中职院校，中专包括哪些学校

1，中专包括哪些学校

普通的技术学校，中等职业学校，以及职业高中！

中专包括哪些学校

2，中职是什么学校

中职学校是实施中等职业教育的学校。学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制一般为三年,中职学校也招收高中毕业生,学制一般为两年或者三年。中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工院校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。2020年中等职业学校教职工108.30万人，比上年增加0.98万人，增长0.91%。专任教师85.74万人，比上年增加1.45万人，增长1.72%。生师比19.54:1；专任教师本科及以上学历比例92.92%，比上年提高0.31个百分点；“双师型”教师比例占30.87%，比上年提高0.29个百分点。

中职是什么学校

3，职高都有哪些学校

建国里职业高中，松榆里职业高中，劲松二中职业高中，市130民航职业高中，对外经济贸易职业高中，新源里三中，酒仙桥三中（将台路职业高中），北京民族职业高中，北京市文秘档案职业高中，劲松六中，团结湖一中，团结湖二中都是。

职高都有哪些学校

4，中职院校有什么利弊

中职学校的的六大好处一、读中专学校，好就业。就业是民生之本。据了解，近几年，我国大学毕业生的一次性就业率不足70%，一直没有摆脱就业难，而中等职业学校毕业生的一次性就业率突破95%，我市更是高达98%以上。中职毕业生供不应求，与大学生“就业难”形成鲜明对比，可以说中职毕业生就业形势非常好二、读中专学校，能成才。中职学生在完成学业后，可以继续深造。参加对口高考，同样能考取大学本科、专科，同样享受注册入学。重要的是上职中更有利于把自已培养成高管、经理、技师、工程师、大老板。三、读中专学校，享优惠。国家规定中职在校生前两年都享受1500元/年人助学金，还规定所有涉农专业和5%家庭特困生实行免费教育，每年每人补助2200元。四、读中专学校，能致富。凭借一技之长，就能创业致富。五、读中专学校，选择多。就读职业学校可以根据自己的爱好，选择喜欢的专业，目前，中等职业学校根据市场的需求，针对不同的学生群体的特点，开设了各种各样的专业，既有理科类专业，如汽车、机械、电子、计算机、建筑、农业等，也有文科类专业，如：会计、广告设计、电子商务、美术设计等，只要确定自已一生的发展方向,就能选到满意的专业，成就美好人生。六、读中专学校，显特长。只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，对自己以后的发展有很大的帮助。

5，中职是什么学校

中等职业学校是实施中等职业教育的学校（职业高中），学生毕业属中等职业学校毕业学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。

中职应该算是中等职业学校吧，还不如上中专呢，等毕业出来后档案还可以放在人事局。除了中专、大专、大学，剩下的什么技校、职高之类的学生的档案只能放在劳动局。

6，中等职业学校有什么课程

1、公共课：语、数、英、职业生涯规划、音乐、体育等。2、专业课：汽车维修、电子电器、空调制冷维修、计算机应用、数控技术、模具设计制造、制糖、造纸、服装设计等等。职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。扩展资料：中职院校的分类：中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。目前我国中等职业学校共有三大类：（1）中等职业技术学校，简称中职，一般招收初中毕业生，学制一般为三年。（2）技工学校：一般招收初中毕业生，学制一般为2到3年。（3）职业中学(职业高中)，简称职中（职高），一般招收初中毕业生，学制一般为3年。中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍，兼职教师比例适当。专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20，专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中，具有高级专业技术职务人数不低于20%。专业教师数应不低于本校专任教师数的50%，其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。参考资料来源：百度百科--教师资格证参考资料来源：百度百科--中等职业学校参考资料来源：百度百科--教师资格证书管理规定参考资料来源：百度百科--中等职业学校设置标准

7，职业中专有哪些学校啊

职业中专，学的是技术，所以一定要认真选择，选择一个自己喜欢的专业、热门的、以后发展空间大的。比如汽修类，汽修行业是新兴产业，以后发展空间大、利润高、就业率好，无论是去4S店当技师还是自己创业，都是不错的选择。随着社会的发展，汽车的销量也在呈逐年递增的趋势发展，所以，要抓住机会哦！还可以上中专、大专连读。

