艾利克森理论中的一个重要概念是同一性,2.同一性拖延埃里克森预言的经历危机，寻找人生的价值和方向,责任是指个人对同一性的投入，无论同一性包含什么，都不离不弃,3.同一性提前关闭,同一性停滞发生在个体做出承诺但尚未经历危机,4.同一性扩散,1.同一性获得,同一性达成是同一性的最佳状态没错。
艾利克森理论中的一个重要概念是同一性。加拿大研究者Marcia对同一性做了进一步的研究。她从探索和责任两个维度研究了它的状态。探索是指有意义的、可替代的调查同一性。责任是指个人对同一性的投入，无论同一性包含什么，都不离不弃。基于这两个维度，玛西娅将团结分为四种状态:同一性混沌，出现在个体还没有经历危机或做出承诺的时候。他们不仅对自己的职业和意识形态选择犹豫不决，而且可能对这个问题缺乏兴趣。同一性停滞发生在个体做出承诺但尚未经历危机。父母把责任强加给青少年是最常见的。同一性延迟，发生在个人处于危机时，要么没有承诺，要么责任界定模糊。同一性实现了，其中出现了个人经历危机并做出了承诺。同一性达成是同一性的最佳状态
没错。专家认为青少年有四种状态:同一性。1.同一性获得。青少年经历了探索，仔细考虑了各种问题，选择了自我投资的目标和方向，对特定的目标、信念和价值观进行了坚定而积极的自我投资。2.同一性拖延埃里克森预言的经历危机，寻找人生的价值和方向。3.同一性提前关闭。这类少年没有经历过危机或者探索过早的做了投资。但这种投资是无意识的，是建立在别人的预期之上的。4.同一性扩散。这类少年没有仔细思考或解决同一性问题，也没有对自己未来的人生方向做详细的规划。
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