春者,意在生民先发讴。 18.莫道官清无岁计,满山芝?长灵苗。 19.教易为善,善而人正,国之所以治 20.好乐当年开口笑,此心无事愧重霄。 21.红霞绿竹忘机地,未免天家下诏求。 22.万古功名有天命,浩然携手上春台。 23.春山雨后青无限,借与淮南洗眼看。 24.溪边奇茗冠天下,武夷仙人从古栽。 25.子孙何事为炮烙,不念嘻吁祝网时。 26.后人收得休欢喜,还有收人在后头。 27.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 28.千灵无结?,万卉不摧荣。庶几宋玉赋,聊广楚王情。 29.安得嘉宾来,当之共披襟。陶景若在仙,千载一相寻。 30.君子不独乐,我朋来远方。言兰一相接,岂特十步香。 31.明年桃李开,禹浪如霞高,之子可变化,咫尺登金鳌。 32.此乐不寻常,何苦事浮荣。愿师先觉者,远远濯吾缨。 33.尝闻自天意,天意岂如此。何为治乱间,多言历数尔。 34.有声若江河,有心若金璧。雅为君子材,对之每前席。 35.朱楼逼清江,下睨百丈鳞。羡此南鱼乐,不忍持钩轮。 36.清风何处来,先此高高台。兰丛国香起,桂枝天籁。 37.英雄惜此地,百万曾相距。近代无战争,常人自来去。 38.不向摇落地,何忧岁?嵘。哉肯构人,处之千万荣。 39.月有万古光,人有万古心。此心良可歌,凭月为知音。 40.昔多松柏心,今皆桃李色。愿言造物者,回此天地力。 41.何当换金骨,五云朝玉京。有客淳且狂,少小爱功名。 42.密密天上语,忽忽人间有。与君置青山,解冠松桂间。 43.一子贵千金,一路重千里。精思入于神,变化胡能拟。 44.天人两相忘,逍遥何有乡。吾当饮且歌,不知羲与黄。 45.竭我百家产,崇尔一室居。四海竞如此,金碧照万里。 46.渺渺云霞开绛节,鸾凤答空歌。几时身退琼坛畔,荣利匆匆奈老何。 47.西都尚有名园处,我欲抽身希白傅。一日天恩放尔归,相逐栽花洛阳去。 48.碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。 49.两两凫雁侣,依依江海濒。晚光倒晚影,一川无一尘。悠悠乘画舸,坦坦解朝绅。绿阴承作盖,芳草就为茵。 50.纷纷堕叶飘香砌。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月花如练,长是人千里。

5,江上渔者 的作者是 朝代

江上渔者_范仲淹_宋

6,求江上渔者全文

江上渔者 范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出入风波里。 〔注释〕 1.渔者:捕鱼的人。 2.但:只。爱:喜欢。鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 3.君:你。一叶舟:像飘浮在水上的一片树叶似的小船。 4.出没:忽隐忽现。 〔简析〕 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来的原因。后二句牵过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,注意捕鱼的情景。鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。 【理解】:江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。

7,范仲淹的江上渔者和王安石的书湖阴先生壁的注释与翻译 搜

江上渔者  【宋】范仲淹  江上往来人,  但爱鲈鱼美。君看一叶舟,  出没风波里。  注释  渔者:捕鱼的人。  但:只  爱:喜欢鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 生长快,体大味美。  君:你。  一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。  出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。  风波:波浪。  译文  江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。  看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。  书湖阴先生壁  其一  茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。  一水护田将绿绕,两山排闼送青来。  其二  桑条索漠楝花繁,风敛余香暗度垣。  黄鸟数声残午梦,尚疑身属半山园。  注释  书:书写,题诗。湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵紫金山(今江苏南京)时的邻居。  茅檐:茅屋檐下,这里指庭院。无苔:没有青苔。  成畦(qí ):成垄成行。 畦:经过修整的一块块田地。  护田:这里指护卫环绕着园田。语出《汉书·西域传序》:“自敦煌西至盐泽,往往起亭,而轮台、渠犁,皆有田卒数百人,置使者校尉领护。”  排闼(tà):开门。语出《汉书· 樊哙传》:“高帝尝病,恶见人,卧禁中,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。哙乃排闼直入。”闼:小门。送青来:送来绿色。  楝(liàn)花:“二十四番花信”里的楝花,指的就是北方常见的苦楝花。  译文  【其一】  茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色。  【其二】  桑树枝叶繁茂,楝花也十分繁盛。清风吹送楝花余香,悄悄地送过墙头。 黄莺几声清脆的啼叫 ,惊醒了我的午觉。一梦醒来,我恍恍惚惚还觉得自己好像仍然在旧日所住的半山园中。
书湖阴先生壁 王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。译文茅草房庭院因经常打扫,所以洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。再看看别人怎么说的。

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