一般都是国家承认，可以考大专的，但要是那种民办培训学校，楼主要注意一下了的！以下为资质问题：普通中专、成人中专、职业高中、高等学校附属的中职部、技工学校（技师学院，下同）等统一称为“中等职业学校”。中等职业学校按办学性质分为公办和民办两大类；按学校隶属分为教育系统职业学校含省属（由省教育厅主管）、市属（由市教育局主管）和区属（由各区、县级市教育局主管），以及人力资源和社会保障系统技工学校含省属技工学校（由省人力资源和社会保障厅主管）和市属技工学校（由市人力资源和社会保障局主管）。中等职业学校等级有国家级示范、省级示范、国家级重点、省级重点、市级重点、合格学校等，具体学校等级详见本书第七部分。近年来国家重点支持建设国家级示范和省级示范中职学校，使这些学校在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。

你想读什么专业，我们是公办性中专升大专

8，中职学校是什么学校

中职学校是实施职业教育的学校，学生毕业属中职学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制一般为三年，中职学校也招收高中毕业生，学制一般为两年或者三年。中职教育是在中等教育高级阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中职学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业专业知识技术技能教育。分为公办和民办两大类。中职学校分类：（1）职业中等专业学校（简称“职业中专”）一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以三年为主。中专在我国历史上有中流砥柱的重要作用。在特殊的国情下，农民众多。想要成为城里工人，拥有城镇户口。那只有一条路，考学！在2000年以前，考上中专就意味着，能够进入国企，事业单位，政府部门工作。实际上，现在的中专院校是越来越少了。因为很多老牌中专都升级成为大学了。你们可以去搜一下你们省公立大专，有许多都是中专升级而来。（2）技校：一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以3年为主。技校多数为民办，报读一般无中考分数限制。（3）职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。（4）成人中等职业学校（简称“成人中专”）改革开放以后发展起来的职业学校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。

9，中专有哪些学校

零基础也不用担心。学厨师学多久，还是要看自己的实际情况及自身的需求来选择。针对想要创业的人群可以选择短期创业专业学习。年纪偏小，想学个技术，毕业出来想好找工作的可以考虑长训专业。学厨师（中餐、西点）与其它行业相比有着明显的优势：一、学厨师永远不会被社会淘汰，人是铁，饭是钢，民以食为天。二、学厨师工作范围广阔，哪里都有厨师，哪里都要厨师。三、学厨师发展空间巨大：菜品的创新、营养的搭配永远没有封顶。四、厨师愈老愈值钱：不像许多行业只能吃青春饭，青春一过生活无着落。五、学厨师学习投资相对较低：许多行业学费高昂，参加工作后很长时间内在赚自己的钱，更有很多人因为高昂的学费望而却步。学习厨师投资则相对较低。现在餐饮发展还可以，单从餐饮来看，未来国内厨师需求量大，学厨师是一个很不错的选择待遇好，学了厨师技术又可以自己创业，开个面馆、中餐馆等

新华电脑不错啊可以了解一下哦

现在很多的你想要咨询的这一种学校你也可以去你们当地的教育局或者熟人那里了解一下

长沙新东方烹饪学院挺好的

在德州有一所新星电脑学校，有时间可以去那看一下，大专毕业后发中央广播电大的毕业证，主要学与计算机相关的专业。有意向加qq：1227-946-434咨询一下。学校挺不错的。

