第八届东莞口语大赛视频，英语口语大赛穿衣服

1，英语口语大赛穿衣服

正装。显得正式且有自信。但不用特别正式，那种西装蝴蝶结领带跟参加舞会似的的就算了。休闲西装最好。

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2，现在的各种办公器材设计都好单一一点都不好看死气沉沉的有没

确实现在大多数的办公器材都没有设计感，不过我倒是知道一款碎纸机，设计感还不错，叫盆景碎纸机，特别是它的S系列，还得过第八届东莞杯国际工业设计大赛企业组优秀奖，天猫都有卖的。

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3，第八届全国青少年英语口语大赛什么时候开始报名武汉哪里可以报

报名时间9月1日至10月18日，初赛时间10月27日—10月28日，湖北赛区决赛时间为12月8日—12月9日，进京参加总决赛时间为2013年2月底。初赛80元，复赛130元。可以去光谷的博*奥学校报名，对外所有学生都可以报名的

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4，全国青少年口语大赛

有的,我参加过第四届哈!每个分区进行初赛,复赛和决赛,再从其中选拔出类拔萃者,组成组,代表当地或当省,到北京参加全国等级的比赛.还包括团体赛,这个需要全队成绩.看你什么地区的,到当地教育网去看,会有消息的.我是大连的,上大连教育网就能查到.

5，准考证号为32C0560570考场号为23座位号为20的学生的成绩是多少

准考证号 32C0560570 2 姓名努尔斯曼古丽·麦提亚森 3 语文 0.0 4 数学 107.0 5 汉语 147.0 6 计划生育 0 7 口语大赛 0 8 总分 254.0

很有可能会考上

6，活动总结怎么写格式是怎样的分几个部分来写

有关院“志愿者服务技能大赛”的活动总结（1）、活动背景：由于现在的志愿服务者对服务礼仪和服务技能的了解甚少，他们的服务水平有待提高，为此，我们安徽大学将举办“志愿者服务技能大赛”，各个院系要派代表队去参加比赛，因而，我院在校比赛前要进行院里的选拔赛以选出优秀的团队。（2）、活动目的：从院比赛中选拔出优秀的合作团队，并让他们代表我院参加校里的比赛，以展示我院参赛队伍的水平与风采。（3）、活动时间：二零一一年十月三十日。（4）、活动地点：博北B313.（5）、活动前的准备：a、将活动策划书设计好并打印后交到各班的团支书手上，同时，也将电子版的活动策划书发送给团支书（报名表附在策划书中）；b、把报名表收上来并统计参赛的团队数；c、制作评分表、评分细则、做签；d、将评分表交给各团队的队长，让他们对我们的评分标准有一定的了解；e、找情节模拟和知识抢答的题目；f、主持人准备主持稿；g、邀请评委；h、占用教室并把桌子搬到教室里。（6）、活动的基本流程：a、各团队的队长到达比赛地点后进行抽签以确定比赛顺序；b、各团队按顺序进行第一轮比赛（才艺展示、情节模拟和英语口语表达），其中，情节模拟和英语口语的题目在队员进行才艺展示时抽取；c、第一轮比赛结束后进行第二轮比赛：知识抢答；d、统计各团队的总分，并对优秀团队颁奖：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：2名。e、实践部成员清理比赛场地。（7）、存在问题：a、有的时候会场太过于喧哗；b、有的团队的参赛选手不完全到场；c、知识抢答环节中，发现了问题的设计不严谨。（8）、针对问题的建议：a、主持人在适当的时间予以提醒是不够的，或许，我们可以安排人在比较喧哗的地方轻声地给他们提醒；b、在第一轮比赛中，应该在他们抽取题目的时候统计团队的人员是否到齐，以作为后边颁奖的参考；c、由于有的团队退出，因而我们才有题目去替补设计部严谨的题目，而从中，我们吸取的教训便是：对题目进行筛选后还要准备备选题目以备用。（9）、关于个人：我在这次比赛中，主要负责做签，买矿泉水，同时，也帮忙出了几道情节模拟题目，而在比赛中，我主要负责计算各团队的得分情况，虽然中途要跑出来参加班级里的拔河比赛，但，并没有影响我去完成我的任务。这次活动，我做得不太好的地方是由于买水时收银员打票时出现了一些小差错，所以，我只能匆匆忙忙地赶到，没有比参赛的团队提前到达，以后，我会多加注意，提前把要用的东西准备好就不必要那么匆忙了。总结人：实践部--王业君二零一一年十一月一日

