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1,以PPT格式的艺术采风报告

下载一个wps基本上就是傻瓜做PPT。

以PPT格式的艺术采风报告

2,去云南采风我们要收获什么

一种情感吧 回归大自然的淳朴
云南丽江还可以哦

去云南采风我们要收获什么

3,采访心得应该怎么写

楼上的也不看看楼主问的是什么 采访心得无需一问一答式的写,只需将采访的内容与被采访人的意见概括地写出来即可.当然,也可以一问一答式的写. 而且采访后有什么感想和收获
想怎么写就怎么写` 就怕你写不出` 哈哈``

采访心得应该怎么写

4,团日活动风采展示总结怎么写

主题团日活动总结主题团日活动总结主题团日活动总结主题团日活动总结 活动主题:争先创优展风采 青春闪耀映团徽 活动形式:烈士陵园扫墓、进行问卷调查、辩论赛 活动目的:通过一系列的活动展现当代大学生青春风采,增强团员同学对团的认识,增加班级凝聚力。活动总结、、本次主题团日活动终于圆满落下帷幕,我们也从中学到了很多,不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路,我们都有了比较深刻的认识。此外,通过本次活动加强了对我支部团员合作精神,培养了我支部团员思想道德素质,加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台,使互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。班级的团日活动需要全班同学的积极参与,需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则,更好的完成我们的工作。其次,无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。中间加活动内容就OK!希望对你有帮助、、
不明白啊 = =!

5,民俗采风调查报告咋写啊 昌邑的 不知道咋写靠老师也没说字

  昌邑民俗采风调查报告  活动时间;  活动地点:  活动内容:  1、昌邑特产:  浦江豆腐皮、长春木雕、吉林排骨炖豆角、吉林人参鸡、翡翠人参茅台鸡、吉林酸菜炖生熟、鹿茸、葵花籽仁、白城烤烟、龙胆、中国林蛙、茯苓、白肉血肠、特色菜满族八大、松花石砚、小鸡炖蘑菇、山珍炖猪蹄、吉林排骨炖豆角、越桔、吉林貂皮  特色植物  野生山参、鹿茸、灵芝、野生木耳、猴头菇、参茸  2、昌邑民俗特色  昌邑的民间剪纸艺术  山东省昌邑市民间剪纸历史悠久,风格独特。集胶东剪纸秀美精巧、玲珑剔透和鲁西剪纸粗犷豪放、简练朴实于一身,形成了自己稳重朴实,简练豪放、清新秀丽、柔和多姿的风格,在中国民间剪纸的百花丛中一枝独秀。  近几年在《人民日报》、《人民画报》等报刊发表剪纸作品580余件,参加各类展览260余件,屡获全国大奖。多幅作品选送法国、日本等国展出。昌邑剪纸突破了传统题材桎梏,多以反映现实生活表达对美好愿望的追求和祈盼为主,植根生活、与时俱进故能历久而弥新。  昌邑的春节走亲  昌邑的春节走亲(借春节之际拜访问候亲戚)习俗一般是初二走姥娘家、初三走姑姑家、初四初五走丈人家(岞山一带是初二走丈人家),寓意在借用年景看望一下长者,让亲人之间互相能见面,让长者了解一下后辈的变化。昌北一般是初三卸家堂(把年除夕请回来的老头送回去),也就是圆年,而双台一带习惯初五卸、岞山一带习惯初二卸、围子一带都是十六卸,所以昌邑本地风俗也不尽相同。一般单位都在处六之初十之间结束假期上班了,但是整个春节的程序还远没有结束,初七是财神的生日,早上大家都要放鞭炮祈祷来年的财运,初十是石头的生日,昌邑没有名山大岳,现有的石头类器具只有碾磨,于是就用煎了的黍米糕祭奠碾磨。正月十五闹元宵,鞭炮雷鸣花灯照。正月十五晚上,刚出锅的饺子又摆上了供台,这是春节的最后一次磕拜神主。这天村子里一整天都举行踩高跷、跑旱船、耍龙灯等民间传统节目,整个春节喜庆进入了一个新的高潮,晚上大街上到处是燃放礼花鞭炮的场面,各类花灯挂满街头,特别是一些灯谜活动,更增添了节日的益智乐趣。到十六晚上男孩子们都聚在一起到村子周围去寻找草垛点火打闹,这是春节的最后一个节目,但是随着文明生活的推进和人们安全意识的增强,十六考火的习俗已渐渐被淡忘。  十六过后,整个春节程序应该全面结束,大人们都陆续开始了新年度的事业,孩子们也都准备整理书包入学了,新的一年的时光又重新开始,并期待着下一个春节大家相聚。  3、 昌邑名胜古迹  柽柳 、潍河生态风光带、绿博园、昌邑市博物馆、千戈庄龙山文化遗址、昌邑埠头战国墓 昌邑姜氏祠堂、高阳侯墓、固王冢墓群、都昌故城遗址、密乡故城遗址、石埠西村商周遗址 个人总结:  通过本次活动让更多的同学了解昌邑独特文化,领略中国文化魅力,让我们更加热爱我们的家乡,昌邑。通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动能力,增进同学间的感情。  纯原创,打太多字了,满意请采纳!

