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2，关于交通安全的标志都有哪些

交通安全顺口溜： 1、交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。 2、行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。 3、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。4、乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。扩展资料：一、汽车礼让斑马线的同时行人也要有交通规则意识斑马线不只是一条简单的人行横道，它是人们生命安全的守护线，更是市民素质和城市文明程度的体现。近3年全国发生在斑马线上的机动车与行人交通事故1.4万起，致3898人死亡，其中机动车未按规定让行导致的事故占90%。但仍有10%并不是机动车一方的责任，而是行人未按信号灯行走导致惨剧发生。所以行人也需担负起遵守交通规则的责任。现在汽车要主动礼让斑马线，但是同样的，行人也要有意识的去遵守交通规则。在过往马路时不按斑马线的标识行走，不按信号灯指示行走，随意穿行的现象仍然常见。行人在过马路时应当按照交通指示灯和标志、标线行走，不乱穿马路，不翻越交通隔离护栏，以免影响正常的交通行驶和发生危险。遇到车辆礼让时，应快步行走。不要为了抢几秒钟的时间，而在马路中间停留，不仅危险同样也会造成交通的拥堵。二、骑车时不抢行自觉遵守交通法规在共享单车风靡的今天，虽然极大程度方便了大众，但同样使交通安全隐患大幅提升，归根结底是人们对交通安全的不重视。在前不久出现的儿童骑共享单车遇事故死亡的情况，虽然让人感到心痛，但是同样也应该反思。骑车时更应该自觉遵守交通法规，按交通信号灯和交通标志行驶，主动礼让行人，做到红灯不越线，黄灯不抢行，无论是骑自行车还是电动车都不要带年龄在8岁以下的儿童，不满12周岁的儿童不宜骑车上路。三、骑电动车不能过快误用遮阳伞电动车的速度过快极易引发交通事故，因此骑车者不能擅自改装电动车的限速装置，路上一定要把车速控制在20公里/小时之内，更不能违章带人，车辆的载重增大就更难以控制，这就给交通安全造成严重的威胁。在雷雨天气或者烈日下，有不少骑电动车的人都一边骑车一边撑伞，甚至直接在车上安装遮阳伞。虽然能遮风挡雨防晒，但同时也会遮挡驾驶人的视线。不仅改变了电动车原有的结构，也增加了风阻系数，遇到风雨天气极易发生侧翻，如果遇到事故伞上的钢丝则有可能变成伤人的利器。参考资料：新华网---礼让斑马线行人也要守规则安全提醒