活动总结格式一.基本格式（1）标题：一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。（2）前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。（3）正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。（4）结尾（5）署名和日期二.活动总结要素（1）活动背景（2）活动目的（3）活动执行范围（4）活动起止时间（5）活动开展情况（需要一些数据支持）（6）活动总体评价（7）活动要求三.活动总结的内容要求（1）标题：注意新颖，体现活动特色（2）首部：活动目的.活动时间.地点（3）主题：主要写明此次活动的口号（4）人员：主要参加的人员和单位（5）流程：活动的主要程序和相关负责部门（6）正文：做法.经验.教训四.活动总结的注意事项：写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。

7，名为随便五分钟演讲稿

怎样写好演讲稿一、了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。四、语言流畅，深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： (一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我独眼龙又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。 (二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。 (三)要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。 (四)要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。朴素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。 (五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。

万水千山总是情，来点掌声行不行!(掌声)，大家好，我是。。。，我有一个爸爸和一个妈妈。(众人疑虑，后大笑)，怎么，难道我不该有吗?。。。谈到学习很多人总是很反感或者说很没耐性，今天送给大家一句话!不要轻易地说爱，因为许下的承诺就是欠下的债，也不要轻易地说不爱，或许一瞬间你就把幸福关在门外!所以，各位同学，不要轻易地下结论，一定要去实践以后拿出效果再来评判!不管我们现在是高中还是大学，也不管我们成绩好与不好，有一点我们是一样的，那就是我们都会长大，都要走向社会!我听说，学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来!所以我们可以过去很差，现在不好，但是我们的未来一定要辉煌，我们的生活一定要富足，所以能不能具有强有力的学习力、学习方法将会影响到我们的未来!2大家想过吗?香港男女比例严重失调，这阴阳不平衡将会引致社会的极大矛盾!而在这场危机中，首当其冲的便是独身女人!独身女人，说得好听一点，就是单身贵族，说得难听一点就是剩女，是被男人们挑剩下的女人。剩女们在走投无路的情况下，想来想去，还有三条路可走：第一条，做劈腿族，也来个一只脚踏几条船，把男人们编排成A先生、B先生、C先生、D先生，可是这跟偷鸡摸狗有什麼两样?不干不干!第二条，做断背族，就像断背山所发生的故事，让女人们互相爱慕、互相慰藉，不过这心里老别扭，绝对影响健康，不行不行!第三条，全心全意地( 记)经营独身女人的事业，让独身女人的队伍茁壮成长，让独身女人的事业发扬光大，唉，只有走这条路了……亲爱的朋友，独身女人该走哪条路，你能告诉我吗?( 演讲与朗诵一样，三分文章，七分演绎。一篇平凡无奇的文章，到了优秀演沟者的口中，可以化腐朽为神奇。相反，一篇精彩生动的好文章到了不会演绎的人口中，可以变得平淡如水，了无生气。而最让演讲者得心应手的是演绎自己的文章。2001年我第一次参加国际演讲会举办的《幽默演讲大赛》，通过初赛、决赛和总决赛，过五关斩六将，夺得了香港赛区的总决赛冠军，并赴新加坡参加亚太地区的比赛，可是未能夺得名次。今年是我第二次参加《幽默演讲大赛》，我希望可以参加亚太地区的比赛并获得名次，从而有机会进入世界级的比赛，丰富人生经历。我参加比赛，重要的是享受过程。)8月13日晚上我已经参加了初赛，意想不到的是我竟然在初赛中被淘汰出局(因为演讲的时问超过了规定时限的10秒钟，不给分数)，真是不知所措!今年的愿望算是扑空了，呜呼哀哉!

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