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1，英语6级的成绩问题

你每次考试的成绩都永远有效，哪怕你这次考了但没有上次的成绩高，你上次的成绩仍然有效
2009年2月9号可以查4级成绩，6级的应该也可以查了

英语6级的成绩问题

2，英语6级多少分过

英语6级425分过。教育部规定大学英语四、六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，六级也是425分，并且四六级考试也不发证书，只发一张成绩单。成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。简介：大学英语六级考试（又称CET-6 ,全称为＂College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单，2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

英语6级多少分过

3，六级成绩多少是及格啊

427
每年的及格分都不一样的~~~一般是425~~~
425啊
用人单位心里还是有一条线的其实现在的六级只有分数之说,没有及格不及格之说200分以上有成绩单一般来说,一般是425当然

六级成绩多少是及格啊

4，大学英语六级满分多少分多少分算过

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。英语四级和英语六级考试报道总分为710分。四、六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，翻译占15%，作文占15%。各单项报道分的满分为：听力248.5分，阅读248.5分，综合106.5分，作文106.5分。各单项报道分之和等于报道总分。425分算过。而且四六级现在是赋分制，只要认真备考是可以过的！全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

5，英语6级是多少分

425
有的高校和用人单位要求是425，有的要求是426，多一分保险一点喽！祝好运哈！
六级考试的分数在经过加权，合理使用四，改发成绩报告单，以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际，不设及格线、等值、常模转换等数据处理后、标准差70的常模正态分，将报道为均值500，取消证书自2005年6月起，四

6，6级成绩什么时候出

笔试后60个工作日发布。2022年的六级考试成绩是2022年8月25日出。考生可于9月27日起，登录中国教育考试网，免费查询下载2022年上半年（6月）考试的电子成绩报告单（证书），电子成绩报告单（证书）与纸质成绩报告单（证书）同等效力。英语科目笔试或口试科目须延期至九月的考生，成绩报告单（电子及纸质）在两项考试全部完成后发放，本次可查询已完成考试科目成绩。计分规则：自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为：式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

7，六级成绩有什么意义

我也是考了500多，跟你情况差不多，我们学校对于重复报考CET是有限制的。而且，我个人感觉500多分虽然不高，但也不低啊，所以没必要再考一次。还有，6级425算及格吧，6级成绩也肯定是有意义的，至少是对自己英语水平的一种检验和肯定啊。
至少有个证
有一定意义，一些对于英语水平有要求的单位会看的，但是到工作中还是要看个人实力的，建议好好把口语练好，这才是王道。
实力的体现吧~~我这学期也要考六级了。。。你过了，还那么高分，羡慕噶
其实英语六级证书只是一个敲门砖，有一些大公司对英语的要求很高，如果你是4级证书人家可能还是会觉得你的英语水平不高~！！！！！甚至有的6级都不管用~！！！！！！社会就是这样啦~~ 想开点吧~ 多一个证就比没有强~！！
找工作的时候，一些大的企业会要求这个成绩

8，英语6级成绩多少才算合格

英语六级满分710分，转化为百分制的话差不多68分，算是中等偏下的成绩。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。扩展资料自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为：式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。参考资料来源：百度百科-大学英语六级考试

9，大学英语六级的及格分是多少

一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。
一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。一、写作和翻译(含Part 1写作和Part 6翻译)(占20%)，满分为142分；二、阅读理解(含Part 2快速阅读理解和Part 4仔细阅读理解)(占35%)，满分为249分；三、听力(含Part 3,包括长、短对话听力理解和短文听力理解与听写)(占35%)，满分为249分；四、综合填空(含Part 5,包括综合填空和改错)(占10%)，满分为70分。2005年6月考试起，大学英语六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
英语六级的总分是710，它的合格分数线是425分
426

10，请问大学英语六级是怎样评分的

我也有类似的困惑，明明六级做的正确率要比四级高出一些，可以分数却低上大几十分，或许判分的标准不同，由于六级的通过率比四级低，所以分数也会相应的比较低。
分值计算和四级好像不一样，我记得大学老师和我说过
必须在大学的分数才算啊
分数算法和4级一样，就是题难了一些，六级考多少和四级没什么关系，我很多同学四级不到500，六级却考了530多，还去报了口试，只要多做点真题，把握好时间，一定考的很好，加油噢~
评分标准：　　大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合 (25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。　　四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下：　　某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。　　某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