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3，交通安全标识图片加解释

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4，认识交通标志图片

认识交通标志图片认识交通标志图片，对于一个开车上路的司机来说不仅要知道一些交通规则，一些交通标志也是要熟悉的，不然违反了这些交通标志是要受处罚的，下面我精心整理了认识交通标志图片分享。认识交通标志图片1 第一种是停车标志，如果圆圈里面有一条斜杠的话，那么就表示这里可以短暂停车。你要是在这里长时间停车的话，那肯定是不行的，交警要是看到了就会给你贴罚单。如果圆圈里有个“X”的话，就说明这里不让停车，那你就不要在这里停车了。第二种是左侧通行与右侧通行，这两个标志虽然很容易混淆，不过我们细心去观察的话也能将它们分清楚。左侧通行是一个空心三角形指向左上角，而右侧通行则是一个实心三角形指向右上角。第三种是只准直行与单行道，仅通过里面图案的话，我们很难去辨别它们，这个时候就得看图案外面的大形状了。只准直行的箭头外面是圆形，而单行道的箭头外面则是长方形。第四种是最低限速与最高限速，最低限速主要出现在高速公路上，来提醒司机不能比这个速度还低，否则就要被罚款。最高限速主要是防止司机超速驾驶，如果司机超速的话肯定会被扣分罚款的。第五种是禁止通行与禁止驶入，要是一个路段被安上禁止通行的标志，也就说明这条路有危险或者是前方再没路了。如果是禁止驶入的话就说明这条路是条单行道，只准汽车出来，不准汽车进入。第六种是指示标志与警示标志，这两个标志的图案是一样的，不过一个是白的一个是黑的，外框形状也不同，一个圆形一个三角形。圆形为指示标志指示你应“环岛行驶”，三角形为警示标志告诉你前方有障碍物阻挡。认识交通标志图片2 指路标志指路标志用以指示市镇村的境界、目的地的方向和距离、高速公路出入口、著名地点所在地等信息，其颜色为蓝底（绿底）+白图案。当驾驶者来到陌生路段时，这类标志是最有用的，它们能帮助驾驶者定位及辨别方向。为了让驾驶者快速读取路牌上的信息，一些路牌采用了简化的标示方式，下图所示的路牌会让新手们省心很多：在一些需要绕行的路段，通常会提前500米左右设置绕行指路标志，标志牌会采用十分简洁的方式标注绕行方向，驾驶者应提前做好准备。蓝底色指路标志通常与城市道路有关，而绿底色指路标志则与城市快速路及高速公路有关，两种底色的标志在功能上并无区别。由于城市快速路及高速公路的通行距离更远、路面车速较快，因此，绿底色指路标志会更多地出现距离信息，并且比蓝底色指路标志提前更多的距离设置。警告标志警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志，其颜色为黄底+黑边+黑图案，形状为顶角朝上的等边三角形。这类标志的颜色十分显眼，通常设置在交通情况较为复杂的地点或市郊地区。以上是有文字提示的例子，假如没有文字提示还能这么直观吗？警告标志牌基本上是以图示意，标志牌上出现的图案就是需要注意的情况。驾驶者遇上此类标志时，首先要做的就是适当放慢车速，确认情况安全时再通过。指示标志指示标志的作用为指示车辆和行人按规定方向、地点行驶，其颜色为蓝底+白图案，形状分为圆形、长方形和正方形。指示标志在马路上十分常见，它们能为驾驶者指引正确的行车方向和车道，避免违章。环岛行驶（左）和靠右侧道路行驶（右）指示标志禁令标志禁令标志是对车辆加以禁止或限制的标志，除个别标志外，大部分为白底+红圈+图案压红杠+黑图案。禁令标志往往与电子摄像头相结合，驾驶者看到此类标志时，不想破财的话，只能遵照标志指示行车。驾驶者面对一两个禁令标志还好应付，假如面对的是一排禁令标志，也不用慌张，看清楚之后再行动。有种情况需要特别留意：当禁令标志设置的地点与常规行动有冲突时，以禁令标志指示为准。如何理解？下图就是其中一种情况：在一些没有设置红绿灯的路口处，通常会有禁令标志指引车辆行驶，驾驶者需注意分辨下图所示的不同情况：认识交通标志图片3 1、道路提示如图所示，左上角为现在行驶的.道路方向，说明车辆由南往北行驶；“东四路”为现在行驶的道路，“北一路”为前方与东四路交汇的东西方向的道路，继续往北的交汇道路依次为：汾河路，北二路；左转到达的第一个道路为莒州路，然后是康洋路，右转到达的第一个道路为广州路，然后是东五路；一般情况下：这种路牌的指示为，道路的先后顺序遵循直行先左后右，拐弯时先上后下的原则。 2、行车道提示如图所示，前方路口分为四个车道，最左边的车道可以左转也可以掉头，中间两个车道为直行，最右边车道是右转。 3、前方桥梁提示一般遇到前方是桥梁时都会有提示如图所示，10t表示前方桥梁限重10顿，另一个标志为前方道路变窄，举个例子，如果道路是三车道，你行驶在最边侧车道，这时你需要向中间便道。 4、路口标志提示先从最左边的标志开始分析，第一个为，前方100米限速40迈；第二个，前方100米禁止超车；第三个为注意行人，前方有斑马线；最后一个是注意非机动车通过。稍微普及一下，警告标志是指警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角向上。驾驶人见到警告标志后，应引起注意，谨慎驾驶、减速慢行。

5，各种交通标志及它的意思

交通标志太多了.本人没有整理.交通标志网站看 19319cn 全球汽车标志大全，在路上能看到基本都有。蛮全的.