10，中职学校是什么学校

中职：目前从业界来讲，是对所有举办中等职业教育的学校的统称，指中职学校。当然在不同的研究中，中职有时候也指代“中等职业教育”。高职：可以代表“高等职业教育”和“高等职业院校”，在不同的语境下指代不同。高职中职是什么意思1中职中职又称中等职业学校，中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施回全日制中等学历教育的各类答职业学校，招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年，学生毕业属中职学历。中职学校包括中专、职业高中和技工学校。学生毕业后可取得相应的中专、职业高中和技工学校文凭。中职学校的毕业后，可通过参加“三校生”考试或者高职院校单招，择优录取到专科院校就读，还可报考本科试点院校的相关专业就读。2高职特征1、使学生具备必要理论知识和科学文化基础，熟练掌握主干技术，侧重实际应用。2、侧重相关知识的综合运用。3、培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。4、重视实务知识的学习，强化职业技能的训练。3中职和高职的区别1、定义上的区别中等职业教育：是实施中等职业教育的学校（职业高中）。高等职业教育：简称高职。高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次。2、毕业学历上的区别中等职业教育：中等职业教育学生毕业属中等职业学校毕业学历。包括中等专业学校、技校、职工中等专业学校、职业技术学校、高等职业技术学校的中专、高等职业学校的中专。高等职业教育：高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。3、培养目标的侧重点的区别高等职业学校：以培养知识性人才为主要目标。即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，而又有一定专业技术技能的人才。中等职业学校：在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。

11，中职学校有那些学校

也不要想得太天真了，很多中职学校以盈利为目的，比如传说公办的万州职教中心就是这样，要学生去工厂昼夜颠倒地干三个多月！所谓的实习都是去搬玻璃真不明白设这么专业干嘛！还派骗子去外省忽悠学生，

技能+学历

芜湖和合肥较好的中职学校，比较多，如以下首批国家级重点中等职业学校，都不错：安徽省贸易学校合肥铁路工程学校安徽省轻工业学校安徽省中医药学校安徽省商业学校安徽省物资学校安徽省艺术学校

建筑工程施工、机电技术应用、给排水工程施工与运行、计算机应用中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成人中专,中技（同等中专学历）。中专是中国职业教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。据了解不同的学校专业应该也不一样的。面对现在的社会现实，说实话上中专不如学习上一门技能来的实在，想要找工作容易，还是报个班去扎扎实实的学门技术，像我之前的同学有些就是去那个创客学院学了个嵌入式开发，现在工作几年了，待遇还不错。

下面给你列举海南中职专业学校：海南省商业学校海南省工业学校海南省交通学校海南省电力学校海南省经济技术学校海南省第二卫生学校海南省旅游学校海南农垦卫校海南省银行学校海南省华侨商业学校海南省财税学校海南省农垦海口中专学校海南精英涉外翻译学校海南旅游经济贸易学校海南省民族技工学校海南省第三卫生学校海南省高级体校海南省机电工程学校海南国科园实验学校海南黄冈人综合技术学校海南政通驾驶培训学校海南职业外语旅游学校海南中学东坡学校海南省农垦三亚中等专业学校希望我的回答对你有帮助。

12，贵阳中职学校有哪些

有贵州交通职业技术学院、贵州城市职业学院、贵阳职业技术学院等。一、贵州交通职业技术学院贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年，走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后，2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职学校建设单位”。学院下设9个教学系部：道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系、基础教学部；3个二级院校：贵州交通技师学院、继续教育学院、驾驶技工学校。二、贵州城市职业学院贵州城市职业学院成立于2001年，前身为贵州亚泰职业学院，学院坚持党委政治引领、董事会依法决策、校长依法治校，学院现有在校生13300余人，专兼职教师698人，省核心专家1人，省管专家2人，省级职教名师1人，教授16人，博士9人，双师型教师占比55%。学院紧贴贵州省乡村振兴、大数据、大生态三大战略行动构建专业群，优化专业布局，现有工程造价（数字化方向）、工商企业管理、数字民族文化产业、智能装备制造、卫生健康与护理等5个专业群30个专业，为社会输送了近40000余名高素质技术技能人才。三、贵阳职业技术学院贵阳职业技术学院是贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。现有三个校区，总占地面积1070亩，建筑面积37万_。设有轨道交通、装备制造、城乡规划、信息科学、旅游文化、财政经贸、生化工程等7个分院系，招生专业25个，全日制在校生12000余人，教职工713人，硕士以上学位教师284人（其中博士5人），高级职称教师217人（其中正高级职称20人），外聘行业专家、大国工匠等60余人。以上内容参考：<a href="http://www.gzjtzy.net/xygk/xxjj.htm"target="_blank"title="贵州交通职业技术学院官网——学校简介">贵州交通职业技术学院官网——学校简介<a href="http://www.gzcsxy.cn/list.jsp?cItemId=3&itemId=2&page=1"target="_blank"title="贵州城市职业学院官网——学校简介">贵州城市职业学院官网——学校简介<a href="http://www.gyvtc.edu.cn/xygk/xyjs.htm"target="_blank"title="贵阳职业技术学院官网——学校简介">贵阳职业技术学院官网——学校简介

