1，理念是什么

一是“看法、思想。思维活动的结果”，二是通常指思想。有时亦指表象或客观事物在人脑里留下的概括的形象。理念指绝对正确的观点，可以作为道理、真理来形容。
是概念！就比如程序！

理念是什么

2，理念是什么意思

理念也是一种思想，比如经营理念、企业理念、办学理念、服务理念、设计理念、教育理念、新课程理念、管理理念、教学理念等
思想观点，文化价值，操作准则
目标 想法 计划 行动 就这几点

理念是什么意思

3，什么是理念

答：Ideation/理念 什么是理念？理念就是概念，就是对大部分事件的最合理的解释。 当你透过复杂的表层，发现一个精彩而简明的概念，继而解释事物的本质时，你会喜不自胜。理念是一种关联。你的头脑总在寻找关联；因此，当表面截然不同的现象被某个不起眼的纽带联系在一起时，你会感到新奇。一个理念是对习以为常的挑战的全新见解。你乐于将我们熟知的世界转一个圈，让我们从一个陌生但充满新意的角度看它。你喜爱所有这些理念。因为它们深刻。因为它们新颖。因为它们能正本清源。因为它们引发争论。因为它们怪诞。由于所有这些原因，每当你产生一个新理念时，你都为之一振。别人可能视你为锐意创新、标新立异、富于理性或聪明过人。也许这些你都是。谁能说得准呢？你确信无疑的是理念使你激动不已。而大多数日子里，这就足够了。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

什么是理念

4，理念是什么

，“理念”实际上就是我们对某种事物的观点、看法和信念。在很多情况下，理念和观念都是可以互用的。比如：“一是认为新的教育理念是外在于信息技术的，因此存在两个彼此独立的对象：教育观念和信息技术，前者凌驾于后者之上，教育观念对信息技术有一种支配作用，教育信息化就变成了教育与现代信息技术的结合。其实情况正好相反，在今天日新月异发展着的信息技术中早已蕴含着我们需要去领悟的教育新理念，是信息技术为我们提供了新的教育理念并激发我们的教育想象力，而不是教育理念提供了信息技术发挥的方向。基于信息技术的教育改革就是揭示内含于信息技术中的新观念并使其彰显为课程改革的基本理念。这是基于信息技术的教育转型；二是恐惧技术对人的控制，……。”[②] 在这里作者实际上是将“理念”与“观念”相互借用的。这也说明“理念”就是我们常说的“观念”。
理念简单明了地说是是吃喝拉撒，如何做才是对的，在充分利用和发挥其作用，凡事都尽责才是（理念），而不是像上面那位所说的人才
通常指思想。有时亦指表象或客观事物在人脑里留下的概括的形象。
人才
就是心中所想到的。

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