6，交通安全标志图片大全

出门在外，一定要注意交通安全，为此，熟记交通安全标示是很有必要的，那么，每个交通安全标示的图片你都了解吗？下面我整理了关于交通安全标志的图片大全，欢迎大家前来阅读。目录交通安全标语口号交通安全小知识交通安全标志图片交通安全标语口号 1、遵守交通规则，享受美好人生。 2、出行多点小心，家人少点担心。 3、违法超载的重罚，酒后驾车害人害己。 4、人生美好，步步小心。 5、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。 6、树立文明意识，搞好交通秩序。 7、行人请走地下道，防范车祸免哀悼。 8、态度决定速度，安全决定平安。 9、心灵少一丝麻痹，安全就多一道护栏。 10、车速慢点无所谓，家人盼你平安归。 11、人生没有后悔药，出行安全最重要。 12、狭路相逢讲文明，主动避让安全行。 13、交通安全非口号，留住幸福无烦恼。 14、离交通安全法近，距交通事故远。 15、安全与遵章同在，事故与违规相随。 16、疲劳驾驶危险多，时刻自我防范。 17、开车掉以轻心，只让亲人伤心。 18、守规与安全相伴，平安与幸福同行。 19、一起车祸几家愁，一人平安合家欢。 20、交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。 <<< 交通安全小知识一、各施工队驾驶员必须遵守交通法规和项目部有关安全生产的规定，树立“安全第一”的思想，确保安全行车，提高服务质量和完成各项生产任务。二、驾驶员要坚持文明生产，礼貌行车，树立良好的职业道德，驾车经过渡口、桥梁、涵洞、隧道、漫水路、公路铁路交叉地段、施工路段等危险地段一律不得争道抢行，必要时停车查看险情，做到“万无一失”。三、严禁酒后驾车、疲劳驾车、带病驾车、客货混装、强超抢会、无证驾驶或交无照人驾车，坚决杜绝开自由车。四、驾驶员应严格遵守安全操作规程，自觉参加安全活动日学习，及时交流安全行车经验，遵师爱徒，互帮互学;对违章行为和所发生的事故要进行认真的检查分析，查根找源，吸取教训，并制定改正措施。五、驾驶员必须认真搞好例行保养，坚持计划保养，行车要做到出车前、行驶中、收车后的“三检”制度，发现有不安全因素时，立即停车排除，严禁带病凑合行驶。六、驾驶员在处理危险情况时，应避重就轻减少伤亡和损失。发生事故后，应保护现场，暂设标志，抢救伤者，并立即报告当地公安交通管理机关，听候处理。七、严格遵守车辆装载规定，禁止乘员、货物超载。货车载客时必须由公安交通管理部门批准;装运危险品及“三超”(即超长、超宽、超高)的物资要按审批的路线、时间行驶;装有危险品的车辆要远离村镇和人群停放。八、各施工队培训新驾驶员，应选择思想品德好、作分正派、身体心理素质健康，具有初中以上文化程度的人员。首先本人提出申请，安全小组审定，项目部同意，经正规培训考试合格后，方准驾驶。九、在冰雪路上行驶，必须装挂防滑链条，低速行驶，集中精力驾驶，杜绝紧急制动。十、驾驶员要虚心接受有利于安全的建议和监督，严禁开斗气车、英雄车，严禁下山、下坡熄火滑行。十一、驾驶员的任何人迫使、威胁违章或不符合安全规定的要求，应予以拒绝。向本施工队或项目部正确反映情况，提出有关安全方面的建议或意见，十二、机械车辆必须配备防雨、防滑、防火等安全设备。挂车还必须配备保险钢丝绳、安全标志灯、标志杆和防护网，制动设备齐全有效。