13，四川好的中职院校有那些

四川省成都市财贸职业中专学校成都工业学校四川省交通管理学校四川省公路成人中专学校成都市建筑职业中专校四川省商业服务学校四川省旅游学校四川工业贸易学校四川省广播电视学校四川省商业学校成都华夏旅游商务学校四川省对外经济贸易学校成都市旅游职业（中专）学校四川省妇女儿童教育中心成都保险学校四川省档案学校四川省卫校成都市卫校四川省泸州市江南职业中（专）学校双流县职业中学江油市职业中专校四川省凉山卫生学校攀枝花商贸电子成人中等专业学校乐山市五通桥职业教育中心川北医学院附属医院护士学校四川双流华阳成人中专学校内江铁路机械学校四川省德阳市旅游职业学校绵竹市职业中专学校核工业成都机电学校成都市青苏职业中专校成都市女子职业中学四川省水利干部学校四川省机电管理学校四川科力职业学校中国民航飞行学院德阳校区四川省水利电力机械工程学校成都实验商贸管理学校成都幼儿师范学校德阳黄许职业中学四川省郫县友爱职业技术学校中江县缉庆职业中学成都铁路工程学校四川江油工业学校四川省彭州市职业中学巴中南江小河职业中学都江堰市职业中学四川省威州民族师范学校内江铁路机械学校四川省渠县职业中专学校德阳富丽达服装技术专修学校四川省盐业学校·四川省轻工工程学校四川省宣汉职业中专学校

1.铁路卫校。成都铁路卫生学校成立于1947年在成都郫县，是国家级重点公办中等职业学校，四川省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，成都市文明单位标兵，职业教育先进学校。学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。现有注册学生8000余人，在校学生6300余名，100余个教学班。2009年秋季学校被确定为四川省藏区“9+3”免费职业教育计划定点学校。2.育英医科校。四川育英医科校升学率在成都名列前茅，学校在成都都江堰，四川育英医科校与传统的卫校技校不太一样，传统卫校技校是“学技术→毕业工作”，而四川育英医科校却是“学技术→毕业工作”和“学技术→升学（获得高学历）→毕业工作”，这之中的优势体现的非常明显。四川育英医科校是四川教育部在成都专门成立针对对口高考升学的特色校区。学校以“对口升学”为特色，形成学“学历教育+技能教学+对口升学教育”的新型培养模式。对口升学率就达到了98.8%，在川内升学率名列众多卫校前茅。3.经管卫校。四川省经济管理学校，该校是一所全日制重点职业卫校，不仅可以通过对口高考进入全日制大专或本科院校，毕业后学校还要推荐就业。该校的教学管理非常严格，护理专业对口本科和大专升学率高，该校主要以升学为主。

成都纺织高等专科学校四川省成都市专科2四川烹饪高等专科学校四川省成都市专科3成都电子机械高等专科学校四川省成都市专科4康定民族师范高等专科学校四川省康定县专科5阿坝师范高等专科学校四川省汶川县专科6达县师范高等专科学校四川省达川市专科7四川警官高等专科学校四川省泸州市专科8民办四川天一学院四川省教育厅成都市专科9成都航空职业技术学院四川省成都市专科10四川电力职业技术学院四川省成都市专科11四川机电职业技术学院四川省攀枝花市专科12四川司法警官职业学院四川省德阳市专科13四川警安职业学院四川省教育厅绵竹市专科14四川信息职业技术学院四川省广元市专科15广安职业技术学院四川省广安市专科*成都航空职业技术学院，，四川工程职业技术学院，四川电力职业技术学院都是比较优秀的专科，*希望你选个自己喜欢的学校

