1,零基础怎么英语

首先要从学习音标开始 之后是对单词的学习 在此期间一定要温习之前所学过的内容进行强化巩固 努力 希望你会有所收获
先学最基本的字母在学音标
先学习音标,平时多看英文电影
李阳疯狂英语学习法

零基础怎么学英语

2,基础英语的学习方法

多读多背
想提高英语口语水平,首先要在语音上下功夫,方法是无法取代刻苦的学习。要大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,并熟悉英语表达思想的方式,着重培养语感。1.大声朗读对话和文章,还有各种句型和口语中常用的句子,并背诵文章及演讲。多与别人练习对话,最好是以英语为母语的人练习。也可以自言自语亦是练习口语。2.练习口语要大胆说出来,过一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。3.只会学英语,而不能尽快地去用,那就永远也学不好英语。要始终寻找机会说英语。可以和你周围的同学或朋友交流,即巩固了已学的和 从别人那里学到新的的东西。4.在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。

基础英语的学习方法

3,如何基础的学习英语

1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,俗能生巧。 5.尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。 7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好。 8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写"。
基础知识相对好学,但读音需要教。另外就是单词句子了。这是一门语言,不记不背是不行的。多说多练吧。

如何基础的学习英语

4,英语基础如何学习

单词是必须记住的。先根据音标把单词读出来,然后在拼写出来,关键单词、常用的单词造句练习,多做题,多读,读的过程中积累语法。多背一些好的文章。这个背就是根据意思先翻译出来,然后一句一句的记住。不能死记硬背,英语主要是语法、语境、了解文章的意思。可以晚上睡觉前熟读单词、文章,达到基本会背下来的程度,早上醒来再接着记单词、记好的句子、语法,动手多写写,先培养对英语的兴趣,然后培养语感。我是这么过来的。一定要用心学。 顺便帮你找了一些别的学习英语的总结方法: 五大步骤 1 听 平时在不打扰他人正常休息的情况下可以一直开着复读机.播放英语对话或一些英语磁带.看希望英语. 2 说 有机会就说英语.对错无所谓.只有说才能及时发现问题. 3 背 经典英语文章和诗歌是最好的背诵对象.背的多了自然就有了语感和一定的话题. 4 写 把学到的英语语法和词汇用到你写的英语作文中去.使你对知识的掌握更加牢靠. 5 练 学好英语最初级的目的就是要靠高分.所以多做练习也是不可或缺的. 希望你的英语可以更上一层楼
多背单词,词汇量是必须的,看了语法之后就做点相关的题目,做多了自然有语感。听点英语歌曲,或者看点中英双字幕的电影业有利于口语的提高。

5,怎样可以学好基础英语

我觉得先要把心态摆正 基础不好不要紧 只要肯学什么时候都不晚 只要能坚持 学英语词汇量是很重要的 特别还是英语专业 坚持每天背单词 多读多看多听 可以看一些英文电影 听英文歌 都是很好的办法 英语专业应该是大学了吧 大学里学英语最主要是靠自己 可能题做得也少了 但是自己要有心去学 希望能帮到你
如果是想从基础开始学的话,那建议先去乐知英语学习一下,他们有很多课程挂在网上免费试听,你可以去旁听课程学习语法锻炼听力都很不错 http://www.hiknow.com/sessionhall.html
你是想以英语作为职业吗?当老师?还是翻译? 那么,你想学商务英语还是应用类的??全日制封闭式的培训班一般课程比较单一,紧张,严格,最好三思后行。我有一朋友就是这个情况,后来学乏了,就放弃了。 个人意见:有志者事竟成。如果你有恒心,就一定可以学好。介绍一下英语学习的方法: 首先,单词是基础,坚持每天背5-10个单词,一星期后再汇总复习一遍,持之以恒,一年之后你发现单词量剧增! 其次,学好语法。光会单词没用,还要会说话。写作文的时候还要有文采。 多读一些文章,看看哪些句子是比较经典的,实用的,记下来。你也可以不拘束于语法的条条框框,说实话,那些主谓宾、名形动我都害怕。记住基础的,总归是万变不离其宗。 然后,每天保证一定的阅读量,培养语感。推荐读《新概念》。 祝你好运,成功

