3、修辞扩句方法，抓住句子中的主要人物或事物，通过修辞把句子的意思描述得更加具体、生动、形象,4.解释扩句method，对句子中提到的人或事进行解释性的描述，使句子的意思更加详细和明确,小学扩句最简单的方法如下:1,2.整扩句法,本地扩句方法,句子扩充法1。
1，葡萄架上挂着一串串成熟的葡萄。2.葡萄架上挂着一串晶莹剔透、似玛瑙的葡萄。与缩写相反，扩句是主干的附加物，即根据表达的需要，加入定语、状语、补语等联合成分，使句子或篇章的意义更加具体、饱满。补充的方法是把句子分成两部分:主语部分和谓语部分，先展开前面部分，再展开后面部分。比如《小明学》前面部分是“小明”。先加上小明是谁，和我的关系，这样前面部分就可以展开为“我的同学小明”。可以在后半部分加上“在哪里”和“如何学习”，这样后半部分就可以加上“在课堂上好好学习”，整个句子就可以展开为“我的同学小明在课堂上好好学习”
扩句不是一个句子，扩句，也叫展开。顾名思义，正好是缩写的反义词。它是对主干的补充，也就是说，根据表达的需要，增加定语、状语、补语等联合成分，使句子或篇章的意义更加具体、生动。句子扩充法1。本地扩句方法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先展开前面部分，再展开后面部分。比如《小明学》前面部分是“小明”。先加上小明是谁，和我的关系，这样前面部分就可以展开为“我的同学小明”；后半部分可以补充“在哪里”和“如何学习”，这样后半部分可以补充“在课堂上认真学习”我的同学小明正在课堂上认真学习。2.整扩句法。就是把句子的两部分一次展开。比如升红旗，可以根据升什么样的红旗，升在哪里，怎么升，展开成鲜艳的五星红旗在教学楼楼顶缓缓升起。
小学扩句最简单的方法如下:1。主要成分扩句方法，找出主要成分，然后展开。例子:阳光照耀在草原上。-主要成分:阳光，草原。——温柔的阳光照耀着一望无际的草原。2、提问扩句方法，抓住句子的主要成分，提出一些问题，完成问题。例子:大雪落在长发上。什么样的大雪？怎么摔？在谁的长发上？——鹅毛大雪缓缓飘落在她长长的黑发上。3、修辞扩句方法，抓住句子中的主要人物或事物，通过修辞把句子的意思描述得更加具体、生动、形象。例句:厂房很热。-有多热？——设备简陋的厂房热得像蒸笼。4.解释扩句 method，对句子中提到的人或事进行解释性的描述，使句子的意思更加详细和明确。例子:徐霞客是个旅行家——解释——徐霞客是中国明朝末年的一位伟大旅行家。
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