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1,怀疑与学问

名言:尽信书则不如无书——孟子 君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事寺敬,疑思问,忿思难,见得思义——孔子 提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦 怀疑并不是缺点。总是疑,而不下断语,这才是缺点——鲁迅 事例:祖冲之从小就表现出对数学和天文学的浓厚兴趣,他“专攻数术,搜炼古今”,但决不“虚推古人”,决不把自己束缚在古籍文献、前人成说之中。他敢于怀疑前人的陈腐学说,敢于推翻前人的错误理论,能批判地接受前人的科学遗产。在青年时,他就对张衡、郑玄等人的学术成就进行了仔细研究,校正了其中的一些错误,取得了许多有价值的研究成果。后来他又发现著名天文学家何承天为当时宋王朝编写的“历法”存在许多错误,于是着手重编了新的历法——《大明历》

怀疑与学问

2,怀疑与学问 字词

虚妄(xu一声 wang四声):没有根据的东西。墨守(mo四声shou三声):因循保守,死守。不攻自破(bu gong zi po 四声一声四声四声):不用攻击就自行破灭,比喻言论、观点漏洞太多,不堪一驳。辨伪去妄(bian wei qu wang四声三声四声四声):识别虚假的东西,去掉没有根据的东西。
《怀疑与学问》 中心 论点: 治学必须有怀疑精神。 《怀疑与学问》 主要内容 本文先作论述后提出论点,层进式论证,对比论证,从而认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。 议论文哪有“中心”和“主要内容”一说啊,就是论点、论据、论证过程。议论方法
尽信书,则不如无书。 ——孟子 学者先要会疑。 —— 程颐(北宋哲学家、教育家)在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。 —— 张载 (北宋哲学家) 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。 ——陈献章(明朝,思想家、书法家)

怀疑与学问 字词

3,怀疑与学问作文200字

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容:怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和解答中,一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的。态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。若使后之学者都是墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。
怀疑与学问的作文200字,我觉得首先我们应该要拥有怀疑的精神,因为有怀疑的精神才能够去发现问题,通过发现问题,寻求解决问题的答案,才会有学问
怀疑是你学习学问的动力,只有先产生怀疑你才能去探究她

怀疑与学问作文200字

4,怀疑与学问的正面事例

怀疑与学问的正面事例1、哥白尼怀疑欧多克斯、亚里士多德、托勒密的地心说,所以提出日心说,出版了《天体运行》。2、伽利略怀疑亚里士多德的力学理论,进行比萨斜塔的实验证明“物体下落的速度与物体的重量无关”。3、他敢于怀疑前人的陈腐学说,敢于推翻前人的错误理论,能批判地接受前人的科学遗产。在青年时,他就对张衡、郑玄等人的学术成就进行了仔细研究,校正了其中的一些错误,取得了许多有价值的研究成果。后来他又发现著名天文学家何承天为当时宋王朝编写的“历法”存在许多错误,于是着手重编了新的历法——《大明历》。4、著名的比萨斜塔实验,为了坚持真理,伽利略向当时的权威亚里斯多德挑战,用事实证明自己的观点:两个不同重量的物体从同一高度落下,同时着地。5、 美国人亚当和吉米,曾对阿基米德用镜子反光烧毁罗马战船提出质疑,又去做实验,发现罗马战船并没有烧毁,而是罗马的统帅发现战船温度已经升得很高了,怕战船烧掉,就退兵了。
事例:祖冲之从小就表现出对数学和天文学的浓厚兴趣,他“专攻数术,搜炼古今”,但决不“虚推古人”,决不把自己束缚在古籍文献、前人成说之中。他敢于怀疑前人的陈腐学说,敢于推翻前人的错误理论,能批判地接受前人的科学遗产。在青年时,他就对张衡、郑玄等人的学术成就进行了仔细研究,校正了其中的一些错误,取得了许多有价值的研究成果。后来他又发现著名天文学家何承天为当时宋王朝编写的“历法”存在许多错误,于是着手重编了新的历法——《大明历》
清代的一位大学问家--------戴震,幼时读朱子的 大学章句 ,便问它是何时的书,朱子是何时的人,塾师告诉他之后他问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。你要是问 怀疑与学问 的课外的我就不知道了。。。。。。。。。。。

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