11，英语六级成绩的高低对于之后的工作有影响吗

英语六级成绩的高低对于之后的工作的影响还是要看以后的工作与英语的联系有多大，或者说工作中对于英语的要求有多高。　　如果工作的性质是外贸，主要与外国人打交道，或者平时的手头文件都是英语，需要时时刻刻与英语“作伴”，答案是肯定的，也就是说是有影响的。因为英语六级成绩的高低从某个方面来说，它反映了学习的程度，而且六级对于词汇的要求是很高的；词汇对于交流影响很大。工作过后专门地抽时间出来系统学习很难的，主要还是在学校把基础打捞。　　如果将来的工作地点是说英语的国家，影响可能更大了，因为公司或是企业高层会对英语的水平有所要求，同等情况下，肯定是分数高的胜出，或者录用分数高的员工。　　将来的工作如果是翻译类的，那影响可就大了，它关系到你能不能得到相关的资历。如果六级成绩差或是分数低，与翻译类的工作失之交臂都有可能。　　英语毕竟是一门语言，除了英语六级的证书以外，还要有口语能力，也就是会运用。如果交流能力很强，口语流利，影响也会小一些。　　如果将来的工作和外企或是外国人接触的少，选择小城镇、小乡村等等，影响不是很大。
大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。　　六级考试是大学里的一次重要考试。有些学校，六级成绩的好坏，直接关系到能不能拿到毕业证。并且，英语六级考试也是大学生英语成绩的一块试金石，成绩的好坏，能看出大学里英语学的到底怎么样。　　六级考试成绩在工作中发挥的作用也越来越大。现在，很多企业都重视英语，在招收员工时，会看成绩，考试成绩好，在竞争者中间，优势就明显增加了，得到这份工作的希望也就变大了。　　对于以后的工作来说，英语成绩也很重要。随着经济的发展，很多企业现在和国外的交流越来越密切，英语成绩好了，就能够和外国人交流工作，自然就能得到老板的重视，也能提高工作效率，在企业中也会慢慢得到重用。　　所以，一定要重视六级考试成绩。只重视成绩是不够的，要好好学习英语，平时多用英语交流，没事可以多看一些英文杂志，增加英语词汇量的积累，提高口语，这样，自然而然的，考英语六级时，六级考试成绩就提高了。
顺便说一下，我目前上的ABC天卞英语的助教和我们说过，其实要学好英语很简单的~坚持要拥有一个好的学习环境跟熟练口语对象，外教水平很重要 欧美人士比东南亚好很多，口语标准才是最好 坚持天天口语交流，1v1针对性教学才能够有很.好.的进步幅度~学习后记得重听课程录音音频 好巩固知识点；若真的是没有人可以指导，最好能上旺旺或大耳朵获得课余教材练习 多说、多练、多问、多听、多读，迅速的英语水平就提升起来，整体效果应该可以快速显着的；首先 一般来说 只要cet超过分 既你通过cet的话 cet就变成废纸一张了 更加确切地说 假设你cet达到00分 其含金量还不如cet的0分 当然了 这种情况很少见的其次 今天是四六级出分数的时候 很多人会特别在意四六级的用处 其实不然 假设用人公司招聘的岗位需要英语 cet是敲门砖 一般的话即可 （也得承认有些公司真的是要求或者00的坎 但这很少） 说起来也是通过cet的人 同时 对方公司也会采用专门的英语笔试和口试 也就是说你的cet只能拿到面试或是笔试资 真正对于英语的考核还在后面呢 如果对方的岗位并不是特别要求英语 对方可能会要求cet或是cet拿到即可我当年cet也很低 0而已 所以你这个阶段的想法我也是经历过的 总结一下 假设你有信心去参加cet并能拿到以上的话 cet的这个1大可不必在意 只是一个过度而已 但是假设你认为你cet连都拿不到的话 建议你可以把cet的分数尽可能地提高但有一点必须要注意 你必须要有一个cet的分数 不管高低 这其中的缘由你若干年后自会明白
一般来说 你以后的工作若是从事外贸翻译等与英语相关的行业，那么四级六级分数还是蛮重要的。不过幼儿园老师也要看你想去应聘普通的幼儿园还是高级一点的幼儿园，高级一点的话面试也还是会注重你的英语的。 看你自己选择吧 不过在大学的时候还是能考则考 毕竟技多不压身。
有影响的。六级合格单是个硬件，正如上位经理说的，很多大企业招聘时，六级是硬指标，如果你没有拿到，可能会失去面试表现的机会。不过有些小企业不在乎这些， 只要你有能力就行， 所以如果可能尽量考过吧！
学前教育英语四级的水平对于幼儿园的老师的工作足以胜任，但需要自己再多掌握些日常用语会更好。外语主要看日常的应用，考试成绩再高，工作后不加以应用会逐渐淡忘。今后工作即使不需要自己平时也得多听多说。

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