十三、机械车辆的转向、制动、喇叭、灯光、雨刷器灯部件必须完整可靠，严禁带病行驶和有故障凑合行驶。十四、按有关规定，对技术状况差、安全系数低及达到报废年限的车辆，要坚决停驶或报废。十五、必须实行定人定车的办法，也就是车辆要有专人保管使用，保持相对稳定。除必要的短期替班外，严禁任意换车换人。十六、车辆在公路行驶时限速60公里，雨雪天限速40公里。 <<< 交通安全标志图片交通安全标识牌为出行者提供信息和引导，最常见的有指路标志、警告标志、禁令标志等，每种标志代表的含义都不相同。现将交通安全标志图片大全配图示说明如下： 1.　交通信号灯常见的交通信号灯有两种。一种是指挥信号灯，它由红、黄、绿三种光色组成。红灯亮时，不准车辆和行人通行;绿灯亮时，准许车辆和行人通行;黄灯亮时，不准车辆和行人通过，已越过停车线的车辆和已进入人行横线的行人，可以继续通行。另一种是人行横道信号灯，设在人行横道口处，绿灯亮时，准许行人通过人行横道;红灯亮时，不准通过人行横道。 2.交通标志警告标志：警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案。形状为等边三角形，顶角朝上。如：注意行人、十字交叉、T型交叉、向左急转弯、连续弯路等。禁令标志：禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。禁令标志的颜色一般为白底、红圈、黑图案。其形状为圆形或顶角向下的等边三角形。如：禁止通行、禁止驶入、禁止机动车通行、禁止行人通行等。指示标志：指示车辆、行人实施某种交通行为的标志，其颜色为蓝底、白图案，形状分为圆形、长方形和正方形。如：直形、向左转弯、机动车道、非机动车道、步行等。 3.交通标线 A、人行横道线。人行横道线是用白色油漆在城市公路上画的宽状横线，专供行人过马路使用。 B、中心线。中心线是一条白(黄)色的划线，是在较宽公路上设置的双向车道的分界线。 C、停车线。设在交叉路口的一条白色短线，它是车辆在交叉路口等待绿灯放行时的停车界线。 D、人行道线。其作用是专供行人行走，任何车辆不得在此道行驶。环形交叉有的环形交叉路口，由于受线形限制或障碍物阻挡，此标志设在面对来车的路口的正面。向左急弯路表示向左急弯路，此标志设在左急转弯的道路前方适当位置。向右急弯路，表示向右急弯路，此标志设在右急转弯的道路前方适当位置。此标志设在两个相邻的方向相反的弯路前的适当位置。此标志设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前适当位置车行道两侧变窄主要指沿道路中心线对城缩窄的道路;此标志设在窄路以前的适当位置。一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处此标志设在道口以前适当位置。注意非机动车表示前方道路需减速慢行，此标志设在前方需要减速慢行的路段以前适当位置。表示前方为事故多发路段，此标志设在交通事故易发路段以前适当位置表示前方路段正在施工，此标志可作为临时标志设在施工路段以前适当位置。 <<< 交通安全标志图片大全相关文章： ★ 交通安全标志知识标志图大全 ★ 交通安全红绿灯标志 ★ 关于交通安全标志手抄报 ★ 关于交通安全标志知识 ★ 交通安全标志牌规范 ★ 交通安全的标志手抄报 ★ 儿童交通安全标志认识 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