14，什么是中职院校

中等职业学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。学校概况职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。[1]中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。设置标准通知函件教育部关于印发《中等职业学校设置标准》的通知教职成〔2010〕12号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：我部2001年发布《中等职业学校设置标准（试行）》以来，我国中等职业教育有了很大的发展，中等职业教育的发展环境也发生了很大的变化。为在新形势下进一步促进中等职业学校建设，加强对中等职业学校的管理，我部对《中等职业学校设置标准（试行）》进行了修订。现将修订后的《中等职业学校设置标准》印发给你们，请遵照执行。各地要依据《中等职业学校设置标准》对中等职业学校进行检查评估，对不达标的中等职业学校要通过加强建设、资源整合、布局调整等措施，限期达标，切实改变部分地方中等职业学校散、小、差的状况，推动中等职业学校建设上规模、上水平。中华人民共和国教育部二〇一〇年七月六日文件明文第一条为规范中等职业学校的设置，促进学校建设，保证教育质量，提高办学效益，依据《教育法》、《职业教育法》制定本标准。第二条本标准适用于公民、法人和其他组织依法设置的各类中等职业学校。第三条设置中等职业学校，应当符合当地职业教育发展规划，并达到《职业教育法》规定的基本条件。第四条中等职业学校应当具备法人条件，并按照国家有关规定办理法人登记。第五条设置中等职业学校，应具有学校章程。学校章程包括：名称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内容。第六条中等职业学校应当具备基本的办学规模。其中，学校学历教育在校生数应在1200人以上。第七条中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍，兼职教师比例适当。专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20，专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中，具有高级专业技术职务人数不低于20%。专业教师数应不低于本校专任教师数的50%，其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。第八条应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。校园占地面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校的建设规划总用地不少于40000平方米；生均用地面积指标不少于33平方米。校舍建筑面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校建筑规划面积不少于24000平方米；生均校舍建筑面积指标不少20平方米。体育用地：应有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地，符合《学校体育工作条例》的基本要求。卫生保健、校园安全机构健全，教学、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，校园安全有保障。图书馆和阅览室：适用印刷图书生均不少于30册；报刊种类80种以上；教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于专任教师总数的20%和学生总数的10%设置。仪器设备：应当具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元，其他专业生均仪器设备价值不低于2500元。实习、实训基地：要有与所设专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实习基地，能够满足学生实习、实训需要。要具备能够应用现代教育技术手段，实施现代远程职业教育及学校管理信息化所需的软、硬件设施、设备。其中，学校计算机拥有数量不少于每百生15台。第九条中等职业学校实行校长负责制。中等职业学校应当配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育发展规律的学校领导。校长应具有从事三年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长应具有本科以上学历和高级专业技术职务，其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。第十条设置中等职业学校，应具有符合当地社会经济建设所需要的专业，有明确的教学计划、教学大纲等教学文件，以及相适应的课程标准和教材。第十一条中等职业学校应当具有必要的教育教学和管理等工作机构。第十二条中等职业学校办学经费应依据《职业教育法》和地方有关法规多渠道筹措落实。学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费等正常经费，应有稳定、可靠的来源和切实的保证。第十三条本标准为设置中等职业学校的基本标准，是教育行政部门审批、检查、评估、督导中等职业学校的基本依据。如今后国家有关部门对中等职业学校生均用地面积和生均校舍建筑面积有新规定，以新规定为准。省级教育行政部门可制定高于本标准的中等职业学校设置办法。对于边远贫困地区设置中等职业学校，其办学规模和相应的办学条件可适当放宽要求。具体标准由省级教育行政部门依据本标准制定，报教育部备案。对体育、艺术、特殊教育等类别中等职业学校，其办学规模及其相应办学条件的基本要求，由教育部会同有关部门另行公布。第十四条本标准自发布之日起施行。2001年教育部制定的《中等职业学校设置标准（试行）》同时废止。

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