6,采访总结是什么意思

我想应该是采访完后根据自己听到的记下来,要有自己真实想法,具体步骤如下: 1、心记 2、画记 3、录音记录 4、笔记 1、心记 记者在现场采访时,将所见、所闻的真人真事的材料强记心中。 2、画记 "画事物位置的方位图 ; "画发展过程的方位图; "画各种器物的草图; "画人物相貌的速写。 3、录音记录 一些重要事件和人物,特别是人物专访常用录音记录。 4、笔记 记者采访时,将所见所闻所感的真人真事的材料, 通过手中的笔,记录在采访本中的记录方式。 (1)记笔记的形式: 详记、简记、缩记、略记、速记 详记:有闻必录 简记:记重点的、有意义的、主要的事实和内容或一些 易忘的材料,如数字、人名、地名、物名、精彩 的语言等; 缩记:可使用一些自己创造的简便的符号代替繁杂的词 句。如,社会主义——社~ ; 坚持四项基本原则——坚四~等 略记:记大意、梗概 (2)笔记的记录内容: "记眼睛所见的有特色的事物(看到) 人:外貌特征、衣着服饰、神情举止 物:形状、颜色、特点 景:采访现场的环境、布置、陈设的特点 天:气候特点对新闻事物的影响 地:现场的地理、环境、条件对新闻事件的影响 "记录被采访人陈述的语言(听到) 记重点的材料:即事件的起因、转折、及产生的后 果,主要情节、有典型意义的细节 记人物的思想和见解、有个性的语言原话: 记下全部重要讲话:领导人讲话、 记者招待会的讲话 记下易忘点:数字、人名、地名、物名 记下背景材料: "记下记者的所思、疑问点及其联想(想到) 谈话中感到不清楚的地方 有什么出入的地方 记录的格式 1、每页纸的左边或右边留出1/3空白。 记采访对象说话时的表情、动作、现场情景、也记自己的疑 问、思考或感悟,还可以在整理记录时写下相关的旁注。 2、记录时,要分清段落,最好一个意思记一段。 主谈者的谈话与旁人的插话要分开。 3、重要的记录,最好是做单面记录, 这样便于随时查阅和过后保存。 4、记录时,尽量用双色笔,以便随时画出重点,或做上各种标志。 怎样才能记得又快又好? 1、平时多练、苦练,提高书写速度 2、记录时可以自由挥洒,顺其自然 3、有的内容可以跳着记 如,一首诗就记题目,一段现成话,就记开头、结尾 4、创作一些速记的土办法, 如, "社会主义国家,可写成“社国”; "瑞雪兆丰年,可以写成瑞雪﹏; "节约与浪费,可以写成节约\; "真善美与假丑恶,可以写成真3与假3

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