7，各种交通标志图和解说

这里有《图解交通标识大全》 http://News.jsyks.com/Read.asp?IID=200603201710476758

8，所有的交通标志

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你这个问题谁能答出来啊？根本没明白你想干么。

9，交通标志图案中有哪些几何图形

道路交通警告标志、行人注意危险地点的标志。道路交通警告标志共42种，其形状为顶角朝上的等边三角形，是警告车辆、黑图案，其颜色为黄底、黑边几何图形？正三角形

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10，交通标志知多少

过程与方法：通过案例分析，增强分析问题及判断的能力。情感、态度与价值观：通过了解交通标志的知识，增加安全意识，培养遵守交通规则的意识。教学重点：怎样通过编辑文档来介绍标志知识、根据标志知识能解决生活中的实际问题。教学难点：短时间内制作交通标志宣传稿。教学准备：1．制作交通标志网2．准备交通安全视频3．北小路况图4．课件ppt。教学过程：一、视频导入1．T：今天我们先一起来看一段动画。2．T：这段动画讲述了一件什么事？（交通事故）3．T：请同学们根据已有的知识，来推理一下：由于这起交通事故，这个地方还会发生什么事？4．T：综合大家的说法，交通事故给我们带来了那么多、那么大的危害，我们应该怎样避免交通事故的发生？5．T：怎样避免交通事故的发生？二、任务驱动（一）浏览交通标志网，自主学习交通标志1．T：遵守交通规则，首先就要认识交通标志。今天我们学习的主题是“交通标志知多少”。2．课件出示常用交通标志，请学生说标志的名称和含义。（由易到难出示）3．T：那么这些交通标志是不是就是正如大家所说呢？在我们的桌面上有一个“电子书包”的文件夹，在“My web sites”的文件夹里，双击“index”的文件，这是陈老师将常见的交通标志的搜集所建的网页。4．学生仔细浏览交通标志网,自主学习交通标志的名称和含义。（二）小组交流自主学习的成果1．T：相信大家通过自主学习之后，肯定认识了不少交通标志。2．T：请你以小组为单位，和组员分享学习成果，交流交通标志的名称和含义。3．学生小组交流。（三）运用word制作交通标志宣传稿1．T：大家通过自主学习和小组交流，肯定又知道了很多交通标志的知识，你能用所学的软件制作关于交通标志的宣传稿吗？2．请学生演示打开word，并讨论宣传稿的要素。3．简单介绍文字的输入，和图片的插入。3．出示任务选择一个自己认为最重要或者是特别要注意的交通标志，用WORD软件制作一份宣传稿。星级要求：★★★能用WORD软件制作一份交通标志的宣传稿。要求：有宣传的标题、有宣传的对象、有宣传的介绍、宣传者。★★★★能对这份交通标志的宣传稿进行美化。可以通过设置自选图形、可以设置文本框、也可以设置格式菜单的边框和底纹。★★★★★能配合宣传稿进行交通标志的宣传。可以这样宣传：今天我要宣传的交通标志是，这个标志是设在，我希望大家看到这个标志时，。5．学生操作。6．教师巡视指导。7．作品进行评价和反馈。1.请2-3个同学介绍制作的交通标志。2.教师引导学生如何有序的介绍标志。（三）学以致用1．T：通过大家的自主学习和相互宣传交通标志知识，相信大家肯定知道了更多的交通标志。下一个任务就是学以致用了。2．打开地图。3．北海小学的学生很多，接送车辆特别多，请同学们运用学到的交通标志的知识，在北海小学新河弄校区附近设置交通标志，从而改善学校门口拥挤的情况。4．出示任务：请你为自己上学时所经过的路径设置交通标志（方法：插入图片或从网页上复制、粘贴），从而改善交通情况。5．请同学介绍自己的解决方案，并配合白板交互功能模拟行程。六、总结课堂最后送给同学们一句话：礼让一秒一步，平安一生一世。附：北海小学路况图教后感言教学设想：标志的总类非常多，如果要面面俱到是非常困难的。因此决定把切口归到交通标志上来。因为这和现实生活非常接近，学生在日常生活中随处可见，而且这几年随着车子和驾驶员的大幅度增加，交通违章和事故也频频发生。有必要通过学习交通标志来提高安全意识，培养遵守交通规则的意识。在设计教学过程中主要采用了以下几种小学方法和手段：1．分层导学（认识标志---浏览标志---制作讲稿---介绍标志---标志应用），要求由低到高，目标由易到难，从理论到实践，步步递进。2．任务驱动观看视频，推理交通事故给人们带来的危害。自主学习交通标志网，小组交流学习成果，再选择重要或值得注意的标志，制作宣传稿，向更多的人宣传。3．学以致用四年级学生已经能根据自己实际生活中的问题，运用所学知识解决问题。学生不但学的快乐，而且也能从中得到这节课所学习的反馈。教后反思：自己本身的教学艺术上，我已经能根据平时的积累和研究，能够很好的运用在教学上，尤其是教学语言的运用上，真正做到了由研助教。从这节课的教学效果上，最大的成功之处是：通过本节课后学生们再走到马路上就不会对满路林立的交通标志茫然不知所措了。他们认识了常用的交通标志，了解了标志的含义，并且在实际中应用了交通标志。这对他们平安出行提供了很大的保障，能够切实的减少小学生因不认识交通标志而违反交通规则事件的发生。另外，我认为课堂的最后一个游戏环节也是点睛之笔。本节课，在学生学习完交通标志后我大胆地进行了尝试，让学生在实践中运用标志，这样既可以检验学生学习的成果，又可以提高学生的实践能力。在轻松的游戏中学生们知道了在现实生活中该如何遵守交通标志的要求安全行车。通过本节课如果能够教会小学生认识一些常用的交通标志，并且在现实生活中能够正确的识别和应用，提高安全意识，遵守交通规则。这正是我们教学的重要目标。

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