认识了一个朋友之后，我知道，原来我们所想的快乐生活，不是孩子所要的快乐童年。大人们想吃喝玩乐的快乐，对孩子来那不是快乐，告诉孩子要懂得和小朋友们分享快乐，小孩三岁之前，我以为小孩快乐的童年，就是她不用学习，天天玩，想做什么就是什么，想睡到什么时候，就睡到什么时候。
1、孩子一岁半，是该让好好玩，过一个快乐童年还是该早教？
如果带孩子去体检中心，根据孩子的年龄体检医生会给孩子做各个阶段的智力测验。也就是说，在这个年龄段孩子的一些特征，还是要引起家长的关注并给予刺激，建议买蒙氏教育的书多看看。这个时期的宝贝是大脑工作模式发展的关键期，比如什么东西都要用嘴巴啃，看到什么都要抓一抓，再就是老人们经常说刚会走时，不让抱，会走了就不走了要抱，还有喜欢走不平的地方，还有这个时期喜欢学说话如果你去一些早教中心，经常会看到一些宣传早教的图片，还会告诉你大脑的树突连接等等，
2、据说孩子需要快乐的童年，家庭教育该如何着手？
谢谢邀请孩子要有多彩的童年孩子天生活泼好动。富于挑战，更富于幻想，在他幼小的心灵里对这个世界充满了好奇。如何给孩子创造一个良好的生活环境，对孩子成长极其重要。陪伴孩子成长是一个艰辛的过程，年轻的妈妈爸爸。首先学会控制好自己的情绪，不要时常跟孩子发脾气。小孩子天生淘气捣乱，做家长的要有耐心。和孩子相处的时候仔细观察孩子的情绪，行为，尽量及早发现孩子的爱好，
做家长的要牺牲一些时间和孩子一起玩耍。增加孩子的乐趣儿，增加孩子与家人的亲密感。让孩子感受家庭的温暖，和孩子互换角色。徐徐诱导，年轻的妈妈、爸爸在和孩子玩耍的时候。要和孩子一边玩耍一边开导孩子讲一些故事，在玩耍当中形成好的习惯。及时修正孩子的一些小毛病和小情绪，小孩子的注意力容易转移。在他大吵大闹要东西，抢玩具的时候，
要及时的。把他从那种状态上中转移过去，引导孩子快乐地玩耍。告诉孩子要懂得和小朋友们分享快乐，利用节假日和孩子一起出游，增加生活乐趣。孩子的生活环境对孩子的成长非常重要，孩子正在发育时期。他的心灵很幼小，孩子接受事物也很快。妈妈，爸爸要用节假日，全家出游领孩子去领略大自然的风光，开阔孩子的眼界开阔孩子的想象力。
对孩子快乐成长极为重要，年轻的妈妈爸爸也要武装自己的头脑。孩子随时随地都会提出一些稀奇古怪的问题，你要准备解答，在赏识大自然的风景时，要用美丽的语言和孩子描绘诉说大自然的风光。表达快乐的心情，让孩子对大自然，对祖国的河山产生美丽的幻想和依恋。聚餐，对于孩子有极大的吸引力，生活当中离不开吃饭。重要的节假日，亲人的生日、孩子的生日，要让孩子从中体会到亲情温馨，逐渐慢慢的培养孩子的情商，
对孩子的成长非常有利。闲暇时间可以带孩子聚餐，优雅的环境与美味佳肴相应。感受与亲人在一起的时光多么甜蜜，给孩子培养优雅的品味，在和亲人聚餐的时候。可以赞美他，表扬他，让他有成就感，引导孩子懂得分享快乐。让孩子从小懂得感恩，感谢父母。夜前伴读对孩子成长十分有利，孩子三岁以后。对周围的事情和大自然会产生极大的兴趣，
平时父母工作很忙。可以利用孩子睡觉前给孩子伴读，给孩子讲一些故事，或者解答孩子的一些疑问。和孩子交流感想，促进孩子的求知欲。睡觉前的伴读对孩子十分有利，即满足了孩子一些求知欲，又增加了与孩子交流时间，让孩子有一种亲密感。在孩子成长过程中会遇到许许多多的问题，给孩子一个快乐的童年。给孩子一个彩色的童年，
3、现在的孩子，该不该有一个“快乐”的童年？
小孩三岁之前，我以为小孩快乐的童年，就是她不用学习，天天玩，想做什么就是什么，想睡到什么时候，就睡到什么时候。绝不会让她学东西很难受，但是认识了一个朋友之后，我知道，原来我们所想的快乐生活，不是孩子所要的快乐童年，大人们想吃喝玩乐的快乐，对孩子来说，那不是快乐，快乐是什么？快乐是一帮小朋友一起玩，一起学习，一起大声朗诵古文和诗歌，说英语；一起去游泳，一起打羽毛球，篮球因为，对于小孩子来说，自愿学习的过程，是让她增强自信心的过程。
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