6,怎样可以学好英语基础

学好英语必须做到 “ 五到 ” -一、 “ 心到 ” 。在课堂上应聚精会神,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。二、 “ 手到 ” 。一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说, “ 好记性不如烂笔头 ” 。三、 “ 耳到 ” 。在课堂上,要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理 解领会 老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。四、 “ 眼到 ” 。双眼要观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。五、 “ 口到 ” 。学习语言,不张嘴不动口是学不好的。要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。这一块可以参加速读记忆训练来提高。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加 “ 英语角 ” 活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等
把音标写在卡片上 记熟就可以了
把单词,短语,句型弄清楚,记清楚
上课好好听,把英语放到生活中来。

7,怎样学好英语基础

先从英语的音标开始然后是单词-词组-短语-时态-语法-句型…… 一、重要性:学习英语的重要性是不言而喻的,随着我国经济发展越来越快,中国加入WTO,北京申奥成功,这使中国的大门进一步对外开放,与世界各国交流的机会也大大增加了。英语作为一门国际语言在世界各国间的相互沟通中无疑扮演了一个重要角色。学好英语,就拥有了打开世界各国大门的钥匙。   二、打基础:学英语首先要打好基础。打好初步的基础,应包括打好口语和书面语两方面的基础。为此,要求学生要切实掌握英语的语音、语调和拼读技巧;掌握基本句型和习语;掌握基本语法知识和一定量词汇及其用法;掌握词的变化规律和一般构成规律;掌握阅读技巧以形成语言能力(linguistic competence)和言语能力(speech competence)。打好初步的基础不能简单地理解为只会说几句装配好的现成的套话这样一个简单概念上。   三、阅读:学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。通过有意识的大量阅读,一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感,而且还能在阅读中复习巩固旧的语言知识,接触新鲜活泼的英语习语。这是其它任何形式的练习都无法比拟的。   四、听说:许多人发现,提高英语听力有难度。办法只有一个:多听。然而坐下来一听就是一个小时,听的时间太长,并不可取,最好每天能坚持10分钟。在选择听力材料时,最好选择不太难的,趣味性强的内容。录音带也要选择发音清晰,速度适中的为宜。刚开始时不要着急,因为由易到难需要过程,渐渐地可以增加难度。这样经过长时间的坚持,你会惊喜地发现,自己的听力过关了。   当然,也有的同学学的是哑巴英语,口语很差,根本就不敢张口说。请记住:学英语就要“胆大”。不要怕出丑。语言的学习需要大胆模仿。模仿的语音语调越纯正,越有利于英语语感的形成。要尽可能多听英美人灌制的原声带,模仿地道的英语。如果能每天坚持收听电台的英语广播或收看电视的英语节目,对学到地道、标准的英语也肯定会有帮助。另外,用心多背英语短篇,学唱英文歌曲也是很好的途径。   五、写作:在阅读量还不足的初始阶段,不要急于写作。要先练习单句的翻译,不断积累。在练习过程中,注意词的搭配。对习惯用语要经常不断地搜集、整理、归类记忆,有意识地将知识转化为自己的语言能力;对一些精彩篇章,可利用早晨时间,大声朗读,能背下来最好,或者常收听广播。也可每周用学过的词,简单的句子写一些自己感兴趣的东西。这样一来,听到的,看到的,都是地道的英语,久而久之,自己也就学会说,写就更加不成问题了。   六、应用:学习英语是为了应用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用自己学到的东西。最简便的方法是使你的 “input” 转换成有效的“output”。读→识记→背诵→复述→应用。用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式,而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。   七、误区:现今学英语有一个普遍误区。认为:“做题、做题、做题”,做单选,做完形,改错等。结果是做得越多错得越多,学生累的筋疲力尽,到头来考试成绩还是一般,学生学习尝不到成功喜悦,久而久之有的聪明的学生对英语失去了兴趣,只有用功的和听话的学生还在坚持。我认为英语多半是教学指导出了问题。

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