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1，一一教育的拓展培训怎么样

主要是培养团队思想，协作能力，树立共同作战理念。再看看别人怎么说的。
看你的需求吧，有的是企业内训，还有营销的，各种培训都有。

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2，一一幼教

一一幼教论坛自九月六号开通几天后又被关闭，需要办理“BBS专项审批”才能重新开通，他们正在加紧办理。请耐心等候。

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3，我是一一学前教育的学生请问我没有报大专毕业后可以参加幼师

教师资格证可以去教育局办理如果满意请选为满意回答
正常中专读的学前教育就可以直接报考教师资格证了啊，读大专了就可以继续进修小学教师资格证了。如果是中专没有教师资格证的话，也可以去考的，需要有普通话资格证加技能证才能考到

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4，我是一名幼教想找一个关于这方面的网站方便查找一些资料谢谢百

http://114.eeyj.com/ 这个是幼教导航 幼教网址大全 ，里面有各种网址，你直接当成IE主业也行。

5，当幼师有什么要求

幼师是一个非常有发展的职业： 幼师的就业优势： 根据我国《教师法》规定：“幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。” 幼师的政策优势： 1. 幼教纳入我省教师编制，将建立幼儿教师工资保障机制和收入增长机制。 2. 幼儿园将实行园长、教师资格准入制度。 3. 教师工资不低于当地公务员。 你可以到沈阳师联艺术幼师学校看看 师联学校优势： 1. 入学即签定由辽宁省公证处公证的法律就业协议，定岗分配。 2. 专业技能教育、学历教育可同时学习。获国家承认，电子注册的大专、本科学历。 3. 完成我校全部课程，通过考试将获得教育局颁发的幼儿教师资格证书。 4. 学习一年后，带薪实习，分配工作，承诺不分配退还全部学费。 5. 学生毕业三年内“精确式”跟踪服务，为学生提供职后服务。
我觉得首先要有爱心,耐心,童心,能和小朋友打成一片,了解他们的性格,习惯各个方面吧.小小意见仅供参考.

6，当幼教要什么教师资格证

一、符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;(三)符合申请认定教师资格的体检标准;教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中“有教育教学能力”应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。(四)符合《教师法》规定的学历要求。（1） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（2） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（3） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（4） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；（5） 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

7，当一名幼师要有什么条件

教师资格证+幼师上岗证+普通话证书二级甲等...踏实肯干的工作态度，爱孩子是最基础的！
幼儿园的老师要求大专学历，还要通过教育学、心理学和普通话的考试。 考教师资格证的流程是： 1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 2.考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，EG如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教证时提供给大学在职教师考的的） 3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。非幼师专业的可以考幼师证的。每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当在自考办报名（国家委托了的），办理准考证 ，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师！
首先你要热爱幼师职业,其次你要经过幼师的专业陪训.

8，当幼儿教师应具备些什么

1. 对所负责的所有幼儿和应该做的事保持警觉 2. 思维活跃,同时又是一个机智的劝说者 3. 当出现冲突或有竞争性的任务时,不轻举妄动 4. 在工作中,正确地依幼儿身心发展规律办事 5. 与孩子、家长相处时,充满了热情 6. 与孩子相处时活泼迷人,并且感到由衷的快乐 7. 对孩子、家长和同事毫不吝啬自己的爱、见解和精力 8. 身心健康 9. 能在不加刺激和压力的情况下,开始必要的劳动和学习,并且愉快地进行 10. 一视同仁 11. 有丰富的专业知识 12. 在护理、教养儿童时充满爱的激情 13. 具有一定的成熟感 14. 穿戴整齐、协调 16. 准时上班 17. 对孩子提出的要求能很快作出反应 18. 足智多谋,有创造性 19. 身强力壮,精力充沛 20. 尊重孩子的想法 21. 为人正直 22. 工作中有大胆的想法和创新的举动 23. 与孩子、他人相处时,诙谐幽默 24. 对未来充满信心 25. 总想助人一臂之力 26. 热心于幼教事业,维护儿童的权益 分析以上这26个条件,可以看出这里包括了幼儿教师的责任心、爱心、儿童观、教育机智、个人形象、专业素养、性格状态和待人接物的各个方面等,所以,做一名孩子喜爱的好老师必须提升自己的综合素养。

9，幼教是什么

这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题。人一生按年龄可分为若干阶段，如婴儿期（0～3岁）、幼儿期（3～6岁）、儿童期（6～11、12岁）、少年期（11、12～14、15岁）、青年期、成年期、老年期，等等，不同的年龄阶段有不同年龄特征、不同的需要。因此，要适合不同年龄阶段的人，教育必须分阶段进行。　　幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。　　幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。 发件人 尘缘 来自问问团队·潇湘诗社 祝阅读愉快，谢谢采纳 有问题请追问

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